宿舍管理工作制度（精选33篇）
1、根据患儿情况制定具体训练方案。
2、训练过程中观察患儿表现，训练结束后与家长沟通并及时调整训练方案。
3、患儿训练效果欠佳时，建议家长及时与儿童保健专家沟通。
4、合理安排训练时间，向家长详细交代训练须知。
5、每次训练结束，工作人员务必清点整理好训练学具。
6、每一疗程训练结束后，工作人员向家长小结患儿训练情况。
7、做好训练登记及交接班工作，保持室内卫生。
1、幼儿园以国家规定的普通话为校园文化语言，教师以普通话为教学语言，幼儿以母语普通话为主要学习语言，公共活动以普通话为交际媒介。
2、倡导“说普通话，写规范字；用文明语，做文明人”是幼儿园语言文字工作的宗旨。
3、成立幼儿园语言文字领导机构，各部门配合幼儿园整体工作，形成“推普”工作网络。实行责任分工，职责明确。业务部门负责教职工语言文字培训工作，年级组负责教师、幼儿日常用语使用普通话，写规范字，党工团支部负责学校语言文字工作网站的宣传和校园环境，总务部门负责后勤职工的语言文字工作和室内外各种标牌规范使用汉字和语言文字工作宣传牌的设置。
4、把教师普通话水平和“推普”工作纳入教师考核、奖惩、聘任、竞争上岗等各环节，把对幼儿普通话的训练、测试等纳入班级管理考核之中。
5、把语言文字规范的要求纳入到教师业务考核和教学基本功能力考核中，考核结果作为聘用，晋级和评优的条件之一。幼儿园不得录用没有取得普通话资格证书的教师。
6、教师书写汉字必须使用规范汉字，不得使用繁体字、生造简化字、异体字。教师写宣传栏，在黑板上写字等，必须用规范字，不得草率。
7、全面加强学校语言文字工作的定期培训活动，提高教师使用普通话的能力和规范语言文字的`能力。
8、加大语言文字规范化宣传力度，做好科学研究工作，要在教师中开展形式多样，富实效的语言文字规范化宣传教育活动，并面向社会做好宣传，对于做得好的个人和班级作为评选优秀个人和优秀集体的依据之一。
9、针对幼儿的年龄特点开设语言区，开展诗词学习、看图讲故事、拼图讲述、识字认读等活动，发展幼儿的语言表达能力，增强幼儿说话的逻辑性。开展“小青蛙故事”和看图编故事比赛，锻炼幼儿用普通话说故事的能力。组织幼儿参加“推普周”和“啄木鸟”活动，在幼儿园一日活动中鼓励幼儿学说普通话。每年积累一些在幼儿中开展语言文字教育的活动资料。
10、语言文字工作列入园务工作计划，定期开展领导小组工作会议，检查、研讨语言文字工作的进展情况和存在问题，使之得到及时整改，从而进一步优化我园的语言文字工作。
1、家长委员会是有学校德育处牵头，全校学生家长代表参加的，发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。
2、家长委员会的宗旨是：坚持全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，努力实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐发展。
3、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校的教育、教学改革，协助学校做好相关的工作，可代表学生家长向学校提出意见和要求。
4、每个班可设3-5名家长委员会成员，并设一名家长委员会组长。年级组在家长委员会组长中再推选一名校级家长委员。
5、家长委员会活动的``次数根据每学期不同的内容而定。
6、家长委员会活动的内容：
（1）、学习教育心理理论。
（2）、听取学校有关部门的工汇报。
（3）、定期听取学校工作的介绍，发挥对学校工作的检查、督促和协调作用，协助学校全面贯彻教育发展，促进办学质量的全面提高。
（4）、商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。
（5）、反映家长的意见、建议等，加强家庭与学校教育的同步发展，为建设好学校出谋划策。
（6）、积极参与班级、校级的各项家校互动活动。
（7）、每学期制定好家委会活动计划和小结，家委会活动的开展要有记录。
（8）、家委会原则上一学年一调整。家委会委员可连任，学生毕业离校后自动卸任。
为了给特殊学生群体创设一个良好的成长环境，促进每名学生健康和谐发展，全面提高育人质量，推进和谐校园建设，我校特制订如下制度：
1、特殊学生主要是指家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守学生、随班就读残疾儿童、身体和心理异质学生等。
2、学校成立以校长为组长、副书记为副组长、政教主任、安全主任及班主任为组员的专项排查与管理领导小组。
3、学校特殊群体学生专项排查与管理领导小组要定期研究分析各班级需要被特别关爱学生的成长状况。同时把关注特殊群体学生工作作为和谐校园建设的重要内容。
4、严格各级救助资金管理，设立专用帐户，专人负责，专款专用，定期公布，接受社会监督，提高了救助工作的信誉度。
5、班主任和科任教师应随时关注班级学生的思想动态，把握学生心理，如发现上述学生，及时上报安全办并采取以下措施：
（1）加强思想政治教育，引导大学生适应大学生活。
（2）协助学校建立完善的特殊群体档案，对于他们的档案信息要做到保守秘密。
（3）做好特殊群体学生的思想教育工作。
（4）营造良好的和谐的班级文化氛围。
（5）经常与学生沟通，化解心理障碍。争取让这些学生恢复正常的学习和生活当中。
（6）上报学校有关部门，并与家长联系，形成三位一体的教育和关心模式。
6、学校具体管理措施：
（1）逐个建立完善特殊***，建立严格的档案管理制度，设定档案借阅权限，保护学生个人隐私。
（2）为每名特殊学生配备成长导师。针对不同学生群体的状况，学校安排品德高尚、责任心强、学生信任的教师做“成长导师”，通过开展“师生共成长”等活动，鼓励导师结合自己的优势，帮助被辅导的学生健康成长。
（3）建立走访反馈制度。
学校定期走访学生家庭，了解特殊学生的思想状况，生活学习情况，注重做好的信息收集、情况反馈及协调服务工作，根据情况及时进行调整，确保特殊群体应助尽助。与父母沟通、交流，指导家长做好对孩子的正确教育工作。同时，积极倡导学生家长进行校访，设置专门房间，接待学生家长，虚心听取他们的意见，强化交流合作，在教育转化不良学生上形成一个和谐的氛围。
1、护理部有健全的领导体制，实行三级管理，对科护士长、护士长进行垂直领导，或实行总护士长与护士长二级管理体制。
2、护理部负责全院护理人员的聘任、调配、培训、奖惩等有关事宜。提出对护理人员的'晋升、晋级、任免以及调动的意见;负责对护理人员技术档案的登记与管理。
3、护理部定期讨论在贯彻医院护理的质量方针和落实质量目标、质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。
4、护理部有年计划、季度计划、周工作重点，并认真组织落实，年终有总结。
5、建立健全各项护理管理制度、疾病护理常规及各级护理人员岗位责任制度。
6、健全科护士长、护士长的考核标准，护理部每月汇总科护士长、护士长月报表，发现问题及时解决。
7、在护理部主任的领导下由分管的副主任负责护理质量控制工作，年有工作计划，月有质量检查、汇总，对问题持续改进、定期报告反馈;深入科室查房，协助临床一线解决实际问题。
8、建立护理不良事件报告程序，以促进护理质量、安全管理体系的持续改进。
9、定期不定期开展多种形式的护理质量管理活动，将护理质量控制的信息传达到科室及至各级各类护士。
10、护理部有例会制度，如护士长例会、护理部例会等。
11、负责全院护士的继续教育和护生、进修生的教学工作。
12、定期对护理人员岗位技术能力实施评价工作。
（1）凡抢救药品、物品必须固定在抢救车上，保持一定的基数，编号排列，定位放置，每日检查，每班清点，保证随时应用。
（2）建立抢救车药品、物品登记本，做到帐物相符，班班交接。
（3）建立抢救车药品、物品平面示意图，确保医护人员能够及时获取抢救药品和物品；建立抢救车药品批号登记表，对于有效期低于6个月的药物，用红色标识做好标志，确保先进先用，有效期不足1个月的药物应送药房按程序换领合格批号的药物。
（4）抢救药品、物品做到五固定：定数量品种、定点放置、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修；二及时：及时检查维修、及时领取补充。物品有明显标记，不准任意挪用。
（5）抢救必备物品齐全、性能良好，处于备用状态，完好率达到100%。无菌物品标识清晰，保存符合要求，确保在有效期内。
