2025班级工作计划书模板（精选3篇）
商业计划书的概念
是公司、企业或项目单位为了达到招商融资和其他发展目标，根据一定的格式和内容要求而编辑整理的一个向受众全面展示公司和项目目前状况、未来发展潜力的书面材料。
商业计划书的目的
俗话说“BP搭台—经济唱戏”，战略规划（找合伙人）、融资路演（找投资人）、笼络人才（找执行人才）、做公共关系（找政府支持—拿钱、拿地、拿资源），就是撰写BP的三大根本目的。商业计划书的背后是销售的逻辑，在互联网时代，成功的BP不仅要有说服力，还要有传播力。
由此也决定了商业计划书的三大类型：融人（重前景）、融钱（重商业模式）、融资（社会效益）。针对不同的目的与类型，商业计划书的撰写侧重点也要有所不同。
融人
融钱
融资
商业计划书的基本框架
商业计划书要回答这样三个问题：我们要做什么？我们有什么？我们怎么做？李尤晏老师就商业计划书所要包含与回答的三个基本问题做了非常具体详细的说明。
我们要做什么？
1.市场概要
（1）市场有多大的空间？（分析国家政策、时代趋势、市场需求）
（2）什么因素在推动市场份额持续增长？（分析：营商环境、价值认同、产业生态）
（3）复合增长率是多少？（分析：一项投资在特定时期内的年度增长率）
2.行业现状
分析行业现状有几家在玩？组成什么样的格局？在玩的有什么不足之处？是不是很少行家在玩，导致用户很多痛点？
在此，李尤晏老师提到，对于已存在“独角兽”的行业，也并非不能在此行业做继续的创业，身为新兴的创业团队，能够做某种产业的补充也非常值得鼓励。若团队起步便将目标放在“行业老大”，则必须拥有足够的信心与过硬的财务数据，只有经过市场的检验，才能直面质疑。因此，在制定创业目标时，必须对自身现阶段的发展水平与该行业的整体现状进行评估与分析。
我们有什么？
人无我有，人有我优--优势、门槛
1.竞争分析：对本行业数一数二的领头羊企业进行对比数据分析，突出本团队更好的地方，但要慎用swot分析法等较为理论的表达方式，一切表达的运用以“简洁明了、易于理解”为核心。
2.核心优势：
（1）技术优势：研发团队、技术门槛。对于已经拥有技术专利或已得到市场认可的团队，在进行商业路演时，切勿“低调行事”，应在路演的过程中高调地进行全面展示，让评委与潜在的投资方完全掌握团队的亮点的所在，因此该部分的撰写与讲演应将侧重点放在团队的独特性上。
（2）资源优势：政府支持、上下游、销售渠道、品牌宣传等（敢于包装自己）
3.商业模式：商业模式即赚钱模式，告诉别人你们团队是如何赚钱的，包括顾客（从哪里来）、价值（是否持续）、利润（盈利模式）。在此，李尤晏老师还提到了商业模式中的感性部分——文化，在当前市场同质化严重的背景下，若在价格与性能方面无法获得明显优势，则要突出产品或品牌的文化认同。
4.团队介绍：教育背景、工作背景。行业地位等（30个关键字）
5.目前现状：落地情况如何、目前处于哪个阶段（idea刚刚成型还为投入市场？已经成立公司开展业务？盈利能力如何？），可用数据来表明年复合增长率很好，市场潜力大。
6.成功案例：很多创业者们认为商业计划书仅仅关于未来，其实团队过去所做的事情也有其价值所在，不得忽略。例如团队做过的成功案例、之前项目的买方情况如何，都可作为自己现有的市场资源，成为新项目的垫脚石。
我们怎么做？（发现用户痛点，提出解决方案）
1.价值主张：针对用户和市场现存的痛点，团队提出怎样的理念和观念去解决这些痛点。
2.解决方案：围绕你的观点和理念，阐述具体做怎么的产品和服务来解决它。
3.整体项目相对而言有什么亮点或者创新点，比如商业模式，或者营销方法上，让人感觉团队确实有些与众不同。
商业计划书的通用模板
第一页：公司目标
用一句最简单的话来定义公司的目标。比如滴滴：做所有人的出行平台；摩拜：做短距离出行平台；携程：主打旅行一站式服务等等。
第二页：现存问题
描述现在市场上用户的痛点，讲清楚现在这些用户是如何应对或解决这些痛点的。还是以滴滴为例，过去用户的痛点很简单——打不到车，用户的解决办法大多情况下也只有一个——就是在路边等待，因此滴滴就抓住了这样的用户痛点进行解决，最后获得了成功。
