关于教师节的广播稿(精选28篇)

关于教师节的广播稿(精选28篇)

关于教师节的广播稿 篇1

【男】一季季的花开花谢

【女】一年年的光阴荏苒

【合】难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴

【男】回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我

【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途

【男】耕耘和收获的满足

【女】驱除了您疲惫的身躯

【男】桃季满园的欣慰

【女】美丽了讲台上的分分秒秒

【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

【男】辛酸苦辣您咽下

【女】艰难险阻脚下踩

【合】待到春色满园时您在丛中笑

【合】红领巾广播站“园丁颂-庆祝第教师节”特别节目现在开始!插播歌曲:《长大后我就成了你》-15秒左右

【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

插播歌曲:《感恩的心》

【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……

【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……

【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

【女】请听诗朗诵:《沁园春·园丁颂》

沁园春·园丁颂

华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版-整首

【合】“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

【女】老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

【合】春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

关于教师节的广播稿 篇2

九月是一首诗,浸透厚意和期望;

九月是一支歌,充溢成功和高兴。

在这花香满园、硕果累累的季节,咱们又迎来了这个隆重的节日——教师节。

感谢您,教师!您用最动听、最生动的言语向咱们教授人生的真理,带领咱们漫游常识的海洋。

感谢您,教师!是您启迪了咱们的心灵,矫恰好咱们行进的方向。

感谢您,教师!是您使咱们具有美好的思维,坚贞的信仰,勇敢地踏上出息。

麦苗不通过辛勤汗水的精心培养,怎能敞开姹紫嫣红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬羽翼,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。

咱们怎能忘掉:是您告诉咱们应当怎样做人,擦亮眼睛,区分是非忠奸;是您带领咱们闯进书的宝库,散步在雄伟绮丽的常识宫廷;是您带领咱们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,亲爱的教师!多么热情,多么详尽,扣人心弦!虽然时光流逝,您的教导和协助会像刀刻相同嵌在咱们心间。

当咱们踯躅于天真和成熟的窘境,徜徉在迷惑和觉悟的边缘,爱戴的教师,您就会来到咱们身边,用您满腔的热情和热血点燃我郁闷的思绪,放飞我踟蹰的胆量,浮动我柔弱的胳膊,擂响我怯弱的胸膛。若说尽心竭力、鞠躬尽瘁是绿叶的品质,那么煞费苦心、经心贡献就恰是教师品质的完美描写。

教师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记住;您刻苦钻研的身影,漫天的星斗记住;您仓促去上课的身影,学校的小路记住;你仔细教育的身影,您的学生——咱们记住。

也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,可是您从不居功自诩。虽说是年华贡献苦耕耘,换得桃李满天下,您却还是那么默默无闻,于平凡中坚守着伟大而崇高的工作。

有人说你是强者的好友,抱负的钥匙;有人说你是成功的摇篮,行进的火炬。人间上最美好的言语也无法说尽您的广博忘我,您的教导厚意!

给我一枝启蒙的松明,

给我一把才智的钥匙,

给我一个多彩的愿望,

给我一段洁白的回忆。

在这个崇高的日子,我深深地感谢您,咱们最爱戴的教师!

关于教师节的广播稿 篇3

女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声男:大家好,我是高二x班女:我是高二xx班。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,

男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。男:但我们却知道

女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的.。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津男:三尺教鞭、指点通向理想的道路女:一块黑板、记下老师无限深情男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女:在这特别的日子里,老师我想对您说---

男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向女:九月我们守着丰收的麦浪

男:九月我们依然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。选集我们明白:

国家的富强,民族的昌盛是您甘做基石,舍身铺路a:还有人说你是红烛燃烧自己照亮别人我说

蜡烛只能给我们驱逐黑暗而您

是在用圣火点亮我们的心灵c:我多想采撷世上最美的歌赞美您这寸寸烛火春蚕般将那世界文明传播您很平凡平凡的像一条船在此岸与彼岸之间摆渡

关于教师节的广播稿 篇4

下面整理了两篇最新校园教师节广播稿,在这预祝大家教师节快乐,欢迎阅读。

最新校园教师节广播稿一

女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

男:大家好,我是高二8班叶苏川

女:我是高二10班叶媛媛。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制造了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着盼望,我们收集阳光,密意颂唱

女:在这幸福、温馨而又冲动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯挚、最诚挚、最热闹的心,

男:祝关怀、爱惜咱们的全部老师们节日快活、幸福健康

女:我们不是诗人,无奈用诗的语言刻画老师,

男:我们也不是画家,可能泼墨图画,全神地勾画先生模样,

女:我们更不是个作家,可以以富丽的词藻形容教师。

男:但我们却晓得

女:当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是巨大的;

男:红烛的熄灭是短暂的`,可她焚烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指导通向幻想的途径

女:一块黑板、记下老师无穷蜜意

男:七尺讲台、照映着老师的艰苦

女:在这特殊的日子里,老师我想对你说———

男:感谢您老师,您让我们成为自负的,能超出本人的人。你用事实向我们证实:学习并不是一种累赘,而是一种快乐和义务。

女:感谢您老师,您是一个我们能永远信任的人,在生涯中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只有我们乐意,能把所有向您倾诉。

男:感激您老师,是您让我清楚:我们能从失败中吸取教训,在艰苦中积累力气,在黑暗中寻找光亮。

女:或者你讲课的每个细节跟着时光的流逝会被我们淡忘,但您的热忱、勇气和慈祥,我们将永远保存。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思维

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱跟书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛苦构建常识的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女:玄月我们守着丰产的麦浪

男:九月我们仍然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘用激动铭刻的那份敬佩

男:金秋九月,一个播种的节令,一个感恩的季节,一个属于教师的时节。

女:九月的乐章未然奏响,请接收我们九月的献礼吧,所有拼搏在教导阵线的老师们。

最新校园教师节广播稿二

尊敬老师们、亲爱的同学们:

大家好!在这金秋送爽、瓜果飘香的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿集贤里小学及全天下的园丁们,教师节快乐!

我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。虽说我们不在金钱上极为富有,但我们有精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花,同学们的成长离不可开老师的辛劳。同学们,师恩难忘,难忘师恩,希望你们努力学习,用最好的成绩回报这些时刻陪伴在你们身边的老师吧。

最后,让全体同学跟着李老师再向所有的老师道一声:老师,您辛苦了

谢谢大家!

关于教师节的广播稿 篇5

A:敬爱的老师们

B:亲爱的同学们

合:大家中午好!

A:九月,如期而至。世界因此灿烂。

B:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

A:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

B:九月,是只情满四溢的杯子,

A:我们用双手高高地举起,一片真诚的祝福声中,

B:请您,我最敬爱的老师,干杯!

A:九月的乐章已经奏响,

B:请接受我们九月的献礼吧!

合:老师,节日快乐!

A:班级的和班级的,将以和诵的方式,献给全校老师一首教师节的诗歌《老师,您辛苦了!》

老师,辛苦了

是谁把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,老师!