（6）抢救药品齐全，标签清晰，无变色、变质、过期失效、破损现象。每个药盒内只能放置一种药品，按药物失效期的先后放置和使用。
（7）各科室抢救车内的抢救药品按要求统一配备，专科急救药品须经科主任审核定出种类、数量、规格、剂量配备，抢救车须定点放置，定人管理，保证安全和使用方便。
（8）抢救药品、物品使用后，24小时内补充齐全，如因特殊原因无法补齐时，应及时交班，在交班登记本上注明并报告护士长协调解决，以保证抢救患者时能及时使用。
（9）封存抢救车管理：封存前护士长（或分管护理人员）和另一名护理人员按基数本清点药品、物品，核对无误后用封条封存，双人签名并填写封存时间。护理人员每班检查封条的完好情况并做好记录；每月由护士长和分管护理人员启封检查抢救车内药品、物品一次，并做好记录。
（10）非封存抢救车管理：每班按基数本清点药品、物品，并做好记录，护士长每周检查一次，并做好记录，账物相符。
学校安全工作关系到千家万户和社会稳定，是作好其他工作的前提和条件。学校中层教干必须把师生的安全放在首位，督察所辖部门严格执行安全工作管理制度。为使学校安全工作做到警钟长鸣，常抓不懈，真正创建一个安全、文明、和谐的“平安校园”。
一、学校坚持“一岗双责”原则，作好本职工作的.同时，必须把安全工作纳入岗位职责实行目标责任管理，明确分工，层层落实责任。学校中层教干要加强对所辖部门安全工作的督促检查，抓好学校安全工作的落实。
二、学校教干教师在值日时，加大校园巡视的范围和次数，作到经常巡视校园，查看校园的每一个角落，要将发现和排除不安全因素作为工作重点，深入基层，发现不安全因素，及时通知有关人员进行整改，并及时向分管校长进行汇报。
三、学校教干教师负责管辖范围内师生的安全教育，重点是楼道楼梯安全、交通安全、用电和消防安全、食品卫生安全、校舍安全等方面的教育，并认真作好知道检查。
四、职责追究
(一)由于疏于管理或措施不力而造成的安全责任事故，要追究相关责任人的工作责任、经济责任乃至法律责任。
(二)各类安全工作责任人的职责是与其本身职务、工作任务相对应的不得推卸责任。职责完成状况将作为考核政绩的重要依据。
1、由专职人员负责抢救车管理，实施封条管理制度。
2、每班核对抢救车封条，核对无误由交接班双方签名；抢救车封条有误需对抢救车内所有药品、物品、器械实施认真、详细核对，交接班双方确认无误后，重新贴上封条并由交接班双方人员签名。
3、每班检查药品的规格，批号及有效期，发现异常及时更换，必要时报告护士长或药房主任。
4、常规每周检查抢救车的急救设备的性能。（血压表、听诊器、插销板、手电、开口器，简易呼吸器，负压吸引器）保持性能良好使之处于备用状态；使用后进行彻底清洁、消毒，并检查其性能，并按要求注明责任人姓名及日期。
5、抢救车保持清洁整齐，药品一目了然。放置合理便于使用。
6、药品及设备出现短缺或不合格时应及时维修更换，及时补足。
7、抢救物品登记本与实物必须相应对应，不应有缺项，多项；
8、常规每日用清水擦拭外壳一次，每月彻底清洁一次；每次使用后彻底清洁；抢救传染病人使用抢救车后，须用250mg/L含氯消毒剂清洁抢救车内外，再用清水擦拭，如有特殊病人或疫情发生时浓度升为500mg/L。
9、抢救过程中如有质疑情况发生应保留用药后的空瓶以便提供抢救的客观依据。
10、护士长定期抽查抢救车内的物品准备情况，发生问题及时解决。
11、抢救药品及用物，因抢救病人消耗后，应及时清点补充，已处于备用状态；
12、原则上不得挪用抢救车上的药品及器材。
1、各病房药柜的药品，根据需要保存一定数量的基数，由专人负责领取及保管，便于临床应急使用，工作人员不得私用，做好交接班。
2、根据药品种类与性质(如针剂、内服、外用、剧毒药等)分别放置，每日检查，保证随时使用。
3、定期清点、检查药品质量。如发生沉淀、变色、过期、药瓶标签与瓶内药品不符，标签模糊或涂改者，不得使用。
4、凡抢救药品，做到定位置、定数量、定专人管理，班班交接。
5、贵重药品应注明床号与姓名，妥善保存。
一、救灾物资仓库管理
(一)仓库内应设置灭火器、烟雾感应器等防火设备。室内外应设置灭火器，并特别要防止发生火情后无法取用。应使用防爆灯作为照明设备。救灾物资要实行分类放置，不得混放。对于灭火方法不同的物资，必须分开存放。有效期物资的储存，必须有特殊标志。
(二)定时检查和维护消防设施设备。严禁携带火种、危险品进入库房。库房内禁止吸烟、用火。库房电器设备必须符合安全用电要求，每次作业完毕要将库房的电源切断。
(三)切实保证救灾物资的使用价值。要正确采用通风、密封、吸潮等养护方法和措施，切实保证仓库内救灾物资的使用价值。定时巡查，对物资保管做到七无，即无事故隐患、无霉烂变质、无鼠咬虫蛀、无损坏、无丢失、无偷盗、无污染。
(四)严格遵守救灾物资的码放要求。按照安全、方便、节约的原则，合理利用仓容，留有适当的墙距、垛距、顶距、灯距、底距，并做到堆码合理、整齐、牢固及无倒置现象。
(五)除仓库管理员外，其他人员未经批准严禁进入库内。物资搬运完毕后，应迅速将搬运人员带离仓库。不准擅自将物资贷出或带往库外，不准在存货区放置个人物品。非救灾物资不得在库房存放。
(六)保持仓库通道出入口畅通。仓库内要及时卫生清理，保持整洁。
(七)加强救灾物资储备库相关设施设备管理。
(八)坚持救灾物资储备库24小时值班制度。
二、救灾物资管理
(一)落实专人记帐、专人管库。应设立救灾物资保管账，及时正确记载物资进、出、存动态，保证账货相符。账簿及有关凭证必须按财会制度妥善保管，不得擅自销毁。
(二)确保及时出入库。接到救灾物资入库或出库通知后，仓库管理人员不得延误救灾物资的收发时间，无论上下班时间和节假日，必须做到救灾物资及时发放。发放物资时，必须认真清点，确保发放品种、规格、数量零差错。
三、救灾物资入库管理
(一)验收入库。仓库管理员对入库物资的品名、数量、规格等规定的内容逐项验收。入库验收时，必须对相关凭证进行仔细核对，经过验收入库后由仓库记帐员在送货方有关文件上签收。
(二)问题处理。如果所接收救灾物资的品名、规格、等级、数量等与送货方有关文件上不符，不能办理入库手续，仓库管理员通知相关人员核实。
四、救灾物资出库管理
(一)乡镇街道申请。发生自然灾害后如需调拨区级救灾应急物资，乡镇街道应向区民政局提出书面申请，申请内容包括：灾害发生的时间、地点、种类、受灾人数及转移安置人数、需救助人数；本级储备物资使用情况；申请需调拨的救灾物资种类、数量。
(二)下达救灾物资调拨通知。调拨通知中要注明品种、数量、规格、专项用途；仓库记帐员根据《救灾物资调拨通知》填写《出库单》并记帐；仓库管理员根据《出库单》对救灾储备物资进行发放，并填写救灾物资登记卡。
五、监督和罚则
(一)中心每月对救灾储备物资进行一次盘库，确保帐实相符；每年将储备物资采购、调拨相关批件办件统一整理归档，随时接受审计、监察部门的审计监督。
(二)因管理不善等原因造成救灾储备物资丢失或损毁的，由储备单位相关责任人员负责追回或赔偿，并依照有关规定追究直接负责人员的责任；贪污、挪用救灾储备物资的，移交当地纪检监察机关处理，如情节严重构成犯罪的移交司法部门处理。
本着“和谐、敬业、诚信、创新”的管理理念制定本管理制度，望值班电工认真遵守执行。
一、电工班的每位成员必须严格遵守xx有限公司《员工手册》的所有规定和行为规范；
二、电工的劳动纪律及交、接班管理制度:
1、严格遵守交、接班时间，上、下班必须打卡，交、接班时间早晨:7:10~7:30、晚间:18:40~19:00，交、接班期间，接班人不能离岗；
2、服从领导的正确管理和指挥，在值班工作中服从分配，工作不打折扣；
3、电工在值班期间或遇有其它情况不能正常上班的必须严格遵守和履行请、消假制度，不得擅自替班，如发现擅自替班的，扣除当班人当天工资及当月的其他相关待遇；
4、如果值班人有事，找人替班的，经领导允许的在上班期间，如果发生事故或其他违犯《员工手册》的行为，对工厂造成损失及个人伤害的，由替班人负责；
5、电工在岗期间，严禁窜岗、睡岗、私自离岗、在岗喝酒或酒后上岗和在岗从事与本岗位以及本专业无关的任何工作和行为，如果违犯按照《员工手册》的相关规定处理；
6、电工班所有成员要团结一致，不能出现不利于班组团结和不利于工作开展的任何行为和事情的'发生，一旦发现，经调查事实清楚的，对当事人进行调离电工班；
7、交、接班时，如果当班值班人员在交接班时对设备故障未处理完，不能同接班人员交接班，待故障处理结束后方可交班，对值班人员当班发现问题不处理的，隐瞒事情的，推脱到下一班次的，接班人有权利让交班人来处理完毕，对故障不处理的人员进行每人罚款50元，如果接班人不愿意或不同意交班人处理的，出现一切问题由接班人承担；