第三页：解决方案
通过实际的案例，来说明你是如何解决这个问题的，向大家证明你的公司存在的价值。
第四页：为什么是现在？
这个问题等同于另一个问题：为什么在你之前没有人做这件事？所以必须在这页中从历史的维度来进行市场分析，讲述大趋势是如何变化的，为什么这个问题现在会出现，或为什么你的解决方案现在才管用？原因可以从科技的发展、政策的变化等维度进行分析。
第五页：市场大小
简单来分，市场大小有三类：总潜在市场（Total address able Market）、可服务市场（Service Avail able Market）、可获得服务市场（Service Obtain able Market）。计算市场大小是个学问，建议创业者综合多方考虑，分析点至少要涵盖以上三个方面，这样做不仅是为了获得投资人的青睐，更是对自己负责，便于今后的业务开展，而不是持“先拿到钱再说”这样走一步看一步的态度。
第六页：市场竞争
知己知彼、百战不殆的道理大家都懂，世界上不存在没有竞争的.市场，要么就是内部竞争，要么就是外部竞争。在这一页中，你需要列出你所知道的所有竞争者的名单，附带你的竞争分析，概括一句话就是——为什么你比别人都好，你的技术门槛和产品门槛。
第七页：产品
不管是实体产品，线上产品还是各种虚拟服务，在这页中，你需要讲清楚你的产品构成、功能、特性、知识产权情况等等。此外，还要附带一个产品的发展规划、告诉大家未来产品还会如何演进。
第八页：商业模式
商业模型是个很虚的东西，很多人总说这个词，却不理解他的真实含义，到底什么是商业模式？一句话回答，即：君子爱财，取之有道。你的“道”是什么，在这里你要讲清楚你的产品如何定价、你的用户终身价值如何，你的销售渠道如何布局。
第九页：团队
团队就即创始人和核心管理层，及外部顾问。很多失败的商业计划书，要么没有团队，要么把所有人都列上。投资人提供的财力，创业者提供的是人力，这一部分存在的意义就是向投资人说明你的人力配得上他的财力，同时也是对内的梳理。
第十页：财务数据
这是商业计划书的最后一页，财务数据这一页，就是基本的流水，现金流，损益表等，再加上核心的运营数据。
一、制定新班规
一个班级没有班规是没有规矩的，所以当这个班级一成立时，我就会制定新的班规，去对学生的行为进行约束。班规的制定我也不会独立去完成，会通过学生的意见或者建议去制定，尽可能的倾向学生权益，让学生在遵守班规的同时，也能够有足够的自由和话语权。班规主要是用来对学生在班级的行为的约束，实际上也是对他们的不良行为的管理，帮助他们改掉不良的行为规范。我相信有了学生的参与，班规的一个指定应该是可以更加完善的。
二、建立良好的卫生制度
我在吸取以往在卫生方面的教训，本学期针对高一xx班的班级卫生制度，我会采取严格的方式去让他们打扫班级卫生。班级是大家共同学习的地方，必须要保持整洁和干净，才能让学生有一个学习的好氛围。本学期我会建立一个良好的卫生制度，让班上的学生努力的实施制度，把班级的卫生给搞干净了。每天早中晚各打扫一次，并且每次都要拖地，保持地面无灰尘，垃圾随丢随倒，毕竟这学期的开头天还是很热的，垃圾储存多了，就容易产生很多细菌，影响到学生健康。
三、组织学生管理班级
学生作为班级的主体，让他们自己管理班级会比较好。因此本学期在班级管理方面的工作我会选择适当的放手，组织学生自己去管理班级的事务。比如班级的班会、纪律管理、卫生管理，我配合学生把制度制定好，但是管理饿事情就是属于学生自己去做的工作了。现在的他们还是高一，有足够多的时间去锻炼这方面的能力，能够去让他们有所锻炼的，我都会选择放手，让他们自己去做，这样更有利于学生的各方面的成长。
新的班级，需要新的制度去管理，本学期制定了以上的班级工作计划，我会努力的把这些计划一步步的实施起来，尽力的把这高一班级给管理好，也努力的让他们学习到很多，让他们的能力得到更好的提升。我会和学生一起去迎接班级更好的明天的，相信一定可以做好班级的工作的。
一、找差距
通过上学期我校班级评比结果看出，本班与优秀班级主要存在以下的差距：
1、我班学生在文艺方面与其他几个班差距较大，上学期举行的两次活动中，我班名次均居后。