我也只能帮到这里了老师

老师您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

B:我们大队部低碳环x教师节的创意获得了大家的支持。大队部门口的展板上贴满了大家对老师的祝福。我们精选了一部分的祝福语,通过广播的形式送给敬爱的老师们。

(播出祝福语)

A:因为有您,莘莘学子才能成才。

B:因为有您,世界文明的脚步迈进的更快。

A:有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。

B:有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

A:敬爱的老师,让我大声地告诉您:我爱您!

a:亲爱的老师、同学们中午好!

我是

b:我是

a:校园乐土,圆同一个青春梦想

b:有线电波,传递师生无限真情

a:我们用心倾诉师爱的温暖

b:我们用爱传递感恩的心声

a:我们就像一株株幼苗离不开老师的辛勤培育;我们记忆里珍藏着我与老师的成长故事,值此“教师节”我们把一些成长的故事编辑一期专题《老师伴我成长》,作为教师节最珍贵的礼物送给我们敬爱的老师!

b:八年四班的同学为您真情讲述我与老师的成长故事。

a:来稿

谢谢老师

一曲赞歌唱不尽您的华丽章,一支粉笔却写就了您人生轨迹;三万桃李报答不尽您如山的恩情,三千青丝染霜谱写出您的精彩人生。

老师,不能忘记我们犯错时您严厉的教鞭;不能忘记,我们认真学习时您欣慰的笑容;不能忘记,我们成功时您那亲切的微笑;不能忘记,我们失败时您那眼中的泪水??我们感激您,这种感激是用多少华丽语言都无法替代的,师恩难忘!!

还记得,七年级时班级发生了打架事件,您来到班级严厉地批评了犯错的同学,出手很重,我们当时都觉得您狠了一点,但后来的一切说明我们的判断错了,当我去送东西的时候,看见您一个人偷偷地擦眼泪,当我叫您时,您回过头时,眼睛红了、肿了。

我愣了,从小到大我没有看见老师为了学生把眼睛哭肿的,随后,一些同学来看您,您还不需要我们安慰,一个人在那默默地承受。老师,我们无法理解您心中的苦楚,无法替您分担痛苦,只知道您为教育我们而哭,为我们的这个班级而哭,一向坚强的您,却再也承受不住太多的压力,终于把委屈汇集成泪水倾吐出来,但您依旧还像原来一样给我们上课。老师,我们敬佩您,我们崇拜您,我们感激您!

您的无私奉献说不尽、道不完,纵有李白横溢的才华也谱写不出您如歌的岁月,纵有达芬奇的丹青,也描绘不出您的壮丽人生,纵有贝多芬高深的造诣,也演奏不出您人生赞歌,一桩桩、一幕幕皆在我们心中。

老师,您的嗓子不知道哑了多少回,需要治疗时,您只是请1小时的假,然后匆匆赶回来含着口含片给我们上课。当您儿子生病时,您还是请1小时的假,回来为我们上课,短短的1小时,看出了深深师生情,在您眼中我们比您身体健康重要,在您眼中我们比您的儿子重要,在您的眼中班级比您的家庭重要,多么伟大的师爱啊,我们赞美您!

八年四班是我们的“家”,您是我们的“家长”,“家”中有您,有我,有大家,相信我们携手谱写八年四班没好明天!

老师,这里饱含了八年四班全体同学对您的感激:您的工作很普通,却被誉为阳光下最光辉的事业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;您的话语很平常,却句句感动我们的心,您是我们最敬爱的老师,老师您辛苦了!!

b:每个人的心中都有关于自己老师的成长故事,感恩九月,感动故事,老师的教诲伴我们一生成长!

合:“教师节”到来的今天,我们代表全校学生向所有辛勤工作的老师们说声:老师,您辛苦了!!谢谢您,我的老师!!

a:本期广播又要和大家说再见了,敬爱的老师,亲爱的同学们,再见!片尾曲《谢谢老师》

关于教师节的广播稿 篇6

甲:广播站开始广播了,欢迎您的收听!

乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

乙: ,你知道9月10日是什么日子吗?

甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日教师节。

乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第二十五个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

甲:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3、自己制作一个贺卡,送给老师。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;

10、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

乙:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好:老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!下面送给老师们一首歌《老师啊老师》

(播放歌曲)

甲:广播站此次播音到此结束。

乙:谢谢你的收听,再见!

甲:再见!

关于教师节的广播稿 篇7

播放开场歌曲:

“[男]花开花落时节

[女]时间年年飞逝

【组合】不可磨灭的感情见证了我的成长

【男】回忆听教诲的乐趣。我此时此刻

【女】我只想点一盏心灯,照亮你穿越风暴的旅程。

[男]耕种和收获的满足感

[女人]驱散你疲惫的身体

[男]桃园满季的欢乐

[女]领奖台上每一分钟都很美

【组合】而神圣的职业道德让你在三尺讲台上努力

【男】苦了苦了你咽下去

【女】困难和障碍踩你的脚

当春天到处都是花园时,你会在灌木丛中开怀大笑

【工会】园丁赞红领巾电台-庆祝第一个教师节特别节目现在开始!

被打断的歌:“我长大后会是你”——大概15秒

【男】又到了九月,教师节以轻快的脚步慢慢进入我们对老师的思念。对每一个人来说,从天真顽皮的童年到年少无知的青年,再到风华正茂的青年,老师是我们一生中任何时候都最值得我们尊敬和感激的。它们像蜡烛一样燃烧自己,但它们照亮并永远照亮我们的生活。

【女】无论你是谁,都不要忘记,这样一个充满思念和感激的节日,正在秋天酝酿;一年中的这个时候,空气中弥漫着无限师恩的情绪。越来越多的人在平凡的讲台上想到校园,想到伟大。让我们怀着敬佩的心情去珍惜这段记忆:每一位老师,都应该在过去、现在、未来,享受崇敬与祝福。

被打断的歌:《感恩的心》

【男】培养未来,让光辉的事业充满阳光;播种希望,让崇敬的眼神充满感激。全人类的希望,总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感,进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜

【女】三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情

【男】粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出通往理想的道路,黑板记录你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播种文明的火种,孜孜不倦地孕育光明的人生,展示云水心和松柏情怀,令人肃然起敬

【女】岁月染白发,汗水滋养桃李。到了年中,在灵魂的奉献下,花儿居然开了,幼苗欣欣向荣,中国的土地上长满了芳菲

【联合】你是园丁,你努力收获所有的爱;你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!