8、交、接班15分钟内，发生重大电气事故的，对交班人追加责任，处罚程度同接班人相同；
9、交班人员对在值班期间发生和处理的故障要同接班人口头交代清楚，不得隐瞒，交代不清，或重复出现同类故障的，追究交班人责任；
三、值班电工的安全管理制度:
1、电工班长、值班长对值班电工在岗期间有对安全施行监督和检查的权利，发现不安全行为要及时制止，严禁不安全事故的发生；
2、值班长及值班电工在上岗工作前，对要使用的公共安全防护用品和本人的安全防护用品进行检查，发现隐患及时报告，进行处理或更换，如果由于检查不细造成轻微人身伤害的对值班长及个人按照《员工手册》规定进行处罚，如果出现需要上报的伤害事故由公司安全环保部根据公司的相关规定处理；
3、值班电工在岗期间严格遵守公司的安全规定，佩戴齐全安全防护用品，用具及公司配发的老保防护用品；
4、值班电工在进入作业现场作业时，对周围的环境要进行细致的检查，发现不安全隐患和影响电工作业的要及时通知相关领导进行处理，有安全隐患的场所不得作业；
5、值班电工在高于工作平面2米以上工作时，必须佩戴安全带，而且安全绳必须悬挂在牢固的固件上，不允许悬挂在临时部件和固件松动的地方；
6、值班电工在维护作业现场，非特殊情况坚决杜绝带电作业，必须对所出现故障的电气设备进行停电、验电，确保无电的情况下方可对设备进行维护和电气部件的检查或更换工作，避免发生触电事故造成人身伤害和电气设备的损坏。如果遇到特殊情况，不能停电作业的工作，在进行作业时必须有2人在现场，一人工作，一人监控，监控人要仔细，认真，随时提醒作业人，在作业人工作没结束前，监控人不得离开作业现场，值班班组的监控人有值班长担任，如果由于监控人失职发生事故和造成人身伤害事故，根据所发生事故的情节对值班长进行处罚，造成重大事故和人身伤害的，对值班长换岗处理或报送公司企管部，造成需上报公司的安全事故的，由公司安全环保部根据相关规定进行处理；
7、值班人员加强防火、防盗及灭火器材的管理，值班期间对所负责的电气室及电工班的小库加强巡视，避免发生火灾和盗窃行为的发生和灭火器材的遗失，在值班期间发生物品丢失或被盗，根据物品价值对相应值班人员作出处罚，责任重大的交公司处理；
8、电工在值班期间，严格遵守停、送电签字制度，不得违犯，如果遇到紧急情况，必需在值班记录中，体现出通知人，通讯方式及时间，故障处理完毕施行补签制度。停、送电的设备部位及时间要记录清楚，明了，如果因为值班人员工作不按照本规定执行的，造成一切后果由值班当事人负全责；
四、电工巡视及设备管理制度:
1、电工班长每天上班期间，对所有运行的高压设备巡回检查一次，并做好单独记录；
2、每个班次对分厂所有电气设备要仔细认真的巡回检查一次，其中主机设备及篦冷机的风机电机、2台200KW排风机、132KW电机(包括空压机房内)、52.01、52.12、41.03、84.18、84.19、84.20、84.21、84.30、84.31、84.36、84.37巡回检查二次，并做好详细记录，如果发现漏检或不按照规定巡检的对值班长罚款50元，值班员每人罚款30元，巡回检查按照下发的《电气设备巡回检查办法》执行；
3、值班电工在巡视设备时，发现隐患或暂时不能处理的问题在值班记录中做好详细记录，并通知班长或领导，在巡检中发现问题不及时处理的，造成停机事故的对值班人员各罚款50元，造成重大损失的按照《员工手册》规定执行；
4、值班电工对四台变压器每周的周一、周四进行巡检，并清理变压器室地面卫生，做好油温、变压器渗油、接线端子过热情况及游标的记录，如果发现漏检，发生一次，对当班值班长罚款50元，如果出现2次漏检的，撤销值班长职务；
5、值班班组所负责的电气室，要保持电气室的卫生经常清扫，做到地面清洁、无积尘，玻璃窗干净，无粉尘，对电气室的门窗不严的采取封堵措施，发现以上问题，对值班长罚款50元，电气室卫生经督处不改正的，撤销值班长职务；
6、值班电工对窑头收尘电气室(即小库)的管理方法同以前规定，库内的物品摆放整齐，分类存放，不履行责任的，处罚方式同4.4；
7、值班电工在日常维护中，所更换的电气元件，要做好更换记录，更换下来的配件统一堆放，不经允许不得擅自作为它用；
8、电工在现场处理故障结束或在检修期间在检修现场工作完毕后，要保持现场卫生的干净，使用过的材料和其他物品要及时收拾干净，废弃的物品要堆放到拉圾箱中，或存放到指定地点；
9、对于现场运行设备出现突然停机现象，在没有查明原因的情况下，不允许盲目送电，如果由于电工本身的原因，造成电机及电气元件损坏的，对当事人作出相应经济处罚；
10、值班人员对值班期间发生和处理的故障要做好详细记录，包括:处理故障部位，更换电气元件的原因、处理结果以及故障发生及处理结束时间，记录要详细，字迹要清洗并且一幕了然；
11、值班电工在值班期间电工班的物品借出，必须得到领导的同意，并在值班记录上做好记录，如果私自借出造成设备和工具发生损坏的，由借出人承担赔偿责任；
12、电工值班室内的卫生要保持清洁，其他物品存放整齐，废弃的物品要存放到指定地点，易燃、易爆的物品要存放到指定地点，屋内不允许有杂物，值班人员自己的物品要存放在自己的工具箱中，不准堆放在室内，电工班的玻璃卫生由当月负责小库卫生的班组负责，检修期间室内卫生要经常清扫，废弃物要及时清理；
13、在接到事故报告时，行动要迅速，目的要明确，不明确的要及时同报告人联系，不能在没有明确故障部位的时候盲目的处理故障。
为体现对病人高度负责的精神，保证医疗服务的.及时性、连续性、有效性、安全性，对来院就诊的病人，实行接诊科室和接诊医师的首诊负责制。
一、首诊医师须按照要求对门诊病人进行病史采集、体格检查、做好必要的辅助检查及病历记录等，对诊断已明确的患者应及时治疗。
二、对已接诊的非本科疾病患者，首诊医师应详细询问病史，进行必要的体格检查，认真书写门诊病历后，耐心向患者介绍其病种及应去的就诊科室。
三、对已接诊的诊断尚未明确的患者，首诊医师应在写好病历、做好检查后，请上级医师会诊或邀请有关科室医师会诊，诊断明确后及时转有关科室治疗。
四、如遇危重患者需抢救时，首诊医师必须先抢救病人并及时报告相关诊疗组、上级医师或科主任参与抢救工作。对已接诊的非本科室范畴的重危病人，首诊医师首先对病人进行一般抢救，并马上通知有关科室值班医师，在接诊医师到场后，向其介绍病情及抢救措施后方可离开。如提前离开，在此期间发生问题，由首诊医师负责。被邀请的医师，应立即赶到现场，明确为本科疾病后应接收病员并按首诊医师的责任进行抢救，不得推诿，不得擅白离去。
五、对复合伤或涉及多学科的危、急、重病人，首诊医师应积极抢救病人，同时报告上级医师或科主任，并及时邀请有关科室医师会诊、协同抢救。必要时通知医务科、门诊部，以便立即调集各有关科室值班医师、护士等有关人员参与抢救。诊断明确后及时转主要疾病相关科室继续治疗。在未明确收治科室之前，首诊医师应负责到底，不得以任何理由推诿和拖延抢救。
六、对群发病例或者成批伤员，首诊医师首先实行必要的抢救，并及时通知医务科、门诊部分流病人，组织相关科室医师、护士等共同参与抢救。
七、对危重、体弱、残疾的病人，若需要进一步检查或转科或入院治疗，首诊医生应与有关科室联系并亲自或安排其它医务人员做好病人的护送及交接手续。
一、实行定期接待群众的工作制度，每周应定期接待群众，并设置警民联系箱，了解掌握各种情况。
二、及时受理群众报警。社区民警在接到社区群众报警或派出所处警指令后，应立即赶赴现场处置。接处警情况及时记载于警务室《接处警登记簿》上。
三、做好群众求助服务。对职责范围的求助事项，应及时处置解决；对不属职责范围内的其他求助事项，可从实际出发，积极帮助联系，确实无法帮助解决，应主动说明情况。
四、开展其他工作。警务室同时作为治保干部、社区保安、社区巡防等群众组织的.工作点，开展治安纠纷调节、法制宣传教育、治保工作指导等相关工作。
五、内务管理规范。民警在社区警务室工作时，应着制式警服，要举止端庄，礼貌待人，警务室内要保持整洁，业务工作台帐，薄册等内部资料要妥善保管，防止丢失泄密。
六、工作衔接制度。对受理的群众各种事项落实首问责任制并搞好交接。
一、收方后应对处方内容、病人姓名、年龄、药品名称、剂型、剂量、用法、配伍合理性及价格进行认真审核。调配时有关处方事项应遵照《处方制度》的规定执行。
二、遇有药品用法用量不妥、配伍不合理及处方书写有误的`，由配方人员与医师联系更正后方能进行调配。
三、配方时应细心谨慎，执行三三制（从药架拿药时核对，取药时核对，放回原位时再核对），取量准确，不得估计取药。
