精选支部工作计划汇编(3篇)

精选支部工作计划汇编(精选3篇)

精选支部工作计划汇编 篇1

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大二的学哥学姐了。在这一年多的时间里,我们班的同学们一起努力,一起成长,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为法学09-2班的团支书,本学期的计划尤为重要。

如果一个班级的全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。就像我们可以一起爬上山巅,一起呼喊一样。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。对此,我认为,团支部工作应从集体凝聚力中入手。

所以,我这学期的工作目标主要是以下三点:

一、加强同学间的交流,增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

二、以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,力争无挂科, 提高英语四级通过率;同时丰富课余文化生活,组织同学们多参加课外活动。

三、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级 。

针对本学期的工作目标,现做出以下具体工作计划

1、 积极开展班级互动活动。在本学期开展多次团支部互动活动,比如说‘我爱集体’活动,心理历程讲述,同学间的快乐一刻等,还有,在十一、中秋节元旦放假期间策划组织一次集体出游,以此达到增强同学间交流及感情的目的。

2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的团支部成员伸出最无私的援助之手。计划与团委阳光志愿者服务队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、 建立学习互助竞争小组。要面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间。首先要善于发现优等生,在班中树立榜样。对表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步 。 在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。并让他们能得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。我班于大一下学期四级通过率达50%以上,计划在大二上学期,采取一对一的方式由这些同学带动未过四级的同学,增强同学间的竞争意识,增强同学们的时间观念!另外,还要抓好班级上课的纪律,因为纪律是成绩的保证。要让每位团支部干部管好自己也要带动好同学,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律得到提高。

4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

5、 在工作方面,班长、团支书及其他班干部,既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

6、在已经建立好的班级博客里继续展现团支部每位成员的风采。班级博客,即是我班同学交流的平台,又是我班同学展现才艺的舞台,要有周期性的更新班级博客,剔除带有消极意义的东西,展现年轻人的风采

以上就是本学期团支部的工作计划。总而言之,在大二这个关键的时期,团支部会好好工作,努力为每位同学服务,使同学们更加友爱、团结,使我们法学09-2团支部更加优秀。

公共管理与法学院

法学09-2团支部

xx年9月3日

精选支部工作计划汇编 篇2

xx年教工团工作的总体要求是:以党的__大精神和“三个代表”重要思想为指导,发扬求真务实的作风,紧紧围绕学校中心工作,促进和提高青年教师素质的全面发展,努力做到服务学校有新贡献、服务青年有新作为,不断开创七宝中学教工团工作的新局面。

一、坚持理论学习武装青年,加强青年教师的理想信念。

(一)深入持久地开展“三个代表”重要思想的学习。

要巩固新一轮“三个代表”重要思想学习的成果,把理论学习研讨活动引向深入。认真按照“学习形式多样化、学习成果有形化、学习机制长效化、学习组织社团化”的总体工作要求,依托团支部组织生活、知识讲座、课题调研等多种途径,广泛组织团员青年、青年教师开展形式多样、内容丰富的思想教育活动。

(二)开展“学习型团支部”的创建活动。

开展“学习,让生活更美好”青年教师读书活动。组织青年教师读一本好书、摘百句名言、写千字文章。制定切实可行的学习计划,以读书活动为载体,倡导读书与提高教育教学业务素质相结合,努力构建学习型团支部。组织青年教师参加闵行区“内涵发展与青年教师的责任”青年论坛活动,引导青年教师重点思考“青年教师为教育内涵发展做什么”。

团支部今年的调研课题确立为《七宝中学青年教师工作的现状、分析与对策》,组织青年教师参与课题调研,在调研过程中,通过读书学习、讨论交流,帮助青年教师更好地认识自我、发现自我、提高自我、发展自我。

根据闵团字(20xx)9号文件《共青团闵行区委关于闵行区共青团干部三年培训规划的通知》的精神,组织教工团支委干部参加闵行区团干部培训,从思想素养、团务知识、专业技能、工作项目等多方面提高教工团干部从事团工作的实际操作能力,切实加强教工团干部队伍建设,全面提高教工团干部队伍素质。