【女】请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》

沁园春园丁颂

中华文明注重教书育人,崇尚科学,一扫野蛮。让笔走山水,通天下;鞭笞日月,量方圆。蓝注而红批,蓝发而银鬓,多叶果成熟枝落。敬业,努力,青出于蓝胜于蓝。

树人把产品放在第一位。情绪低落的时候什么都不要说。赞美当下与古风,深度如海;种桃种李是一座善良的山。学校生活,阳光事业,塑造灵魂爬上顶峰。几代人以来,讲台的世界是丰富多彩的。

打断歌曲:《每当我路过老师的窗前》儿童版——整首歌

关于教师节的广播稿 篇8

甲:点击班队生活,感受校园风采。

乙:放飞童年梦想,打造阳光的生活。

甲:在这熟悉而又温暖的音乐声中,红领巾广播台又和大家见面了。

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

甲:我是主持人丁悦。

乙:我是主持人贾斯琦。

合:很高兴,今天我们能在这美好的时刻相聚。

甲:首先让我们进入——新闻袋袋裤。

一、新闻袋袋裤。

甲:讲文明、懂礼貌是中国人民的传统美德,对小学生而言,文明礼仪的养成尤为重要。新的学期刚刚开始,马校长就利用每天的晨会时间,对全校的学生提出明确、具体、详细的文明礼仪常规要求。通过教育,学生从思想上受到了启发教育,知道了怎样与人交往,怎样尊重别人等,同学们的语言文明了,行文规范了。希望大家继续努力,养成良好的礼仪习惯,这样,我们的校园会更加和谐。

二、主题播报区。

乙:金秋九月,硕果累累,校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦。

甲:九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是朴实勤劳的人民教师。

乙:9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;

甲:9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。

乙:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

甲:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,

乙:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

甲:但我们却知道

乙:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

甲:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

乙:老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;

甲:课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;

乙:课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;

甲:中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,

乙:放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;

甲:放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。

乙:因为您知道,每一天对我们都非常重要;

甲:因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。

乙:老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。

甲:在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。

乙:我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;

甲:我知道,给您最好的礼物,是课堂上我们能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为们我分神;

乙:我知道,给您最好的礼物,是我们尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

甲:老师啊,千言万语难以表达,我们对您深深的感激之心。

乙:在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。

三、歌声送祝福

《每当我经过老师的窗前》

甲:最后,衷心地祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!

乙:时间过的真快,转眼又到说再见的时候了。

甲:亲爱的同学们,我们衷心的祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

合:感谢大家的收听,再见。

关于教师节的广播稿 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!现在是每日播报时间。

我是主持人:

我是主持人:

A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

B: 是谁——教给我们丰富的知识?

A: 是您!老师!

B: 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

A: 您辛苦了!老师!

B: 把青春无私奉献的人们。

A: 把热情点燃的人们。

B: 我们向您致以崇高的敬意!

A:——您辛苦了,老师!

B: 同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

A:1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

2、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

3、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

4、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

B:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。

A:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

B:同学们,在教师节来临之际,让我们把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意。

合:老师,您辛苦了!

A:今天的播报到此结束,谢谢大家的收听,我们明天再见!

关于教师节的广播稿 篇10

播放开播曲:《【男】一季季的花开花谢【女】一年年的光阴荏苒【合】难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴【男】回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途

【男】耕耘和收获的满足

【女】驱除了您疲惫的身躯

【男】桃季满园的欣慰

【女】美丽了讲台上的分分秒秒

【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

【男】辛酸苦辣您咽下

【女】艰难险阻脚下踩

【合】待到春色满园时您在丛中笑

[合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始!

插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右

【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

插播歌曲:《感恩的心》

【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……

【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的'塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……

【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

【女】请听诗朗诵:《沁园春·园丁颂》

沁园春·园丁颂

华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首

【合】 “老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

【女】老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

【合】春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

【合】在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

播放歌曲:《长大后我就成了你》――整首

【女】小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。

【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

关于教师节的广播稿 篇11

甲:亲爱的老师、同学们大家早上好!

合:xx小学红领巾广播又和大家见面了。

乙:我是今天的主持人来自x年级x班。

甲:我是今天的主持人来自x年级x班。

乙:今天我们红领巾广播的主题是:《教师节感恩》

甲:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第xx个教师节,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?

乙:也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

甲:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

乙:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

甲:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

乙:也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

合:是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

甲:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

乙:三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

甲:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然起敬……

乙:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。数十年如一日,您用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

甲:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

乙:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

甲:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

合:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

乙:同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;

甲:让我们从认真听课,认真做作业做起;

乙:让我们用实际的行动来向身边的老师问好,

甲:让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

乙:下面请听小诗《祝福您,老师》

祝福您,教师

窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”

天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”

园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”

河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”

风——吹不乱你的思绪,

云——留不住你的痴情,

花——遮不断你的憧憬,

浪——冲不垮你的坚定。

那是因为你坚守着一个神圣的岗位,

一片片心田正等待着你去播种;

那是因为你拥有着一块无垠的沃土,

生命之树深深扎根孩子心中。

冬去春来,岁月不停,

粉尘染白了你的双鬓,

讲台挽留住你的身影,

辛苦压弯了你的脊背,

勤劳改变了你的面容。

辞却了来自八方的诱惑,

心如磁石指向不变行程。

时光带走了你的青春年华,

如今依然是激情满怀、两袖清风!

多少次睡梦中心系着教室,

多少回灯光下唤醒了晨风,

多少颗汗水在少年成才的路上跳动,

多少滴心血把青年的理想染红!

带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,

引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

执著的追求穿透历史的云雾,

炽热的希望照亮广袤时空。

用真理驱散迷惘,

用热情熔化寒冷,

让智慧拨响每根心弦,

让正义占领每颗心灵。

把欢乐撒向每一张笑脸,

将辉煌铸造每一个人生。

黑板上写下炎黄子孙的神往,

课堂里托起共和国的黎明。

新的长征从你的脚下开始,

龙的期待在你的笔端诞生。

社会主义大厦在这里奠基,

擎天的栋梁在这里生成。

芬芳的桃李描绘锦绣大地,

纯洁的童心点亮人间繁星。

老师,祝福您,愿您身体健康!

老师,祝福您,愿您永远年轻!

老师节日快乐!

甲:一句句发自肺腑的祝福,表达了我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

【合】:亲爱的老师、同学们今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

关于教师节的广播稿 篇12

【开头】:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。春蕾广播站如约和大家见面了,欢迎同学们的收听!在这里春蕾广播站祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

同学们,你们知道9月10日是什么日子吗?9月10日是我们所有老师的节日——教师节。我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第xx个教师节来临之际,我们代表全体同学向老师们献上节日的问候。在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

一、历史上的今天

真实的茜茜公主(1837年12月24日—1898年9月10日)是巴伐利亚王国的马克西米里安·约瑟夫公爵(简称马克斯公爵)的女儿,即伊丽莎白公主,昵称“茜茜”(Sii)。

叶挺(1896年9月10日—1946年4月8日)是中国人民解放军的创始人和新四军重要领导人之一,他带领的独立团在北伐中被誉为“铁军”,他参与指挥南昌起义并出任前敌总指挥等

《全面禁止核试验条约》是一项由全面禁止核试验条约组织领导的、旨在促进全面防止核武器扩散与促进核裁军进程,从而增进国际和平与安全的条约。1996年9月10号,正式认可《条约》。