四、中药方剂需先煎、后下、冲服等特殊煎法的药物，必须单包注明；对需临时炮制的中药材，应切实按医疗要求及时进行加工，以保证中药汤剂质量。中药方剂必须按标准要求配准剂量，不能以手代秤，凭经验“一手抓“。
五、审核、调配特殊药品（毒、麻、精、放）处方，必须严格执行特殊药品管理法规。毒、麻药品应专人专柜专用处方专帐专册登记。
六、处方调配好后必须经发药人核对，发药人对药名、剂型、剂量、色、味及病人姓名等进行核对无误后方可发给病人。调配人及发药人均须在处方上签字。
七、发出的方剂，应将用法详细写在瓶签或药袋（盒）上，并向病人耐心认真逐一交待各药的用法和注意事项，以免误服错用造成不良后果。
八、急诊处方随到随取，其余按先后秩序配发。
九、药房应保持清洁卫生，储药柜应清洁整齐，药品放置固定地点，标签醒目易认。爱护药房的公共设施及设备（冰箱等）。
十、按照规定认真做好药品请领计划，并将所领药品认真核对无误后归类摆放好。
十一、下班或交接班前必须清理好工作台，补充足药品，整理统计合订当日处方。补充药品应注意认真核对，防止装错放错。
十二、定期检查在库药品质量，清理过期、变质和近效期的药品，并按规定处理。按时进行库存盘点，认真做好盘点报表。
十三、组织定期或不定期参与临床用药分析。向临床提供药学情报资料，介绍新药品种、药物知识、药学进展，当好医生用药参谋，同时了解临床用药情况和需求，收集药品不良反应，积极配合医生制定合理的给药方案，主动参与会诊，积极提出建议。
十四、工作人员应严格执行健康检查制度，对身体健康不符合要求的必须调离药房工作岗位。
十五、非药房工作人员不得进入药房，如有特殊情况须经药房负责人同意方能进入。酒后不得进入药房，更不得进行配方发药。
十六、普通药品处方保存一年，特殊药品处方保存三年。销毁处方按有关规定执行。
1、设立全科诊室，门外要有醒目的标志，公告责任医生的简历等。
2、全科诊室的工作应由具有执业医师资质的全科医师或持有全科岗位培训合格证书的'医师担任。
3、全科医师应对病人的健康状况进行全面整体的检查和评估，并将结果准确记载于健康档案。
4、不能确诊的病人应及时请上级医师会诊。对需要转诊的病人，认真填写转诊单，协助转诊至上级或指定医院。
5、全科医师应根据病人具体情况，有针对性地进行健康指导和发放健康教育处方，并记入健康档案。
6、全科医师对慢性非传染性疾病病人应进行规范管理。
7、认真填写门诊日志及相关信息，按时上报。
8、发现确诊或疑似传染病病人，及时做好诊治、疫情报告、消毒、隔离及转运工作。
9、全科诊室应有相对独立的单人诊区，私密性良好的诊疗环境，严格消毒，防止交叉感染，保持清洁整齐。
1.全科诊室的工作应由具有执业医师资质的全科医师或持有全科岗位培训合格证书的医师担任。
2.全科医师应对病人的健康状况进行全面整体的检查和评估，并将结果准确记载与于健康档案。两次不能确诊的病人应及时请上级医师会诊。
3.全科医师应根据病人具体情况，有针对性的进行健康指导和发放健康教育处方，并记入健康档案。
4.全科医师对慢性非传染性疾病病人应进行规范管理。
5.认真填写门诊日志及相应信息，按时上报。
6.发现传染病病人，及时做好疫情报告，消毒，隔离及转诊。
7.全科医师必须严格遵守国家有关法律法规。自觉执行各项医疗制度和技术操作规范。按规范填写门诊手册，门诊处方及各种申请单。科学合理用药。
8.全科医师要具备良好医德医风，为病人提供良好的人性化服务。
为切实做好学生晚就寝的安全防护工作，根据上级文件精神，结合学校实际，特制定本工作制度：
一、树立“安全高于一切”的责任意识，充分发挥值夜教师的教育功能，做好学生的安全教育和安全防护工作。
二、值夜教师要严格遵守值班时间，准时到岗，不迟到，不早退。
三、值夜教师负责管理学生当晚的生活，维持当晚的纪律，处理当晚学生出现的有关问题。
四、值夜教师在学生发生意外伤害事件时，要稳定学生情绪，妥善处理，及时向相关领导汇报，并及时与相关部门联系。
五、值夜教师检查工作要勤要实，发现外来不法分子要积极斗争并及时向相关领导和部门汇报，确保学生的人身安全。
六、值夜教师要认真填写好值夜记录本。
七、值夜教师要负责当晚的值班室、休息室的卫生清洁工作，早上离开时要关好电灯、风扇、门窗等。
八、值夜教师若不能参加当晚的值夜工作，须提前告知相关巡查领导，以便学校告知安排。
九、值夜教师的表现列入教师年度考核。
一、门诊部建立相对独立的“发热门诊”，配有专用留观室，专用放射线摄片机，采血室，培训合格的专业医生和护士
二、医务人员必须准时上岗，24小时均按出诊表落实。中途不得擅自离岗，不得以任何理由延误出诊。
三、如确有特殊情况不能出诊者，必须提前一天在向医务部及门诊部请假，由医务部按排其他人员出诊。
四、医务人员在岗时必须穿隔离服、戴12层棉纱或其他有效防护口罩、帽子、眼镜、手套等防护工具。
五、诊室必须保证通风良好，保持清洁，此项工作要有专人负责。
六、医务人员接触病人（含疑似病人）后，要及时更换全套防护物品。
七、医务人员防护、设备消毒、污染物品处理等，按卫生厅195号文件《非典型肺炎2 四、医务人员在岗时必须穿隔离服、戴12层棉纱或其他有效防护口罩、帽子、眼镜、手套等防护工具。 五、诊室必须保证通风良好，保持清洁，此项工作要有专人负责。
六、医务人员接触病人（含疑似病人）后，要及时更换全套防护物品。
七、医务人员防护、设备消毒、污染物品处理等，按卫生厅195号文件《非典型肺炎应急处理预案（试行）》执行。注：如有调整另行通知
八、必须做好病人转运交接记录。
九、要认真填写《非典型肺炎病例或疑似病例报告登记一览表（试行）》。
十、严格执行首诊负责制，不得以任何理由推诿、拒收“非典”病人（含疑似病人）。
十一、确诊或疑似病例，必须立即按程序上报，6小时内报当地疾病控制中心，并同时按甲类传染病报卡，不得延误或漏报。
十二、出诊医师要认真书写门诊医疗手册。
十三、对待患者要热情、耐心、细致，一视同仁，不得轻视、蔑视“非典”患者。
十四、对所有病例要按卫生厅195号文件认真做好流行病学调查，详细记录。
十五、x线机严格执行一照一消。
十六、凡发热病人（体温38℃以上者）一律拍胸片、查血项。
发热门诊是我校门诊部在防控“非典”期间根据上级指示设立的，专门用于排查疑似“非典”病人，治疗发热患者的专用诊室。在该诊室工作的'医务人员，应严格遵守“传染病防治法”和防控“非典”期间政府发布的相关法律、法规。做到“不漏报一个病人，不错报一个病人，不感染一个医务人员。具体要求如下：
1：认真接待每一个发热患者，实行首诊负责制，决不允许推委、搪塞病患。
2：详细询问和记录流行病史调查表上所要求的内容，仔细填写特别是近两周的详细情况。
3：全面系统的检查患者的体温、脉博、呼吸、血压。查血象，作胸透检查。如符合卫生部发布的“非典”病人诊断标准和疑似“非典”病人诊断标准的要立即报告校防治“非4 典”领导小组。并按传染病防治法的要求逐级准时上报。
4：对检查结果不能确定的病人，应提请门诊部三人小组（雷少平、马维援、刘长玲）组织会诊后再做决定。
5:排出传染性非典型肺炎或疑似诊断后，患者持发热门诊的病志证明到其他各科门诊就诊。
6：在发热门诊工作的医务人员应按要求穿戴隔离服、工作帽、12层口罩、防护眼镜、鞋套。离开发热门诊时应按相关隔离要求办理。
7：进入发热门诊就诊的患者应在医务人员的指导下带好口罩，病患离去后立即进行消毒处理。
一、五不准：
1、不准随地吐痰，乱扔废纸、白色垃圾、果皮等；
2、不准向窗外倒水和乱扔杂物；（污水倒到学校规定地点）
3、不准在宿舍内乱拉绳子、铁丝和随意攀挂；
4、不准在墙壁门窗上张贴字画，严禁在墙上涂写踢脚；
5、不准在宿舍内打扑克、下棋、疯闹及其他剧烈体育活动。
二、四做到：
1、养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗脚、勤理发、勤换衣服、勤晒被褥；
2、学生宿舍及宿舍外区域和树坑要做到每天三清扫（早中晚各一次）；
3、做到五个“整齐统一”：床上被服用品叠放整齐统一；洗漱饮食用具摆放整齐统一；书籍物品存放整齐统一；衣帽用品挂放整齐统一；床下鞋子用品排放整齐统一。
4、做到地面、墙壁、门窗整洁干净，保证无灰尘、痰迹、蛛网等。
三、值日制：
学生宿舍卫生由各宿舍舍长全面负责，轮流值日；
四、检查制：
1、平时学校组织有关人员随时检查“五不准”执行情况，凡违反者，一经发现立即令其改正，情节严重者要严肃处理。
2、学生宿舍由学校政教处、团委学生会负责检查，检查结果要记入学校，作为评比学生宿舍的标准和依据。
小学学校宿舍管理员工作制度6
1、按时作息，不得提前、推后。下晚自习后，应及时洗漱、归寝。
