大学生听讲座的心得体会汇编三篇

大学生听讲座的心得体会(精选3篇)

大学生听讲座的心得体会 篇1

这次党课,老师围绕党员的党性修养谈不断超越自我这一话题阐述了党性的重要性,党性修养懂得内容及党性锻炼的核心。党性是阶级性最高最集中的体现,是党固有的本性和特性,是党的性质在党员身上的体现,体现了党的先进性。

经过这次党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念

在培训过程当中,进一步了解到党的基本路线,党的优良传统和作风,知道了党的性质,纲领,指导思想,宗旨,组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,更使我端正了入党动机。自从第一次递交入党申请书,到每一节党课,我的心灵受到了极大的震撼,思想也随之升华。

除此之外,党课培训还确立了我为共产主义事业奋斗终身的信念。使我更加坚定共产主义理想信念,即坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,基本纲领。努力实践党的宗旨:勤奋学习,坚持党和人民的利益高于一切,坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风,培养强的法律意识感。以实际行动更进一步认识深化对党的认识,努力提高为人民服务的本领,为党和人民的利益多做贡献,争取早日向党组织靠拢。

我们作为当代大学生,要提高自己的思想政治素质,首先就要树立为建设有中国特色社会主义事业而奋斗的理想信念,自觉投身现代化建设的伟大实践。建设有中国特色的社会主义是中国人民的共同理想,是实现中华民族伟大复兴的必经之路,也是爱国主义、集体主义、社会主义思想在当代中国的集中体现,我们只有树立这样的理想信念,才能把自己的人生价值与祖国、人民的利益统一起来,从而产生巨大的精神动力。

通过这一课,我们深刻学习了有关于党性的知识,感悟到了许多曾未思考透彻的问题。例如党性的重要性,党性锻炼,如何忠诚于党和人民等等问题。从中我得到了答案。我们应该坚持自己的理想信念。其次我们应该勤奋学习,提高为国家做贡献的本领,带动其他积极分子一起努力。最后我们应该时刻保持全心全意为人民服务的信念。国家的强大要靠每个人的努力,同时党员同志必须首先体现出先进性。

此次阶段的党课培训,我们学习了中国共产党的性质,中国共产党的思想,党的最终目标和现阶段任务,共产党员的条件,以实际行动争取早日加入中国共产党。而且每次课后,我们各个小组成员都一起进行了分组讨论,更加正确的树立了我们的人生价值观与端正了我们的入党动机。我一定会不断努力,提高自身修养,以党员的条件更加严格的要求自己,以实际行动早日加入中国共产党。

大学生听讲座的心得体会 篇2

过年之后,我又到霸州电视台实习了五天,前后共九天.在这九天实习生活中,尽管我的专业水平没什么特别的进步,但还是学到了很多非课本上的知识.从总体上说,还是有很大收获的.

首先是熟悉了新闻制作的大概流程.录制,写稿,制作,政审,播出.一个记者一天制作一个新闻.我的主要工作是每天上午跟记者出去采访,然后写稿(我写稿只是练习,从来不用).到下午到制作室看记者们制作新闻.

其次是又巩固了摄像机的操作知识,丰富了经验.在学校五个人使一台机器,学的很不方便.在电视台可以让记者随时手把手指点你,拍摄之余,随便练习.我还买了一个家用的dv机,不断的练习拍摄技能.

第三是认识了很多领导.九天里七天我都在采访领导(领导不认识我).如果我以后真当了记者,天天接触领导,对前途会大有帮助的.爽.

第四是学会了写新闻稿的逻辑,措辞,格式.这也是很重要的知识.

大学生听讲座的心得体会 篇3

无论是从工作中,还是从幼儿园举办的讲座中,亦或是社会的大趋势中,我都深切地感受到了家庭教育的重要性。在自己教育孩子的过程中,我也感受到了因为缺乏家庭教育知识和理念带来的挫折感和无力感。对我们家长而言,懂得家庭教育的理念、策略十分紧迫。此次听讲座,对我有不小的触动。

了解才能教育。我们幼儿园的老师会学习幼儿心理学,我们家长似乎也有必要补上这一课。如果我们都不知道自己的孩子在这个年龄,心理成长到什么程度,哪些处于关键期,各项功能发展到什么水平,有怎样的行为和心理特点,那我们只能是想当然来。这必然不能够遵循孩子成长、发展的规律。因此,先有了解,才能谈教育。否则,我们的教育就可能起到发作用。

教育要有方。虽然有人说孩子是白纸,但是孩子从出生那一刻起就具备了一些能力。不同的教育方式方法会给孩子带来不同的影响。尽管我们的出发点是相同的,但是方式不当可能就会带来伤害。家可以伤人,爱也是可以伤人的。往往爱的杀伤力还比较大。

三岁不一定看大。老话说,三岁看大、七岁看老。它强调了幼儿教育的基础性作用和重要意义。但是不可当绝对真理来相信。孩子的发展有不确定性。现在不好不一定将来就不行。现在好了也不能意味着将来一定好。我们还是要走一步看一步的。

文化知识的学习不是全部。因为多方面因素的影响,我们觉着学习好了将来才能好。于是我们可能会急切的期望自己的孩子多学一些、多会一些。但是人是一个立体的生命,他所需要的也绝不是只有知识。知识的作用不可怀疑。但作为幼儿园的小朋友,它们需要游戏、需要调皮、需要破坏、需要不听话、需要不那么好,给他们这些权利吧。家长多担待一些。一切为了孩子。那我们就要更好地、更科学地为了孩子。多点麻烦不算什么。

幼儿园的小朋友,3—6岁,是性格、思维等发展有着奠基作用的重要时期。家庭作为孩子的第一所学校,家长作为孩子的第一任老师,孩子的幸福是我们一生最重要的目标,为此,我们愿意抽更多的时间、用更多的精力来了解孩子,引导孩子。

由此,觉得能够有机会听关于家庭教育的讲座,很好的事情。作为一名家长,我希望这样的好事情多举办、多开展。当然,幼儿园有自己的安排。我想提一点建议,就是把我们小博士幼儿园的家长学校的传授方式和平台更多样化一点。

集中性的讲座组织起来有难度,时间上家长们也可能不一定都有空,错过了就是大遗憾。那么我们能否通过网络平台来让时间和场合更自由一点。例如,QQ群、网上的家长学校等。

另外,幼儿园能否引发或在群里上传一些资料,让我们家长能更好的了解某一阶段幼儿的各项发展水平以及这一阶段结束时要实现的目标。

家长的进步预示着孩子的进步。孩子的进步彰显着幼儿园的教育成效。

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