二、教师节特辑之一——寻找最美乡村教师:

蒋国珍:甘心做个“傻子”蒋国珍老师简介男江西省新余市罗坊中学离休教师他每月有2830元的离休金,生活却极度俭朴,他用全部收入奖励和资助贫困学生,30年捐出的资金已达20万元,超过了他全部工资的总和。他说:“人的快乐和幸福,不是在个人方面的享受。只有一心为国家的人,为人民的人,他生命才会快乐,生活才会幸福。”

蒋国珍老人的房子是一间不足30平方米的旧土房,家里的大家具是一张旧床和一张旧书桌,烧火的木柴是买的锯木厂最便宜的柴,一年大概需要十几块钱,穿的是自己动手缝制或捡别人不穿的衣服,晚上点的是煤油灯。

到了中午吃饭时间,蒋国珍老人拿出了放在被子里保温的中饭——芋头煮饭。我们看到,没有油盐,没有蔬菜。老人说,我每天吃的是用红薯蔬菜加一把米煮成的混合饭,早晨煮好了就是一天的伙食。极少买油盐,平时基本不炒菜吃。平均下来,每天的伙食还不到一块钱。

其实,蒋国珍老人几十年如一日过着这种极度节俭的生活,不仅仅是因为他已经习惯了这种生活方式,更是为了节省每一分钱帮助那些需要帮助的孩子。也正因为如此,蒋国珍从不要求别人像他一样活着。

蒋国珍老人开荒了一片土地,他会赤着脚种大豆。一顶草帽,一个铁铲,一个小凳就是老人劳动的工具。种地除了可以供给自己吃用外,还可以将所得卖钱。去年,老人种了一些芝麻、红薯等农作物,吃不完的拿到市场上去卖,共卖了700多元钱,全部捐了出去。

“我心里明白他人所想,但是我不需要听,不理会。用自己的钱捐助很坦然。”蒋国珍说,有人说我很傻,神经不正常,说我无儿无女,却把省吃俭用下来的钱全部给了别人。我是这样想的,正因为我没有儿女,所以我把天下的孩子都当作自己的儿女。通过他们,我延续了希望和梦想。我拿钱供他们上学,也等于为国家作了贡献。

如今,蒋国珍老师还兼任了渝水区罗坊镇关工委委员,对青少年的健康成长仍然倾注心血,先后无数次来到下山桥小学、罗坊小学、罗坊中学等学校,结合自己经历,向师生进行革命理想、革命传统、人生观价值观等方面的教育。

采访最后,我们得到一个好消息,今年下半年,罗坊镇将成立蒋国珍老师捐资助学基金会,届时,蒋国珍老师捐资助学渠道将更加通畅。我们期待蒋国珍老师这种无私奉献、毫不利己、专门利人的精神能传得更长、更远。祝福好人一生平安。

三、点歌互动

春蕾广播站为全体老师点歌,一首《好大一棵树》送给老师们,祝老师们节日快乐。春蕾广播站为初一新同学点歌,把一首《朋友》送给他们,祝他们学习进步。

四、天气预报

10日星期一白天阴高温24℃东南风微风夜间小雨低温16℃东南风微风

【结尾】:相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,最后把一首送给大家,让我们明天再相聚。

关于教师节的广播稿 篇13

甲:老师们,同学们,今天是20xx年9月6日星期四,x小学20__学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人。

乙:我是来自五年级的主持人。

甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

甲:下周一就是9月10日了,我们又将迎来第28个教师节。亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢?

乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;

甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。

乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:

合:老师,预祝您:节日快乐!

乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。

乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!

乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大地职业。他们是人类灵魂地工程师,是祖国大花园地园丁。老师用世间最崇高地爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。

甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功地喜悦;

乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进地道路,为我们前进中扫平障碍。

甲:同学们,教师节就要到了,我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?

乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便地祝贺方式,同学们不妨试一试:

甲:

1、给老师发一封庆祝教师节地电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感激之情地亲笔信;

3、自己制作一个贺卡,送给老师

4、见到老师时送上一声亲切地问候:老师,祝你节日快乐!

5、在黑板上写上教师节快乐地话,给老师一个惊喜。

6、送上一份自己决心改正缺点追求上进地日程表。

乙:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时地每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师地小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好地礼物。也是老师们最喜欢地礼物。

甲:最后,让我们再次对我们亲爱地老师们说声:“老师,节日快乐!”

乙:“老师,您辛苦了!”

合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师地祝福、结束今天地广播。

关于教师节的广播稿 篇14

一、开幕词

同班同学

(刘)教师

大家好!

(刘)大浪小学红领巾广播站;我会再见到你的。

(王)我是这一期的主播。

(刘)我是主播

女:,你知道9月10号是什么日子吗?

男:我当然知道。9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么教师节定在9月10日吗?

女:不知道。

男:我来告诉你。教师节定在9月10日,考虑到大中小学新学年刚刚开始,学校要有新气象。大一入学就开始尊重老师,重视教学,可以交给“老师教得好,学生学得好。营造良好氛围。因此,自1985年9月10日起,中国恢复设立第一个教师节,从此,教师有了自己的节日。

女:哦,我明白了。同学,你知道吗?

男:我们每个人都从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师引导我们认识世界,认识生活。

值此第26个教师节之际,祝大朗小学每位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

女:这是给所有老师的一首诗。叫《师者之歌》。

男:谁把雨露撒满大地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;

女:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;

男:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;

女:你就像一个伟大的园丁,用辛勤的汗水换来了花园里桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。

你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。

女:我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。

男:请接受我们真诚的爱、感谢和祝福。

亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!

m:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。

1、给老师发邮件庆祝教师节;

2、给老师写一封亲笔信,表示感谢;

3、给你的老师做一张贺卡。

4、早上见到老师送上亲切的问候;

5、给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;

女:

6、老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;

7、一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;

8、以全班同学的名义在老师讲台上放一束花;

9、给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;

10、送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。

男:俗话说,一日为师,一生为师。老师是我们最可敬的人。我代表实验小学全体同学向老师问好:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!”感恩的心

关于教师节的广播稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

今天我们迎来了。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。插播歌曲:《感恩的心》。

男耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……

女三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

男岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

合您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

关于教师节的广播稿 篇16

播放开场歌曲:

男:大家好,我是X班的。

女:我是X班的。

[合并]校园广播电台“园丁颂——庆祝”特别节目现在开始!