不准在操场上打球、打闹、相互追逐，非就寝时间不得在寝室逗留。对故意违反者给予纪律处分。
2、起床后整理好内务。被子叠好，盆子、毛巾、水瓶、碗筷、漱口杯等用品保持整洁，并有序地置放在固定地方。
3、不准在寝室里洗漱，乱泼脏水，严禁往窗台、室外扔垃圾或其它东西。对故意违反者给予纪律处分并承担垃圾处理费。
4、不准在寝室里打闹，熄灯后不准吃东西、讲小话乃至吵闹，影响别人休息。凡违反者，一律实行纪律处分。
5、值日生要认真打扫寝室清洁，垃圾、脏水不准存放在垃圾桶里，更不准将垃圾倒在厕所里，饮料瓶、快餐面碗、果皮等不准往厕所里扔，以免堵塞粪便通道。每天早上必须打扫，特殊情况下适时打扫，学校专人检查，若不合格者，除扣分外，还要补扫，直到合格为止。
6、男女生值周的班，值日生要认真打扫各自的`清洁区，要冲干净厕所。值日生要关闭电灯。学校专人检查，若不合格，除扣分外，还要补扫，直到合格为止。
7、下课十分钟不准进寝室，钥匙不准转交他人。
8、寝室里不准留宿外人，更不准不假外宿。对故意违反者给予纪律处分，乃至取消住宿资格。
9、寝室里不准点蜡烛，冬季不准烧煤油炉、电炉等烧火烤，严防火灾。自己的钱、物妥善存放保管，注意防盗。
10、上下楼梯靠右行，不得拥挤，更不准打闹推搡。凡违背此项制度，酿成事故者，自行承担一切责任。
11、不准乱动床铺、电路、灭火器等设施。凡有损坏，照价赔偿。
12、铝合金窗开关要仔细，不得向上向外用力，谨防窗扇滑落损坏，乃至伤人，凡乱推乱搡，造成损坏或伤人者自行承担有关全部责任。
13、严格服从寝管老师的管理。
一、值班电工必须持证上岗，而且证件齐全有效，严禁无证上岗。
二、穿戴好个人劳动防护用品，安全操作，正确使用各种工具和劳动保护用品。
三、值班电工必须满足每班两人的原则，严禁一名电工单独进行带电作业。原则上作业时不能带电操作，特殊情况时必须有保证防止触电的安全措施，并设专人监护。
四、值班期间不得脱岗、串岗，不准喝酒，严格遵守各项规章制度和劳动纪律。
五、值班期间要作好巡视，发现问题立即解决整改，严禁设备、电气、线路带病运行。
六、认真填写临电值班维修记录，记录内容要详细、准确、具体。内容包括：日常工作记录、机具维修记录、及时间、地点、维修内容、采取的措施、处理结果、维修人员、验收人员等。交接斑人员、时间要写清楚，不能让人代填写。
七、贯彻执行安全生产方针，杜绝触电伤亡事故的发生，认真安全的完成各项生产任务。
八、值班电工应全面负责起值班期间工地的一切用点管理，确保安全用电有备无患。
九、参加各项有关的安全活动，对用电人员宣传电气安全知识。
十、参加工地检查，并提出意见和建议。
一、贯彻执行上级邮政部门的政策法规,严格遵守工作制度,不擅离岗位并做好节假日期间值班工作。
二、杜绝工作范围内发生的邮件丢失、损坏现象,如有发生必需依照有关规定予以赔偿。
三、收发室是学校的窗口之一,收发人员应文明服务,有问必答,对查询邮件者应热忱接待。
四、收发
收发是收发室的主要职责,工作人员必需以高度负责的`态度,仔细认真地做好收发工作,尽量避开消失差错,准时将文件、报刊发放到领导办公室、各部门指定信箱。收发室属经济重地,非本室工作人员一律不准进入收发工作间。
1、报刊杂志类
报刊杂志类以订户的定单为依据,由收发人员投入安排给用户的信箱,订户凭信箱钥匙自行开箱领取。领取报刊杂志时,应准时清点,若发觉短缺可向收发人员询问。凡托付订阅的,由收发人员负责与邮政部门联系解决;自行订阅的用户收发室可关心联系,由用户与邮政部门联系解决。
2、平信类
收发人员按平信所写地址及安排的信箱号码准时投入信箱。收件人收到信件后,一旦发觉信件并非寄给自己时,应主动与收发人员联系,并保持信件完好,退回收发室。
3、挂号信、特快专递、汇款单、包裹单等的处理
收发人员接收上述邮件时,必需仔细核对,具体登记、签收,并对签收后的邮件负责。客户领取上述邮件时,必需按要求携带有效证件:身份证、工作证、同学证等方可领取。无有效证件,收发人员应拒绝发放。同学领取上述邮件时,也必需由班级指定专人负责按规定领取。对挂号类地址不详的邮件,收发人员应马上关心查阅,尽快核对后发给收件人,对无法查实的应尽早退回邮件。对因证件不全、地址不详等缘由不予发放的邮件,受件人不得强行要求领取,更不得无理取闹。
五、订阅
我校各单位(部门)、教职工个人、在校同学均可托付收发室订阅各种报刊、杂志,也可自行订阅。
凡托付收发室订阅报刊杂志的,由收发室负责办理相关手续,并负责订阅后的收发工作;凡自行订阅的单位或个人,由订阅人负责办理相关订阅手续,并在办妥后将有关单据交收发室,以作收发依据。
六、工作中遇到突发或紧急大事须准时向上级领导请示。
七、收发室人员严格执行请假制度,有事须向负责人请假。
八、收发室工作人员要加强平安防范工作,不泄露、私藏、私拆他人信件、邮票。
一、工作宗旨
宿舍是学生生活的主要场所，宿舍的卫生状况直接影响着同学们的身心健康。美观大方、整洁的学生宿舍是展现当代大学生精神风貌和文明的窗口。院学生会生活部为深入贯彻学校开展文明校园建设、美化同学们的生活，调动同学们做好宿舍清洁的积极性，将学生宿舍的环境和文化建设作为素质教育和育人工作的一条重要途径，通过同学“自我服务、自我管理、自我监督”，为同学们学习、生活、休息、娱乐营造一个良好的环境，搞好学生公寓文化建设，促进大学生与公寓职工的交流与沟通，维护广大同学的消费权益，提高公寓管理与服务质量，调动广大同学的自我约束、自我管理的积极性，养成良好的卫生行为习惯，结合我院学生实际情况，特成立院生活部宿舍管理委员会，并制定本管理制度。
二、评比程序和方法
第一条 评比对象为我院1#——4#男生宿舍及龙鑫公寓所住我院男生的寝室。
第二条 评比分为抽查评比和月度评比。抽查评比由院生活部领导宿舍管理委员会执行，月度评比由院生活部领导宿舍管理委员会和各系生活部共同完成。
第三条 抽查评比时间初步定为每月的第一、二、三周的周四下午六点钟，月度评比时间定在每月第四周周四下午六点。
第四条 每次抽查评比的学生宿舍名单在检查前临时从各系学生宿舍中按照各系学生宿舍总数的11%的比例随机抽出。月度评比的学生宿舍为我院1#——4#男生宿舍及龙鑫公寓所住我院男生的寝室。系生活部应将以上检查时间提前向本系的'学生进行通知。
三、学生宿舍内学生行为管理
第一条 各寝室寝室长全面负责本寝室的日常管理，寝室长由本寝室学生选举产生。
第二条 寝室所有成员都有责任保持自己使用的家俱及摆设物品的整洁卫生和整齐划一，不准在宿舍内随地吐痰、乱扔杂物。
第三条 保持宿舍安静，严禁大声喧哗、嬉闹及进行搓麻将、打球等影响他人学习、休息的娱乐活动。
第四条 在学校规定的学习时间内，不准在宿舍内打扑克、看影碟、玩电子游戏。
第五条 团结友爱，文明交往，互帮互助，不吵嘴，不打架，不酗酒，不赌博，不聚众哄闹。
第六条 注意宿舍内物品安全，妥善保管贵重物品，及时将多余现金存入银行，并保管好存折，自己记好密码，不告诉他人。最后离开寝室的同学要要随手关好门窗。
第七条 注意宿舍内用电安全，室内无人时要切断电源，严禁私拉电源和使用电炉、电热杯、热得快、电熨斗、电褥子等违章电器。
第八条 严禁在宿舍内使用明火（包括点蜡烛、酒精炉、煤油炉、抽香烟等）、焚烧纸张杂物。
第九条 严禁向窗外和阳台外抛砸各种物品、泼倒茶水等。
第十条 学生应按时回自己所住寝室就寝，严禁擅自夜不归宿，或留异性在宿舍里过夜。
四、评分细则
（一）、地面：（ 1-20 分）
1、要求地面保持清洁干净；
2、清扫工具、暖瓶及其它物品摆放整齐；
3、垃圾桶保持清洁无乱堆放垃圾；
（二）、床：（ 1-15 分）
1、床上被子叠放整齐、放置位置一致；
2、床上无堆放衣物及其他用品现象；
（三）、门窗：（ 1-10 分）
1、要求门窗洁净、无尘垢及无怪异张贴物；
2、窗台无乱放杂物、玻璃洁净；
3、窗帘挂放整齐洁净；
（四）、桌椅：（ 1-10 分）
1、桌面洁净无尘垢、学习用品摆放工整、合理，无杂物；
2、椅子摆放在相应桌子位置；
（五）、书架：（ 1-5 分）
1、书架上学习用品摆放整齐；
2、禁止乱放杂物，无灰尘；
（六）、衣柜：（ 1-5 分）
1、要求衣柜内外保持清洁整齐；
2、鞋子整齐放入鞋柜，无乱放；
（七）、卫生间：（ 1-10 分）
1 、要求卫生间地面保持清洁、无异味；
2 、除清洁物品外禁止放置其它杂物；
（八）、墙壁：（ 1-10 分）
1 、要求四壁洁净，无乱贴、乱画现象，无蜘蛛网等赃物；
（九）、其它：（ 1-15 分）
1 、寝室学风良好；
2 、无私拉电线和使用大功率用电器等现象。
五、机构设置