(三)扎实工作,争做闵行区创“共青团号”集体。

组织青年教师以本职岗位为载体,以学校发展目标为内容,以岗位成才、全面发展为目的,引导广大青年教师立足岗位,在教育的内涵发展、二期课改的推进、信息技术的教育教学应用等方面作出新的贡献。

加强规范意识,认真扎实地组织各项活动。

二、坚持团建创新吸引青年,以有效的服务凝聚青年。

(一)探索信息化团务管理模式,加强团建网络建设。

继续建设使用好“七宝中学教工团支部网站”,充分运用学校资源,为电子团务的建设、青年教师的交流提供服务。同时协助闵行区教育局团团工委开展好团建工作网页的建设,努力推进闵行区团建网从无到有、从有到优的信息化团务建设进程。

(二)深入开展青年教师考察交流活动。

为了更好更深的了解教育的实际情况、增强岗位责任感,不断提高师德修养和教学水平,教工团支部决定组织全体团员青年教师外出进行考察交流活动。(具体事项另行通知)

(三)不断丰富青年教师的文体活动。

结合区“文明城区文明人”的活动要求,进一步推进“新青年、新生活——倡导科学健康文明的生活方式,做可爱的闵行青年教师”主题活动的开展。教工团支部组织“七宝中学、文来中学青年教师联欢舞会”、“闵行区首届青年教师健身节”、“周末俱乐部”等活动,引导青年教师以健康的方式休闲和健身,倡导团结合作、积极向上的七宝中学青年教师精神风貌。

精选支部工作计划汇编 篇3

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻党的__大、__届四中、五中全会、中央经济工作会议、__在全国教育工作会议的重要讲话精神为主线,全面落实科学发展观,紧紧围绕学校的工作中心,牢牢把握“服务教学中心、建设教师队伍”两大任务,加强学习型组织建设,不断解放思想、坚定信心、转变作风、服务发展,为顺利完成今年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。

二、学习形式及方式。

着眼于提升班子成员领导创新的能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流、观看资料片等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨二次,适时邀请专家举行专题讲座。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。

3、中心发言。结合工作实际,共同研讨重大理论和实际问题。

4、调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。

5、参观考察。前往其他学校借鉴理论学习经验,开展红色旅游,通过瞻仰革命先烈提高中心组成员的思想觉悟。

三、学习要求

1、计划和内容落实:中心组学习要有计划和主题,主题和材料事先下发,便于个人做好准备,学习讨论要有记录,学习情况列入干部的年终考核中。

2、时间和要求落实:要处理好学习与工作的关系,在规定的学习时间要妥善安排好工作,学习时做到理论联系实际,理论指导实践,认真准备、积极发言、做好学习笔记,并在教工大会上做好述学。

3、检查和考核落实:建立中心组学习资料和档案,以备考核、检查,学习情况列入党组织工作年终考核。中心组成员要根据学习内容,结合本职工作,每年要完成1-2篇论文或学习体会调研报告。党支部每年要对中心组的学习情况进行书面总结,并及时推广总结典型经验,积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。

四、时间

原则上每两周一次集中学习,每次学习不少于2小时。

五、内容

1、党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神;

2、上级党委、政府和教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神;

3、上级部门的重要文件;

4、与学校重点工作相关的教育教学理论和管理理论等。

六、日程安排表(__年1——__年8月)

时 间学习内容中心发言备注第1—4周党风廉政建设:《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《建立健全惩治和预防腐败体系__—__年工作规划》桂中华第2周集中学习交流第1、3、4周自学第5—8周教育发展:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、国家“__”规划纲要中关于教育发展的内容沈荣贵第5周集中学习交流第6、7、8周自学第9—12周学习两会精神:__同志的有关重要讲话、__同志所作的《政府工作报告》吴伊丽第10周集中学习交流第9、11、12周自学第13—16周时事热点学习:阅读《理论热点面对面__》并撰写读书心得杨根和第14周集中学习交流第13、15、16周自学第17—20周普法学习:《教师法》、《教育法》、《义务教育法》桂中华第18周集中学习交流第17、19、20周自学注:以上内容可以根据实际进行适当调整

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