2、在每周的评比得分中与其他班差距较大，这说明学生在学习、纪律、卫生方面表现还是不够突出，在学习方面，主要表现在学生学习的自觉性差，有老师在和没有老师在是两个样儿，学生习惯在老师的监督下学习。在纪律方面，主要表现在早午间操时及上副课时学生纪律较差。卫生方面主要存在的问题是“重打扫而轻保持”。
二、基本思想
贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。端正学生态度，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、上进、互助的班集体。
三、本学期奋斗目标
根据本班与其他班的差距及本班学生的特点，我制定了如下的目标：
1、学校的平时检查如周评比、卫生检查等努力争先。
2、在上学期的基础上进一步建立“团结、积极、奋发向上”的班风。
3、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。
4、全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，争取消灭不及格，在学期末的检测中平均分能在上学期的基础上上升x分以上。
5、培养学生的集体荣誉感，争取在学校开展的各项文艺活动中取得好名次。
四、具体措施
1、抓好班级常规的管理实施，培养学生良好的养成教育
（1）继续上学期的“值周班长制”，即每周同桌两人负责值周，记录本周内本班学生在学习、纪律、卫生等各个方面的表现情况，在下周一的班会中由值周班长进行总结，选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”，并记录在“我是争星小能手”的评比栏中。
（2）开好每周一的班会。班会上认真总结上周工作的得失，布置本周工作。同时要利用班会课对学生进行相应的思想、品德教育。（每周的教育内容另附）
（3）对班级的每位同学进行明确的分工，要求学生认真完成自己的任务。（学生具体分工情况另附）
（4）认真办好每期板报，认真学习“年级班规”，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化，形成良好的班风、学风。
（5）组织学生积极参加学校组织的各种文艺活动，并认真做好前期准备工作，争取取得优秀的成绩，以此来培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。
2、班干部的培养
（1）在开学初根据学生的能力及特长选出班干部，对班干部的职责进行明确的分工，使每个班干部知道自己该干什么，该怎么干。
（2）每周一中午召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。
3、安全工作要常抓不懈
（1）每天站队时对学生进行一到两分钟的安全教育，对当天发生的不安全事情及时指出，并强调路对安全。
（2）每周一次的安全教育要落到实处，并及时作好记录。
（3）各路队长应做好路队记录，有不好的情况及时向班主任反映。
4、学校教育与家庭教育相结合
（1）对每周“我是争星小能手”的评比结果以短信的形式告诉家长，让家长及时了解孩子在校的表现情况。
（2）平时，通过电话家访的途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
5、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。
6、转化待进生，促进全院发展
（1）充分发挥师爱的作用，对待进生不讽刺打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批改作业优先，鼓励表扬优先。
（2）努力挖掘待进生的特长，通过运用学习迁移规律，把他们已有的良好的动机因素和他们的长处巧妙的转移到新的学习环境中。
（3）两周一次后进生会议，及时做好记录，针对薄弱点对症下药，尽量让他们错误消失在萌芽阶段。
总之，在这学期中，我将认真找差距，努力缩小本班与其他班的差距，争取比其他班做得更好。