男:九月果实累累,九月发黄,九月凉爽,给我们秋天的尊严。

女:九月,我们又要过一个难忘的教师节了。为此,校园之声专门制作了这个节目。

男人:九月,我们记得谁还在传播希望。我们收集阳光,深情歌唱。

女:在这个快乐、温暖、激动人心的时刻,我代表学校所有的学生,伸出我们最纯洁、最真诚、最温暖的心。

M:I祝愿所有关心和爱护我们的老师节日快乐、幸福安康。

女:我们不是诗人。我们不能用诗意的语言来描述老师。

男:我们也不是画家。我们可以泼墨画画,专心画老师的脸。

女:我们不是作家,可以用华丽的词藻形容老师。

男人:但是我们知道。

女:当老师很辛苦,能塑造灵魂的工作很棒。

男:红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己照亮别人的心是永恒的。

女人:一根粉笔,随需应变的知识王国迷宫。

男:三尺指针,指向理想道路。

女:一块黑板,写下老师无限的情意。

男:七尺讲台反映了老师的艰辛。

女:在这个特殊的日子里,老师,我想对你说。

男:谢谢——老师,您让我们自信,让我们能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是负担,而是一种乐趣和责任。女:谢谢——老师,你是一个我们永远可以信任的人,在生活中遇到困难的时候,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。

女:谢谢——老师,你让我明白,我们可以从失败中学习,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:也许随着时间的推移,你演讲的每一个细节都会被我们遗忘,但我们会永远保留你的热情、勇气和善良。男人:九月让我们从此不敢忘记。

女:九月,我们不敢忘记是谁教会了我们。

男:九月,我们不敢忘记是谁让世界有了爱和书。

女:九月,我们不敢忘记是谁用辛勤的劳动建造了知识的殿堂。男:九月,我们不敢忘记是谁在迷茫中指引了方向。女:9月份我们保持了大丰收。郎迈男:我们仍然在教科书中成长。

女人:在九月,我们不会忘记我们带着情感记住的赞美。

男:九月是收获的季节,是感恩的季节,也是老师的季节。

女:九月运动已经演过了。请接受我们九月的致敬,所有在教育战线上努力奋斗的老师们。

被打断的歌:“我长大后会是你”——大概15秒

男:又到了九月,教师节以轻快的脚步慢慢进入我们对老师的思念。对每一个人来说,从天真顽皮的童年到年少无知的青年,再到风华正茂的青年,老师是我们一生中任何时候都最值得我们尊敬和感激的。它们像蜡烛一样燃烧自己,但它们照亮并永远照亮我们的生活。

女:无论你是谁,都不要忘记,这样一个充满思念和感激的节日,正在秋天酝酿;一年中的这个时候,空气中弥漫着无限师恩的情绪,更多的人想到校园和讲台平凡中有伟大,让我们珍惜并记住:每一位过去、现在和未来的老师,都应该享有崇敬和祝福。被打断的歌:《感恩的心》

男:培养未来,让光辉的事业充满阳光;播种希望,让崇敬的眼神充满感激。全人类的希望,总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感,进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜。

女:三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情。

男:粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出通往理想的道路,黑板记录你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播下文明的火种,孜孜不倦地孕育着光明的人生,展示着云水心和松柏情怀,令人肃然起敬。

女:岁月染白发,汗水滋养桃李。年中,在灵魂的奉献下,花儿居然开了,幼苗欣欣向荣,大地上到处都是麦草。

联合:你是园丁,你努力收获所有的爱;你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!

女:请听诗朗诵:《园丁颂》。

[合并]其他;教师”我们不知道每天应该叫多少次。教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,祖国大花园的园丁。

关于教师节的广播稿 篇17

AB:大家好!百灵鸟广播又和大家见面了。

A:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。

B:祝福所有的老师节日快乐!广播站“园丁颂——庆祝第xx个教师节”特别节目,

A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

A:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

B:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的'尘埃。

B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

B:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

A:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——

AB:谱写更加靓丽的篇章!

A:同学们,在我们XX小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

B:在教师节即将来临的日子里,我校六年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝他们节日快乐!

关于教师节的广播稿 篇18

合:亲爱的老师,同学们,大家早上好!

乙:广播又和大家见面了,我是x年xx班主持人 甲:我是x年xx班主持人

乙:度过了愉快的暑假,我们又回到了美丽的校园。

甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步,健康成长!

乙:,你知道9月10日是什么日子吗?

甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日教师节。在这里我们祝愿每一位老师身体健康,万事如意!

乙:是啊,我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第xx个教师节来临之际,我们代表全体同学向老师献上节日的问候。播放歌曲:

乙:一季季的花开花谢

甲:一年年的光阴荏苒

合:难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴

乙:回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我

甲:只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途

乙:美丽了讲台上的分分秒秒

合:还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

甲:辛酸苦辣您咽下乙:艰难险阻脚下踩

甲:待到春色满园时您在丛中笑

插播歌曲:《每当我走过老师的窗前》

合:老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

甲:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

乙:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

乙:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

甲:校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

乙:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的`蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师,您辛苦了!

庆祝教师节广播稿6

甲:当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日教师节。

乙:虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。

甲:同学们,在这30个教师节来临之际,请允许我代表全校同学,向华江里小学的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

乙:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。

甲:同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们你们,体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。

甲:在今天这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画??

乙:不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

甲:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报。

乙:我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。最后,让我们再次祝愿老师们节日快乐。

关于教师节的广播稿 篇19

播放开播曲:《中国少年先锋队队歌》

甲:亲爱的老师们、同学们:

乙:大家中午好!

甲:王庄中心小学红领巾雏鹰小喇叭节目又开始广播啦,欢迎您的收听!

乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

甲:在这里我们祝愿所有的同学,在新学期里学业进步,健康成长!

乙:沈诗意,你知道今天是什么日子吗?

甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。

甲:在这第xx个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

合:我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

甲:陈聪杰,你知道为什么把教师节定在9月10日吗?

乙:不知道。

甲:让樊杨玚同学来告诉大家吧,我们一起认真地来听一听吧。

樊杨玚同学:将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。新生入学,就开始尊师重教,可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。所以从1985年9月10日起,中国便恢复建立了第一个教师节,从此以后,老师就有了自己的节日。

乙:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗?

甲:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

乙:三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

甲:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……

乙:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。一年又一年中,您用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

甲:请听诗朗诵:《九月赞歌》【播放背景音乐】

樊佳晗、陈子烨、刘玲伶、邱依琳

甲:九月的长空,天高气爽;

乙:九月的大地,硕果飘香;

丙:九月的鲜花,芬芳四溢;

丁:九月的您,沉浸在幸福的海洋。

甲:迎着九月的和风,

乙:我们来到大自然,

丙:采一束鲜花献给我们最亲近的益友,

丁:采一缕欢笑送给我们最尊敬的师长。

甲:老师,今天是您的节日,

乙:全体少先队员共同祝愿,合:愿您永远幸福、快乐安康。

甲:忘不了,讲台上您那怡人的风采;

乙:忘不了,夜灯下您批改作业忙;

丙:忘不了,您为了我们沟通着家长;

丁:忘不了,您两鬓又多了几缕银霜。

甲:您给我一句话,我就打开一扇窗;

乙:您给我一个微笑,我就浑身是力量。

丙:您给我一个眼神,我就找到了方向;