宿舍管理委员会是院生活部成立的一个专门为我院学生宿舍服务并促进我院寝室文明建设的部门。它隶属于院生活部。宿舍管理委员内设两个部门，分别是检查处和宣传处。宿舍管理委员内设主任一名，副主任两名，成员若干。宿舍管理委员会成员除最高领导主任一职直接由院生活部助理当任外，其他成员均从我院学生中公平竞选选拔产生。宿舍管理委员会并定于每年10月份进行换届选举。
（1）、检查处
检查处内设组长5名，每组组员6名，共35人。检查处由一名副主任领导负责。
检查处的职责是负责一切检查工作，在检查过程中，要求各位成员在对寝食打分时，做到公平，公正，认真，负责，不能存在包庇行为，一旦发现或被举报查证属实的话，立即以撤职处理。每组检查完毕后，由各组长负责收评分表并交给检查处负责人。然后由检查处负责人把所有评分表交给宣传处负责人，由宣传处进行统计，并将统计结果以板报的形式宣传出去。
（2）、统计处
统计处内设组长1名，组员5名，共6人。统计处由另一名副主任领导负责。
统计处的职责是负责对检查结果进行总分和统计，并将统计结果板报的形式宣传出去，以及对宿舍管理委员会内部各工作表格的制作，例会通知的传达和宿舍管理委员会成员的考勤及考核。
六、寝室的评比及统计
（1）寝室的评比
对寝室的评分，宿管委将按照评分细则，对各寝室进行评分，再根据得分高低评出优秀寝室和不合格寝室。宿管委系对寝室的评比，以系为单位，每月前3个星期对各系寝室以抽查的方式进行评比，月末最后一个星期对各系进行全面检查，每次检查后，根据评比结果对各系进行排名。评比结果作为“学生事务部”对各系考核的一个依据。
（2）评比结果实施
每次抽查，宿管委要从各系中抽取30%的合格寝室和30%的不合格寝室，月末全面检查时，从各系中抽取10%的合格寝室和10%的不合格寝室（外语系除外，每次检查均为外语系全部男生宿舍）。一个月4次检查中有2次被评为优秀寝室的寝室，宿管委将其作为月度优秀寝室，并下学期综合测评时将对其寝室成员进行加分奖励。
（3）统计细则
为使得评比的结果更公平，公正，更准确，宿管委将对所评得分精确到小数点后2位数。其中设统计后得分为M。宿管委评分为X，则按公式
M=X/10
进行计算。再根据所检查寝室的计算结果每星期对各系进行排名。
七、成员考核制度
（一）、目的
为加强对宿管委的内部管理，更好发挥其对学生宿舍的民主管理和监督作用，以及便利期末对宿管会成员进行期末考评，特制定本制度。
（二）、内容
1、宿管委成员必须保证，每次例会都能按时到位，不得无故迟到、早退或缺席到。
2、宿管委成员有权利、有义务收集同学们对公寓的意见和建议，并能及时将同学的意见和建议向有关关负责人和部门反映。
3、及时按程序做好监督状况的上报工作，做好宿管投诉意见和建议的解释、处理和反馈工作。
4、希望每位宿管委成员有较详细的工作日记。
5.检查时必须佩带工作证。
（三）、考核形式
每学期期末，宿管委将成立考核小组，对宿管委成员进行考核，宿管委将根据考核内容对宿管委成员评出优秀成员和不合格成员，对优秀成员，宿管委将在其应加分的前提下，再进行加分奖励，对还未被撤职的不合格成员，宿管委将在其应加分上减分作为处罚，凡被宿管委以撤职处理的学生名单，将上报到院团委，作为其它部门招新时的参考资料。对想辞职的同学应交辞职信给宿管委主任，得到宿管委主任同意方可离职。
（四）、标准
1、一个学期有连续两次旷到或累计3次旷到者予以撤职处理。
2、三次迟到作一次旷到处理，，旷到一次扣1分，旷到两次扣2分，迟到2次扣0.5分。
3、有事请假者，须在例会前或工作前与宿管委主任解释清楚并递交请假条。有事不请假者，以旷到一次处理，并扣1分。
4、期末考核将根据考核内容，评出优秀成员，在其应加分上再加0.5—1分作为奖励。对不合格成员，在其应加分上减0.5—1分作为处罚。
长江大学工程技术学院生活部宿舍管理委员会
20xx年9月16日
花园小学语言文字工作管理制度
为贯彻落实《国家通用语言文字法》实现我校语言文字的规范化、，标准化、制度化，更好的普及文化教育，发展科学技术、提高工作效率，以此加强社会主
义物质文明和精神文明建设，依法治校、依法执教。结合学校实际情况，特制定本制度。
一、学校以普通话为校园语言，教师以普通话为教学语言，学生普通话为交流语言，公共活动以普通话为交际媒介。
二、“说普通话，写规范字，做文明人”是学校语言文字工作的宗旨。
三、成立学校语言文字领导机构，全力配合学校整体工作，形成"推普"工作网络。实行责任分工，职责明确。工会、办公室负责教职工语言文字工作，教导处负责教师和学生学校日常用语使用普通话，写规范字，总务处负责校园环境、室内外各种标牌规范使用汉字和语言文字工作宣传牌的设置。
四、普及普通话和用字规范化是素质教育的重要方面，是学校教育教学工作的重要内容。学校语言文字工作组与各年级组、各班级实行目标管理，根据上级有关规定和学校具体情况，把教师普通话水平和"推普"工作纳入教师考核、奖惩、聘任、竞争上岗等各环节，把对学生普通话的训练、测试等纳入班级管理考核之中。
五、教师要积极参与普通话培训和测试，不断提高自身规范用语水平，使我校全体在岗教师普通话达标率100%，并把语言文字规范的要求纳入到教师业务考核和教学基本功能力考核中,考核结果作为聘用,晋级和评优的条件之一。学校不得录用没有取得普通话资格证书的教师。在职教师，必须全员参加普通话培训与考核，逐步提高普通话水平。
六、学校名称牌、标志牌、指示牌一律使用规范汉字，手书繁体标牌必须配放规范字副牌。
七、师生书写汉字必须使用规范汉字，除书法作品外，一律不得使用繁体字、
生造简化字、异体字。教师批改作业、给学生写评语，在黑板上写字等，凡是与学生见面的字，必须用规范字，不得草率、连笔。
八、充分发挥语文课在普及普通话,用字规范化中的主渠道作用。语文教学要重视提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力。切实改变重知识，轻能力，
培养良好的听说习惯和语言习惯，巧妙引导学生对语言文字的兴趣，开展丰富多采的活动，如演讲、
写字比赛、阅读考试等，不定期的检查学生的.语言文字水平。
中、高年级阶段加强写字练习，钢笔字纳入常规作业范围，对做的好的教师给予适当奖励。
九、加大语言文字规范化宣传力度，做好科学研究工作，要在教师中开展形式多样，富实效的语言文字规范化宣传教育活动，并面向社会做好宣传，对于做的好个人和班级作为评选优秀个人和优秀集体的依据之一。
1、在防保所长的指导下实施本科工作计划、并及时汇总、分析，按时上报。
2、做好门诊散居儿童系统管理，体弱儿分级分类管理。
3、做好辖区内托幼机构儿童入园体检和“六一”体检工作。
4、做好辖区内教职工健康检查工作。
5、认真执行工作计划、规章制度、操作规程，严防差错事故。
6、按时上报各类统计报表并做好数据的统计、分析、汇总工作
7、定期对辖区内村级医生进行业务培训，保证各类统计数据及时、准确上报。
8、协助区筛查办做好新筛工作，按时上报辖区内活产数和新生儿听力筛查情况
一、预防接种门诊每周定若干天数为预防接种日，为辖区内适龄儿童与流动人口儿童开展常年免疫接种和业务咨询。预防接种门诊要设立登记咨询点，接受群众咨询。
二、严格按照卫生部颁发的《计划免疫技术管理规程》和《福建省预防接种免疫程序》要求，做好预防接种实施。
三、本地户籍儿童出生后1个月，外来儿童寄居3个月以上，建立预防接种册、证。预防接种册由接种单位保管，预防接种证必须由儿童家长或监护人保管，入托、入园儿童可由托幼机构暂时代管。儿童居住地变动时要及时办理入册或注消手续。儿童入托、入园、入学实行查验接种证制度，未按规定程序进行接种的儿童必须到所属接种门诊补种后方可入学。
四、预防接种门诊工作人员应具备工作责任心，取得执业或助理执业医师（护师）资格，并经过县级以上计划免疫知识技术培训合格后方能上岗。上岗工作应佩带胸卡。接种时要穿戴工作衣帽、口罩，佩戴胸卡，患手部皮肤病或传染病期间不准参加接种工作。接种人员应主动向群众宣传计划免疫知识，预约下次接种时间。尚未完成基础免疫且连续通知两次均未前来接种的儿童，及时进行随访落实。
五、保持预防接种门诊清洁卫生，开诊前后要用合格浓度的消毒液擦拭消毒工作台与地面，开启紫外线灯消毒室内空气。每次消毒应做好记录备查。接种前做好准备工作，包括统计应种对象、发接种通知，准备疫苗、注射器及各种药械等。
六、强调做到“三查七对”，即接种前诊查健康状况和接种禁忌症，查对免疫卡册与接种证，查看疫苗外观与批号效期；核对接种对象姓名、年龄、疫苗品名、规格、剂量、接种部位、接种途径。