丁:您放开双手,让我遨游知识的海洋。

甲:老师,您像我兄长,

乙:老师,您像老朋友一样。

丙:牵着您的大手,总能体验到姗姗学步的惊喜,

丁:跟着您的脚步,总会拥有自由自在的飞翔。

甲:在由您组成的学校这个温暖的集体里,

乙:三生得到最充分的发展,

丙:我们心中的明灯都被点亮,

丁:我们的创造能力前所未有的增强。

甲:刚运行的校车使家与学校的距离不再遥远,

乙:新建的食堂让我们感到了家的温暖。

丙:雄伟的教学楼让我们感觉教室从未如此宽敞,

丁:得到捐助的贫困同学露出幸福的笑颜。

甲:老师,您为我们所做的一切,都是因为您心中有学生,有伟大的党。

乙:您一直追随党的步伐致力于教育兴邦。

丙:扎根农村是您不舍的信念,

丁:培育撑天大木是您不弃的方向。

甲乙:任岁月更替,丙丁:任寒来暑往。

甲:您如一棵大树,为后代乘荫纳凉;

乙:您如一株小草,谱写平凡的华章。

丙:您是清泉,荡涤着心灵的污垢;

丁:您是宝藏,充盈着知识的琼浆。

甲乙:三尺讲台,撑出多少飞舟,

丙丁:一根教鞭,佑送多少学子远航。

合:一支粉笔,又画出多少栋梁。

甲:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;

乙:我却要说,您就是祖国的栋梁。

丙:是您用知识的火焰把我们的心灵照亮;

丁:是您把理想的光环播送到远方。

甲:是您昭示了民族的希望;

乙:是您创造着祖国新的辉煌。

丙:是您给“大写”的中国人,一个顶天立地的脊梁!

合:世界因您而美丽,世界因您而富强!

甲:然而您却甘于平凡,随清风无声润物,

乙:您不畏贫穷,执着于春华秋实的梦想;

丙:您甘于辛劳,愿作希望田野上的孺子牛;

丁:您勇于燃烧,让生命的红烛静静地流淌。

甲:师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。

乙:师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

丙:加减乘除,算不尽您作出的奉献!

丁:诗词歌赋,颂不完对您的敬仰!

甲:今天,我们在九月向您郑重承诺:

乙:我们会带着您的谆谆教诲,努力学习,践行不悔的誓言;

丙:我们会用您传承给我们的智慧,走出一条阳关道;

丁:我们会沐浴在您的祝福中,开创出一片艳阳天。

甲:要做旗舰长乘风破浪,

乙:要做火箭去推动飞船。

丙:要像利剑把贫穷斩断,

丁:要用爱心把世界相连。

甲:在遥远的将来,您会自豪的惊叹:

合:啊!这就是我的学生,我已桃李满天!

乙:此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

甲:也许,你们还在思考,今天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

乙:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

甲:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,

乙:埋头苦干早已是便饭家常。

合:亲爱的老师们,我们祝你们——节日快乐!请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬意!

甲:老师,您是我们开始成长时的第一个台阶,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长。

乙:老师,是您使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白。

甲:此时此刻,我相信大家心中一定有很多话想对我们亲爱的老师说,让我们一起来听一听。【播放背景音乐】

1、不是亲人却胜似亲人,不是富豪却拥有财富,不是伟人却何其伟大。您拥有春天、阳光、花朵,学生是您人生的过路客,您却是学生的人生路标。

2、爱,凝聚您的粉笔中;情,珍藏您的教鞭中;苦,融入您的教案中;甜,散发您的书信中;笑,充盈您的收获中;美,永远在我感恩记忆中。(华馨怡)

3、有一种付出,不图回报;有一种教导,指引前进方向;有一种光芒,照亮朦胧的思想;有一种精神,燃烧自己把他人点亮;有一种喜悦,为自己的学生绽放。这就是我身边的老师为我们作出的榜样!

4、讲台上,粉笔染白发;书桌边,责任压两肩;浇花朵育桃李,桃李遍天下;绞脑汁洒心血,学生青,胜于蓝,像蜡烛像春蚕,奉献赤诚一片。(秦桢)

乙:亲爱的老师,我们信任您,请继续给我们真诚的建议;亲爱的老师,我们爱戴您,请接受我们真挚的爱与祝福。

合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

甲:下面,请华馨怡、秦桢、樊杨玚同学们向大家来推荐一些祝贺老师的方式,有兴趣的同学不妨试一试哦。

同学:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3、自己制作一张贺卡,送给老师。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

7、一份自己决心改正缺点追求上进的计划表;

8、每天认真上课,报答老师的教诲;

9、每天交上一本整洁的作业本,让老师觉得开心……

乙:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表王庄小学的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”下面送给老师们一首歌——《老师啊老师》

甲:对于老师而言,没有什么比学生有一个美好的未来更让他欣慰的。身为一名老师,在学生中扮演着多个角色,是老师,是朋友,有时候又像父母。不管是扮演着哪一种角色,老师最终的愿望都是希望自己的学生有一个美好的未来,让自己成为学生的助力,帮助学生能够更好、更顺畅的稳步前行。

乙:中国,自古以来都有“尊师重道”一说,国家把教师节作为一种独立节日单列出来,是为了提醒我们秉承中华民族的优良的礼仪传统。学生跟老师之间,表达情感的方式有很多。

甲:我们应该怀抱着一颗感恩的心,去感谢老师每一天辛勤的奉献,在节日的一个简短的祝福;平时,在下课之余,帮老师倒上一壶热水;在路上对老师的一句简单的问候、一个浅浅的微笑,都能够体现我们对老师的尊敬和关爱,这些微不足道的举动,就可以让老师收到很多的感动。

【播放《我们都是好孩子》音乐】

甲:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇灌我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

乙:在这个世界上,有人赐予我们生命,有人赐予我们灵魂。在这个世界上,有的职业是拯救生命,有的职业是拯救灵魂。是老师把我们引上知识的航船;是老师,教我们如何畅游知识的海洋。我们成功了,您是我们的老师;我们成名了,您还是我们的老师。在这里我们只能说一声:老师,您辛苦了!

甲:时光总是匆匆流逝,不知不觉已到了节目的尾声,广播前的同学们,亲爱的老师们,今天的教师节特别节目就到这里,在节目的最后,送上一首歌曲——《感恩的心》。在我们追梦的路上,请别忘记,还有许许多多的老师在默默的关心着我们。请怀着感恩的心,珍惜每一天和老师相处的日子。感谢大家的收听,我们下期节目再见!

关于教师节的广播稿 篇20

答:红领巾电台已经开播了。欢迎收听!

愉快的暑假过后,我们回到了这个美丽的校园。

在此,我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步,健康成长!

,你知道9月10日是什么日子吗?

我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

b:我们每个人都是从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师带领我们认识世界,认识生活。在第25个教师节之际,我们代表所有的少先队员向我们的老师致以节日的问候。

在此,我们祝愿每位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

这是给老师的一首诗。叫《师者之歌》。

a:谁把雨露撒了一地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;

b:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;

a:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;

你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的'心。

答:你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。

我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。

请接受我们真诚的爱、感激和祝福。

亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!

答:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。

1.给老师发邮件庆祝教师节;

2.给老师写一封亲笔信,表示感谢;

3.给你的老师做一张贺卡。

4.早上见到老师送上亲切的问候;

5.给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;

6.老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;

7.一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;

8.以全班同学的名义在老师讲台上放一束花;

9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;

10.送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。

b:俗话说,一日为师,终身为师。老师是我们最可敬的人。我代表琅东小学全体同学向老师问好:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!”这里有一首给老师的歌——老师,老师

(播放歌曲)

红领巾广播站的广播到此结束。

谢谢你的倾听。拜拜!

教师节广播手稿精选

男人:九月果实累累,九月发黄,九月凉爽,给我们秋天的尊严

女:九月,我们又要过一个难忘的教师节了。为此,校园之声专门制作了这个节目

男人:九月,我们记得谁还在传播希望。我们收集阳光,深情歌唱

女:在这个快乐、温暖、激动人心的时刻,我代表学校所有的学生,伸出我们最纯洁、最真诚、最温暖的心。

M: I祝愿所有关心和爱护我们的老师节日快乐、幸福安康

女:我们不是诗人。我们不能用诗意的语言来描述老师。

男:我们也不是画家。我们可以泼墨画画,专心画老师的脸。

女:我们不是作家,可以用华丽的词藻形容老师。

男人:但是我们知道

女:当老师很辛苦,能塑造灵魂的工作很棒;

男:红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己,照亮别人的心,是永恒的。

女:一根粉笔,按需迷宫的知识王国

男:三尺指针,指向理想道路

女:一块黑板,写下老师无限的情意

男:七尺讲台反映了老师的艰辛

女:在这个特殊的日子里,老师,我想对你说-

m:谢谢——老师,您让我们自信,让我们能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是负担,而是一种乐趣和责任。

女:谢谢——老师,你是一个我们永远可以信任的人,在生活中遇到困难的时候,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。

m:谢谢——老师,你让我明白,我们可以从失败中学习,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

关于教师节的广播稿 篇21

一、引子(开场音乐):

有一种声音,响起在活力的校园;有一个地方,那里是我们等待花开的角落。

有一群队员,活跃在校园的春夏秋冬;有一种快乐,在你我的耳边久久回荡

激情共享,快乐飞扬!是我们用声音勾勒色彩,是我们让快乐驻足停留!

亲爱的老师、队员们

新学期好!

经过一个充实而快乐的暑假,永和小学雏鹰空间站节目又和大家见面了。首先祝老师们新学期工作愉快、笑口常开!祝同学们在新学期长得更高、学得更好!

哎,暑假里,你们做了什么有意义的事啊?哈哈,最有意义的当然要数参观世博场馆了!先说中国国家馆,正不愧有“东方之冠”的称号,连清明上河图原长50米的画,放大到100米,真厉害,我为我是个中国人感到无比自豪。再说我最喜欢的冰岛馆,它是一个“冰立方”,因为它几乎用投影技术把整个馆变成冰岛,一进门就有冰岛的气息,比如冰岛火山岩墙、冰岛的夏天湿度,冰岛的花香,可美丽了。

新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。小莹,新学期你有什么打算呢?

嗯,我想加倍努力学习,更多地参加体育活动,我还想多读几本好书,在书的世界里汲取营养。

是呀,书是我们的伙伴,书是童年最好的精神食粮。在这里,我也真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

二、诗歌欣赏:

对了,暑假里我就读了一本诗集,今天,我想朗诵一首献给老师的诗歌,在教师节之际,向为我们的健康成长付出辛勤劳动的老师们表达我们深深的谢意——老师,您辛苦了(背景音乐)

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

刻给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

刻育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

三、勤学小故事

献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力,接着,我要和大家分享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦,终于练就一手好字,成为远近闻名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。这些故事真有意思,希望同学们能有所启发。

四、校园新闻

我们是学校的主人,我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。

同学们,你们发现了吗?本学期一开学,我们的校园环境卫生就有了明显的改观,乱丢垃圾的同学少了,遇到垃圾能自觉捡起来的同学多了,还有就是吃零食的同学少了。

是啊,捡起的是垃圾,留下的却是文明。学校德育处也提醒同学们,自己产生的垃圾一定丢入垃圾桶中,不要在校园吃零食,希望同学们都来相互监督,为我们的校园环境的美化出自己的一份力。

小莹,我问你,在你眼里,水是什么样的?

嗯,水,在我眼里,是无色无味,平淡无奇的东西。

是吗?可是我觉得,水,是最珍贵的东西。还记得学了《水》这一课,许多同学对水有了新的认识。

是的,水资源是有限的,我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一,节约水是我国当务之急的大事。

有一句公益广告用语说得好:再不节约水,最后一滴水将是人类的眼泪!这,决不是危言耸听!所以现在我们在提倡低碳生活。

低碳生活?

我知道,所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

现在,请大家欣赏一首欢快的歌曲《大家来环保》。(歌曲《大家来环保》)

同学们,新学期开始了,让我们从这里出发向着理想迈进,珍惜今天的美好时光,认真上好每一节课、做好每一次作业,把握好每一次锻炼自己的机会,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个满怀理想、充满自信的人!

我们可以用这三句话来勉励自己:我最有潜能、我最有自信、我最有创造力!让我们每天都将这三句话读一遍,时刻提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发用我们的信心、用我们的行动放飞理想我们的理想。

同学们,让我们跟着秋天,拿起画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首秋天的歌。最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

雏鹰空间站节目到此结束,谢谢大家!

再见!

关于教师节的广播稿 篇22

大家早上好!现在是每日播报时间。

我是主持人:

我是主持人:

A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

B:是谁——教给我们丰富的知识?

A:是您!老师!

B:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

A:您辛苦了!老师!

B:把青春无私奉献的人们。

A:把热情点燃的人们。

B:我们向您致以崇高的敬意!

A:——您辛苦了,老师!

B:同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

A:1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

2、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

3、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

4、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

B:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。

A:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

B:同学们,在教师节来临之际,让我们把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……

合:老师,您辛苦了!

A:今天的播报到此结束,谢谢大家的收听,我们明天再见!

播放歌曲《我爱米兰》

关于教师节的广播稿 篇23

a:同学们

b:老师们

a、b(合)大家好!

a:殷小之声红领巾播送站正式开播了!

b:我是本期主播

a:我是主播

a、b(合)在此,我们代表红领巾播送站的全体成员祝老师、同学们身体健康、永远快乐!

b:同学们,我们的红领巾播送站刚刚开播,欢迎老师、同学们积极投稿。

a:我们有校园新闻栏目,及时报道校园里的新鲜事物;有你说、我说、大家说栏目,讲述同学们成长中开心、烦恼的事情;有知识百宝箱栏目,为同学们介绍有趣的科技、文化等知识;还有音乐之声栏目,让你对同学的祝福撒满每个角落。

b:你想给老师、同学点歌,那就赶快加盟校园播送站,参与方式:请与播送站彭老师联系。

a:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第xx个教师节。此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么?

b:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

a:也许,您还在盘算,班里的方案,怎样才能订得全面周详。

b:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

a、b(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请承受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

a:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

b:也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

a、b(合)是啊!老师,是你们带着我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

a:同学们,在我们殷小每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

b:在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日快乐!