七、严格执行“安全注射”制度，使用合格的一次性注射器和规定浓度及合格配制时间的皮肤消毒液；已开启未用完的疫苗安瓿应盖上消毒的干棉球并冷藏，活疫苗超过半小时灭活疫苗超过1小时未用完应废弃，整个接种过程应确保无菌操作，安全有效。卡介苗接种应设专室，暂无条件的应设专苗操作台，严防误作其他疫苗错种。凡符合接种条件的对象应以书面形式告知家长所接种的疫苗效用、禁忌症、接种副反应及其注意事项。
八、接种结束后须及时将接种情况转入预防接种册。实行计算管理的接种门诊，应及时将儿童接种信息上传服务器并作好数据备份。预防接种门诊每月统计上报“常规免疫接种情况统计汇总表”，协助上级疾病预防控制机构开展免疫监测、相应传染病个案调查及疫情控制等工作。
1、服从120指挥大厅的指挥调度，认真履行工作职责；
2、急救站工作人员按分工严格执行各项交接班制度；
3、实行24小时值班制，急救站按要求安排充足的值班急救人员和急救车辆，不得出现因人员、车辆、急救设备物品等空缺而影响院前出诊工作。坚守岗位，不得擅离职守；
4、认真做好院前急救的准备工作，急救车辆、车载急救单元的急救设施、物品和药品完好率必须保证达到100%，急救用品必须实行“五定”，即定数量、定地点、定人员管理、定期消毒灭菌、定期检查维修。经常保持急救车辆整洁、卫生，符合感染质控要求，时刻处于待命出发状态；
5、接到出诊指令后，出诊医生、护士、急救员和司机必须在3分钟内出诊；
6、出诊途中必须与报诊方取得联系，进一步确定接车地址，急救医师给出进一步的现场自救、互救指导；
7、到达现场，以出诊医师为组长的`急救医疗小组应立即展开救治，动作迅速，处理果断。严格执行诊疗常规、技术操作规范。对病人及家属态度适度，文明礼貌，用语规范；
8、出诊医生到达现场后，对病人的生命指征立即进行检查并详细记录。如病人确已救治前死亡，应详细询问病人家属或在场人员，了解发病情况及既往病史，做好记录，并明确告知其家属或在场人员，留取证据。未经抢救者，不能出具死亡证明。疑似非正常死亡的经抢救患者，迅速报警110，由公安部门出具验尸证明后，方能出具死亡证明；
9、医护人员要密切配合，口头医嘱下达要求准确、清楚，护士执行口头医嘱时必须重复无误方可执行，并及时记录。凡经抢救的病人，应有详细病案及抢救记录。
10、现场救治结束，急救人员必须将各种抢救药品及器材等认真检查核对，整理归位带回，将所有的医用废弃物（用过的注射器、输液器、用过药物空安瓿、液体空瓶、消毒用的敷料等）要集中带回进行处理，不得遗留救治现场；
11、病情紧急时应就地抢救，病情允许后方可搬运。若病情许可应尽快将病人安全转送院内进行救治，转送途中医护人员必须严密观察生命体征及病情变化，随时采取救治措施；
12、对出诊不需要来院或拒绝来院的伤（病）者，要求有完整的签字凭证，现场将院前急救病历患者持有联交付对方并有记录凭证；
13、出诊现场与出诊命令单内容有出入时（地址、伤病情、人数等），应及时向120指挥中心反馈，不得隐瞒或擅自处理；
14、急救出诊途中不准擅自改变救护对象，若有新出现的救护对象病情确实危急，须经120指挥中心同意后，方可改变。
遇有交通堵塞、救护车辆损坏或交通事故不能行使时，应及时向120指挥中心汇报，请求另派救护车辆；
15、转送病人过程中，出诊人员应在病人身旁密切观察生命体征变化。如遇危急情况时，应送就近医院抢救，任何医院不得以任何借口拒绝救治病人；
16、将病人转送本院或他院急诊科后应按照院前与院内病人交接班工作制度作详细交接，并认真填写《郑州院前急救交接记录单》；
17、详细书写院前急救病历及已完成急救处理的措施，病历要完整、清楚、准确、扼要，签字完善；
18、返回后及时补充抢救药物、更换急救物品、清洁消毒车辆等。完成急救出车任务可站内待命时及时向120指挥中心报告（操作车载GPS或电话回馈）；
19、院前工作严格执行感染控制管理制度，如医务人员职业暴露防护和标准预防措施、无菌技术操作流程、消毒隔离措施等；
20、遇突发性灾害事故（如集体食物中毒、重大交通事故、塌方、火灾等其他灾害时），及时将现场情况报告120指挥中心，听从统一指挥，不得擅自处理。接到通知的相关医院做好接诊准备，院、科领导应迅速组织足够力量并组织抢救，或请求现场增援。与公安、消防和防疫等部门进行联动，保证完成院外救护任务；
21、凡涉及法律、纠纷的救治工作，在积极抢救伤（病）者的同时，要做好各种记录、登记，包括详细地址，家属及陪同人员的姓名、住址、工作单位、联系电话，病人发病的时间、地点，周围环境及人证、物证、旁证等，并及时向有关部门报告。
1、对前来就诊的发热病人详细询问有无流感及其它传染病接触史，进行流行病学调查及体格检查，以作出初步诊断。
2、对流感及流感样病例要进行认真登记，同时报告专职疫情管理人员进行标本采集，将采集的标本送市疾控中心实验室进行病毒分离鉴定。
3、对禽流感等传染病一旦确诊，按照市疾控中心的规定，立即转诊至我市定点医院进行隔离治疗。在转诊过程中严格执行防护措施。对病人有可能污染的'物品，按要求进行消毒处理。
4、值班医师要认真做好门诊工作日志、传染病登记本的登记工作，并每日进行常规消毒，保持发热门诊各室内清洁整齐。
目的：制定药品效期管理标准操作程序,保证药品质量和患者用药安全,防止药品过期失效。
范围：门诊、病区药房、药库
责任人：门诊、病区药房责任人、药库保管
程序：
1、药剂科对药品实行效期管理,超过有效期的药品禁止销售。
2、在库储存药品应按品种、剂型、规格、批号分别码放,同品种不同批号的药品,应按效期远近依次码放。
3、距有效期不大于六个月的药品为近效期药品,有特殊规定的除外。
4、药品调剂员在药品调剂、发放、补充工作中应查看药品的有效期,发现近效期和超过有效期的药品,应立即向部门负责人报告。
5、发放距失效期短于三个月的药品时应向患者(家属)说明药品的效期情况,叮嘱其及时服用,不要超效期保存。遇所调剂、发放的药品距有效期短于患者(家属)处方上标示的用药时间时,应拒绝调剂、发药,请医师修改处方换药。
1、部门责任人、药库保管每月检查、核对、汇总库存近效期药品,按月填报《近效期药品报告表》上报质量监督管理小组,每月质量监督管理小组对近效期药品汇总分析,提出处理措施。
2、对继续保留使用的近效期药品建立跟踪表;督促临床尽快使用。
3、采购员应尽快完成近效期药品的退换货工作,避免因药品过期失效而造成损失。
4、在库储存的药品超过有效期的,按《过期药品报损制度》的规定执行。
5、质量监督管理小组负责药品效期管理工作的监督、检查和指导。
推行“双随机、一公开”工作制度是是推进简政放权，放管结合、优化服务的迫切需要，是推进生产经营单位落实主体责任、切实消除安全隐患的有效措施，是避免重复执法或执法缺位，提升执法覆盖面的有效手段。根据年初《曲靖市关于印发的通知》和曲靖市麒麟区人民政府办公室印发的《关于实施“双随机、一公开”监管工作的通知》(麟审改办〔20xx〕2号)的文件要求，麒麟区农业局制定并下发了《麒麟区农业局推广随机抽查工作实施方案》(麟农〔20xx〕2号)，明确“依法监管、公正高效、公开透明、各负其责”四项工作原则，采取五项措施，把工作落到实处并取得成效。
建立行政执法人员名录库。
按照“双随机、一公开”监管要求，确定了行政执法主体，建立麒麟区农业局行政执法人员名录库。目前，我单位共有73名（包含畜牧28人、农机27人、执法大队5人、水产9人、农产品质量安全中心4人）行政执法人员作为随机抽查行政执法主体，结合年度执法计划开展随机抽查工作。
建立随机抽查对象名录库。
按照职能职责，认真履行监管职能，麒麟区农业局按照要求，建立麒麟区畜牧兽医局随机抽查对象名录库。监管对象名录库共3446个（包含畜牧166个、农机2863个、执法大队368个、水产8个、农产品质量安全中心41个）。
编制随机抽查事项清单。依照有关法律、法规、规章和国家标准、行业标准及相关地方标准的规定，认真梳理本部门监管职责，在权力清单和责任清单的基础上，逐项明确执法主体、执法依据、抽查主体、抽查依据、抽查内容、抽查方式和抽查频次等，编制随机抽查事项清单，共16项抽查事项。
建立完善“双随机”抽查机制。局属各责任部门根据随机抽查事项清单，从“两库”中随机确定抽查对象和执法人员，实行“双随机”抽查制度，并对“双随机”抽查做到全程留痕，实现责任可追溯。
推进随机抽查与社会信用体系衔接，全面公开监管信息。建立“一抽查一通报”制度，及时将随机抽查结果以予通报，通过曲靖市企业信用信息平台等监管信息平台及时向社会公开，扩大随机抽查的影响面，自觉接受社会和人民的监督。
尊敬的单位领导：
对于此次我工作时间擅自离岗的行为，我感到深深的愧疚与懊恼。面对错误，我感到很悔恨，因为通过您的教育批评，我深刻地意识到自身岗位的重要性。
我工作期间擅自离岗说明了我缺乏足够的`纪律意识，缺乏一个使命感、责任感，更加是说明了我没有一个科学、明察的头脑。工作期间擅自离岗我本可以避免，当有自身又事情要外出处理的时候，我本可能通过您这里请假，可是我并没有这么做，这充分表明了我没有一个纪律观念，对于自身要求松懈。
现如今，我对于自身错误感到非常后悔。我决心向您表达道歉，认真纠查自身错误，反省问题，直至彻底改正错误。
检讨人：
20xx年xx月曰
1、医嘱查对制度
（1）处理医嘱应做到班班查对，下班查对上班医嘱，并有医嘱查对记录，参与查对者签全名。
（2）医嘱应每天总查对，每周大查对一次，护士长每周参加查对不少于两次。
（3）查对临时医嘱时要查对执行时间及执行者签名。
2、服药、注射、静脉给药查对制度
（1）严格执行“三查七对”。
三查：操作前查，操作中查，操作后查。
七对：床号、姓名、药品、剂量、浓度、用法、时间。
（2）执行各项操作、处置时，如患者提出疑问，应及时查对，无误后方可执行。
（3）使用药品前要查对药名、失效期、批号和药品质量，不符合要求者不得使用。摆药后须经两人查对后再执行。
（4）给药前，应询问患者有无过敏史，使用毒麻限剧药物时，要经反复核对。
3、输血查对制度
（1）确定输血后，持输血申请单和贴好标签的试管，当面核对患者姓名、性别、年龄、病案号、病室、床号、血型和诊断，采集血样。不允许同时采集两个病人的交叉配血标本。
（2）将受血者血样与输血申请单送至检验科（血库），双方进行逐项核对。
（3）取血时应和血库发血者共同查对患者姓名、性别、病案号、病室、床号、瓶（袋）号、血型、血液有效期、配血试验结果及血量，以及保存血的外观等，在确定无误双方共同签字后方可取出。
（4）输血前由两人核对交叉配血报告单及血袋标签各项内容，检查血袋有无破损渗漏，血液颜色是否正常，准确无误方可输血。
（5）输血时，由两人带病历共同到患者床旁核对患者姓名、性别、年龄、病案号、病室、床号、血型、血量等，确认与配血报告相符，再次核对血液后，用符合标准的输血器进行输血。
（6）输血完毕将输血记录单（交叉配血报告单）贴在病历中，并将血袋送回检验科（血库）至少保存一天，以备必要时查对。
4、手术查对制度
（1）、手术患者查对制度
①根据手术通知单和患者病历查对患者科别、床号、姓名（手腕带）、性别、年龄、病案号、诊断、手术名称及部位（左右）及其标志，化验单、药物等。接患者之前，护士与病房护士查对；进入手术间之前，巡回护士和麻醉医生查对。进入手术间之后，巡回护士和麻醉医生及手术医生三方查对。
②手术前再次核对科别、住院号、床号、姓名、手腕带、性别、年龄、诊断、手术部位、麻醉方法及用药、配血报告等，按要求摆好床位。
③凡进行体腔或深部组织手术，要在术前与缝合前两名以上医护人员清点纱巾、纱垫、纱（棉）球、器械、缝合针和线轴数，并记录。术毕，再清点一次。
④查对无菌包内灭菌指示卡以及手术器械是否齐全。
⑤手术取下的标本，应由洗手护士与手术者核对后，再填写病理检验单送检。
（2）、手术物品查对制度
①清点内容：手术中无菌台上的所有物品。
清点时机：手术开始前、关闭体腔前、体腔完全关闭后、皮肤完全缝合后。
清点责任人：洗手护士、巡回护士、主刀医生。
②清点时两名护士对台上的每一件物品应唱点两遍，准确记录，特别注意特殊器械上的螺丝钉，确保物品的完整性。
③手术物品未准确清点记录之前，手术医生不得开始手术。
④关闭体腔前，手术医生应先取出体腔内的所有物品再行清点。
⑤向深部组织或体腔填入物品时，主刀医生应及时告知助手，洗手护士应及时提醒，防止遗留在体腔内。
⑥严禁将与手术相关的任何物品随意带出或带入手术间。
⑦进人体腔内的纱布类物品，必须有显影标记，一律不得剪开使用，引流管等物品剪下的残端不得留在台上，应立即弃去。
⑧手术过程中增减的物品应及时清点并记录在手术单上，失落的物品应放在固定的位置，以便清点。
⑨有显影标志的纱布不得覆盖伤口。
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抢救工作制度是指对突发事件进行应急处理的程序和规则。这种制度可以适用于许多场合，例如医疗突发状况、火灾案件、自然灾害等等。抢救工作制度是一种积极有效的应急处理方法，能够有效地控制事态，并尽可能地保证人们的生命安全和财产安全。下面我们来具体了解一下抢救工作制度的必要性、内容和实施步骤。
一、必要性
有了这样一套既科学又灵活的抢救工作制度，能够迅速有效地处理突发事件，减少人员伤亡和财产损失。其次，制度的存在能让工作人员在突发事件中更快、更准确地做出应对措施，提高工作效率和质量。通过制度的规范化和标准化，可以避免人为因素带来的.不良后果和负面影响。
二、制度内容
1、指挥部的设立：在突发事件中，各种资源都是需要调度和分配的。因此，应设立专门的指挥部，由专人负责统筹协调。
2、班次值班制度：当突发事件发生时，需要有足够的人员实施应急措施。因此，应该建立值班制度，确保24小时救援能够及时响应和落实。
3、事件分类和分级：不同的事件需要采取不同的处理措施，因此应该对事件进行分类和分级。不同分类的事件需要采取不同的处理步骤和措施，以提高抢救成功的概率和效率。
4、抢救物资准备：突发事件发生时，需要使用某些特殊的抢救物资，例如医疗救护用品、消防器材等。因此，应该提前准备这些物资，并保证其在事件发生后能够及时供应。
5、人员培训和演练：在突发事件中，人员的操作能力和配合能力十分重要。为了确保工作人员能够有效地开展应急工作，应该进行人员培训和操作演练，并定期进行复训。
三、实施步骤
1、突发事件发生时，应根据事件的分类和分级，迅速启动抢救工作制度，召集相关人员进行应急处置。
2、指挥部应立即组织调度资源，确定工作人员的任务和职责，分工明确，避免重复和遗漏。
3、对受灾群众的伤势和病情进行评估，采取有效的应急措施，并将受灾人员及时转送至医院。
4、制定应急处置计划，对事件进行现场处置和疏散，并开展调查和现场勘查，避免事态扩大和二次损失。
5、事件结束后，应及时总结经验，修改完善制度，以提高应对突发事件的能力和效率。
综上所述，抢救工作制度是指对突发事件进行应急处理的程序和规则。建立科学规范的制度，是保障人民生命财产安全的重要保障措施。通过加强制度规范化和标准化，可以减少人为因素的干扰，提高应急响应的效率和质量，为保障社会的正常运转和人民生命财产安全提供坚实的保障。
为提升我院妇幼保健服务质量和产科诊治水平，有效控制和降低孕产妇、围产儿死亡率，提高我院产科安全管理水平，特成立产科质量安全管理办公室，地点设置在医务科。
一、成员组成：
主任：
成员：
二、工作职责：
1、建立工作制度，成立院内危重孕产妇急救小组，完善危重孕产妇救治、转诊等机制。
2、协调危重孕产妇和新生儿抢救。对本院发生的危重孕产妇和新生儿及时组织各方力量进行抢救。
3、认真梳理危重孕产妇救治过程中可能存在安全隐患的关键环节，健全诊疗预案，建立孕产妇用血等保障机制。
4、针对孕产妇主要死因，建立抢救程序与规范，定期开展医务人员专项培训和急救演练，提高快速反应和处置能力。
5、严格实行首诊医师负责制，不得借故推委高风险孕产妇或让孕产妇自行转诊。
6、加强急救设备配备和储备，强化应急保障能力。
1、各校必须建立健全财务管理制度，对公有财产必须有专人管理，登记造册。每学期初、照册核实，发现丢失，追究直接责任人的责任，照价赔偿。调动工作人员要办理好交接手续，确保财产不受损失。
2、各中心校统一设立报帐员。需财务开支时，报帐员写好申请，中心校长签字后向联校申报，联校会计审核后交校长批准，方可付现金。每月报销金额不得超出联校定额。
3、严格收费制度。各中心校收费必须按联校统一标准收取。对私字收费的，没收和退回多收款项，并对直接责任人和中心校长通报批评。
4、各中心校必须按照上级规定统一购买教科书，如果发现私自购买盗版书及教辅资料，没收其所够资料，并对当事人处以购买金额的20%的`罚款，并通报全镇。
5、各中心校必须建立校舍管理档案，有专人负责并定期检查。
6、各校寒、暑假必须与村支部、村委会联系，安排专人护校，师生轮流值班，以确保学校财产的安全。
7、各中心校上交款项，统计数字及下发物品，必须及时、准确。按完成情况及完成时间量化打分，计入中心校评估。
8、伙房要做到器具洁净，摆放整齐、伙食丰富，营养搭配合理，饭、菜、水供应及时，保证卫生。对因饮食而导致食物中毒者，追究炊事人员和校长的责任，情节严重的交有关部门处理。
9、为鼓励创建“规范化学校”和“特级经济化校园”学校，获县级规范化学校，奖中心校500元，市特级经济化校园学校奖300元,均用于改善办学条件。