下面请听小诗《老师,辛苦了》(停顿2秒)

是谁――

把无知的我们领进宽敞的.教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁――

把淘气的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

你的关心就好似温暖的春风

温暖了我们的心灵。

是谁――

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了!老师!

a:同学们,再过几天就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?

同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;

3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

5、给老师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

b:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

a:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听一首《感恩的心》,来表达大家此时的心声。伴随着这首歌完毕我们本期殷小之声红领巾播送到此完毕,谢谢大家的收听!我们下期见。

关于教师节的广播稿 篇24

男:大家好,我是。

女:我是 。

[合]校园广播站“园丁颂”庆祝第3xx个教师节”特别节目现在开始!

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄。

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目。

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱。

女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心。

男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康。

女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师。

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,

女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

男:但我们却知道。

女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津。

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路。

女:一块黑板、记下老师无限深情。

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛。

女:在这特别的日子里,老师我想对您说———

男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

男:九月让我们从此不敢遗忘。

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想。

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅。

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向。

女:九月我们守着丰收的麦浪。

男:九月我们依然在课本里成长。

女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰。

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右。

【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。 插播歌曲:《感恩的心》。

【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜。

【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情。

【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然。

【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲。

【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

【女】请听诗朗诵:《沁园春·园丁颂》 沁园春·园丁颂。

华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首。

【合】 “老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

关于教师节的广播稿 篇25

音乐起(每当我走过老师窗前)

A:亲爱的队员们

B:敬爱的老师们

A:大家好!

B:在这个特别的日子里“叔同之声”又和大家见面了。

A:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。

B:祝福所有的老师节日快乐!

A:叔同之声红领巾广播“我爱我师――庆祝第x个教师节”特别节目,

B:现在开始!

A:从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。

B:是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;

A:是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;

B:是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;

A:是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;

B:是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;

A:是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;

B:也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;

A:是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;

B:还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。

A:不知不觉中,我们在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我们懂得了要养成良好的习惯,要讲卫生、讲文明,

B:我们还懂得了要诚实守信,要宽容待人。懂得了感恩父母、珍惜生命......

A:是啊,老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。

B:队员们,你是否懂得老师的这份深情呢?

A:早上,不到上课时间老师就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;

B:课堂上,老师的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;

A:课间,老师忙着批改作业,忙着教育我们要养成文明的言行;

B:中午,老师饿着肚子指导我们有秩序地排队盛饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,老师才捧起饭碗;放下碗筷,老师又来到我们身边投入工作;

A:放学了,老师还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的队员。因为老师知道,每一天对我们都非常重要;因为老师知道,我们不能把自己的生命浪费掉。

B:老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,就是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。

A:今天,在这个属于您的节日里,我们送上一枝鲜花,送上一B:贺卡,表达对您的感激之情。

B:但是我们心里都非常清楚,其实您更需要另一种礼物。那就是我们管住自己的言行,让您少为我们操心

A:我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;

B:我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

A:队员们,为了庆祝第x个教师节,总队部倡议队员们进行丰富的活动,其中很多队员在学校城南教育论坛的“我爱我师——爱需要大声说出来”的主题帖中写下了自己对老师的浓浓爱师情谊。

B:今天我们的节目中特地选取一部分队员的心声,让我们去听听他们想对老师们说些什么吧。

A:是啊!爱需要大声说出来!可能还有一部分队员没有当面对老师说出你祝福的话语,也没有在论坛上书写你的爱师之情,那么你还可以通过我们的节目点歌送给你最敬爱的老师。

B:对啊!就为老师送去一份空中祝福吧!你可以把送给老师的歌曲,以及想对这位老师说的话写下来,并上交到四楼中心机房,我们将选择一部分祝福在节目中播出。

A:赶紧行动吧,一首好听的歌曲后,我们的空中点歌祝福时间就将开始了。x同学想对x老师说:,并为老师送上一首歌。

A:一天一天, 一年一年,你们皱纹伸展, 你们鬓发添霜,可是,你们的心, 还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。

B:再过几年,十几年,当我们已经建功立业, 手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记, 是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。 到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

音乐起(长大后,我就成了你)

A:队员们,在本次节目最后,我提议:我们全体队员高呼:老师,节日快乐!

全体起立,立正,预备起——老师,节日快乐!

B:老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。

关于教师节的广播稿 篇26

金秋九月,硕果累累,校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦,九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是朴实勤劳的人民教师,她们用爱心和知识培育了一代又一代学子,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,多想对她说一声:“亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们走过远,您永远是我们最敬爱的人!”

甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!

乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

甲:在这里,我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

乙:,你知道今天是什么日子吗?

甲:我当然知道,今天是我们所有老师的节日——教师节。

乙:我们每个人都由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第XX个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

乙:一支粉笔、点播知识王国的迷津

甲:三尺教鞭、指点通向理想的道路

乙:一块黑板、记下老师无限深情

甲:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

乙:在这特别的日子里,老师我想对您说——

甲:感谢您——老师,您让我们成为自信的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

乙:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

甲:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

乙:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

甲:九月让我们从此不会遗忘

乙:九月我们不会遗忘是谁教会了我们思想

甲:九月我们不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

乙:九月我们不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

甲:九月我们不会遗忘是谁在迷茫里指引方向

乙:九月我们守着丰收的麦浪

甲:九月我们依然在课本里成长

乙:九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

甲:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

乙:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。

乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,

用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

甲:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的'方向。

乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的七种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3、自己制作一个贺卡,送给老师。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

乙:老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表鼎城小学的全体同学对老师说声:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”下面送给老师们一首歌——《每当我走过老师的窗前》(播放歌曲)

甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

乙:谢谢你的收听,再见!

甲:再见!

关于教师节的广播稿 篇27

大家好!红领巾广播又和大家见面了。

同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第xx个教师节。此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?

也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?

同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。

同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐!

同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;

让我们从认真听课,认真做作业做起;

让我们用实际的行动来向身边的老师问好

让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师

最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!

全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐!

关于教师节的广播稿 篇28

男:大家好,我是X班

女:我是X班

[合]校园广播站“园丁颂”庆祝第xx个教师节”特别节目现在开始!

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,

男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,

女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

男:但我们却知道

女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

女:一块黑板、记下老师无限深情

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女:在这特别的日子里,老师我想对您说

男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向女:九月我们守着丰收的麦浪男:九月我们依然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。

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