小学元旦汇演活动方案范文(汇总3篇)

小学元旦汇演活动方案范文(通用3篇)

小学元旦汇演活动方案范文 篇1

一、指导思想

为了进一步推动学校篮球文化特设建设,实施“快乐篮球”,让学生在活动中求愉快,在愉快中求发展,从而激活学生参与篮球学习的热情,启发学生掌握篮球锻炼的方法,提高学生自主锻炼的能力,培养学生经常锻炼的习惯,体验勇敢、顽强、竞争、拼搏的篮球精神,形成有益的篮球品质,促进学生身心和谐的发展。推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示全校师生的.良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

二、庆祝时间:

XX年12月31日下午1:00——3:30

1.文艺演出1:00——2:00

2.篮球游戏篮球对抗赛2:00——3:30

三、庆祝地点:学校操场

四、活动形式:

1.节目表演:舞蹈、小组唱、小品、相声、乐器演奏、配乐诗歌朗诵、时装表演、英语剧、课本剧等等,服装、道具、音乐等自备。

2..篮排球游戏

3.篮排球对抗赛

五、人员安排

1.组长:陆静

副组长:陆允龙 汪京元

成员 :虞彩娟 苏晓燕 苏伟 陈麟燕 潘勤红 体艺组教师 各班班主任

2.策划:苏 伟 苏晓燕

负责落实各班节目,检查质量,12月15日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

3. 会场布置:陈麟燕、潘勤红老师;纪律、安全负责人:当天值日老师

负责会场的布置,整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

4.文艺节目:各班班主任负责

准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,时间为3-8分钟,节目形式自选。

节目内容基本要求:

1)健康向上,体现团结协作的篮排球精神。

2)形式活泼、主题突出、艺术性强;

3)服装整齐、动作大方、整体效果好;

4)老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

5.音响、话筒负责:陆觉明、周迎新老师

6.主持: 周 彤 王金丹 (九 曲)

待 定 待 定 (老 闸)

苏伟、苏晓燕负责挑选、形象设计,主持词的编写与训练。

7.评分人员

陆 静 陆允龙 虞彩娟 陶丽珏 龚晓峰 陆旭东

汪京元 闵春兰 苏晓燕 潘勤红

8.计分人员:钱亚明老师 钱 裕老师

计分方法:去掉最高分与最低分,取中间平均分。

9.奖状书写人员:沈俊福老师 陈建忠老师

10. 评分标准

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

(二)细则

(1)表演状态(20分):演出服装较为统一,表演者动作恰当得体,表情自然大方,整体状态控制较佳。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖,自然健康,能展现当代小学生的精神风貌,若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):表演者:吐字清晰,语言流畅,声调准确,整体水平感觉良好。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3——10分钟,节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分,评分表由苏伟老师负责设计。

11.奖励方法:

低年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名

汇演结束之前颁发证书,获奖班级常规加分。(颁奖主持:苏 伟;苏晓燕

颁奖人:一等奖:陆静校长、汪京元副书记 二等奖:陆允龙校长、闵春兰副主任 三等奖:虞彩娟主任、潘勤红副主任)

六、文艺汇演议程:

1.全体起立,唱中华人民共和国国歌

2.陆静校长祝新年贺词

3.文艺节目汇演

4.统分、书写奖状时间段,进行游戏(龚晓峰老师负责内容并主持)

5.颁 奖

6.汇演结束

七、篮球活动

一年级 (时间:12月31日下午)

内容:原地2分钟单手运球,统计运球次数。

参赛人数:每班参加20名学生。(男女不限)

比赛方法:统计20人运球总次数,最多的班级获胜。

奖励办法:获胜班级发给奖状。

负责人:陆旭东

二年级 (时间:12月31日下午)

内 容:直线往返运球接力赛 。

参赛人数:每班参加30名学生。(男女各15名)

比赛方法:以先完成的班级为胜队。

奖励办法:获胜班级发给奖状。

负责人: 钱亚明

三、四年级 (时间:12月31日下午)

内 容:三人制篮球比赛。

参赛人数:每班男女两队。

比赛时间:15分钟。

比赛方法:以男女两队得分相加总分高的队获胜。

奖励办法:获胜班级发给奖状。

负责人:三年级:章 标 四年级:陆允龙

五、六年级 (时间:12月31日下午)

内 容:五人制篮球比赛。

参赛人数:每班男女两队。

比赛时间:上下半场各10分钟。

比赛方法:以男女两队得分相加总分高的队获胜。

奖励办法:获胜班级发给奖状。

负责人:五年级:杨伟康 六年级:吴士良

八、大体时间安排

12月15日 收集节目单,并编写主持词,训练主持人

12月26日 节目初审

12月27日 节目彩排

12月31日 正式演出

小学元旦汇演活动方案范文 篇2

一、演出时间:

20xx年12月30日上午8:30(四、三、二年级)

20xx年12月30日下午1:30(一、五年级)

二、演出地点:

六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂

三、汇演工作人员名单:

总策划:z

舞台总监:z

舞台协调:z

催场(清点人数):(上午)z(下午)z

音响负责:z

后勤:z

舞台布置:总务处美术组

(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)

比赛评委:本校老师及外校老师

摄影:z

会场巡视纪律监督:(上午)z(下午)z

礼堂入口:保安

四、奖项设置:

(一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级

(二)优秀组织奖(若干名)

上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。

五、比赛须知:

(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。

(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。

(三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。

(四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。

(五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。

(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,避免随意走动。

附件1:节目单

附件2:评分细则

附件1:节目单

节目单(一)(12月30日上午)

一、团体操表演

六年级

(第一场)

1.《哆来咪》、《友谊地久天长》

四(2)班指导师:z

2.《绿手帕》

四(3)班指导师:z

3.《感恩的世界》

四(1)班指导师:z

4.《骄傲的孔雀》

三(2)班指导师:z

5.《三只小猪》

三(1)班指导师:z

6.《小狐狸卖空气》

三(3)班指导师:z

(第二场)

7.《爱我中华》

二(4)班指导师:z

8.《虫儿飞》

二(1)班指导师:z

9.《校园的早晨》

二(3)班指导师:z

10.《曲艺新苗》

二(2)班指导师:z

节目单(二)(12月30日下午)

1.《小蚂蚁》

一(2)班指导师:z

2.《油城酷娃》

一(1)班指导师:z

3.《心灵鸭汤》

五(3)班指导师:z

4.《小英雄王二小》

五(6)班指导师:z

5.《快乐和我在一起》

五(1)班指导师:z

6.《东游记》

五(4)班指导师:z

7.《猴吃西瓜》

五(2)班指导师:z

8.《皇帝的新装》

五(5)班指导师:z

附件2:评分细则

艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下:

(一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)

1.表演节目内容健康向上,主题突出。(1分)

2.节目编排新颖别致,有艺术性。(2分)

3.学生表演自然大方,富有感染力。(4分)

4.服装适合表演节目风格与内容。(2分)

5.班级全体学生参与。(1分)

(二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)

1.节目编排主题突出,新颖别致。(1分)

2.咬字、吐字准确清晰,声音自然和谐(2分)

3.学生表演完整、熟练,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)

4.上下场整齐有序,精神面貌好。(1分)

5.服装适合表演风格(1分)

6.班级全体学生参与(1分)

(三)“绚丽的生活”评分标准(五年级)

1.节目内容主题突出,有艺术性。(2分)

2.学生表演有感染力,表演自如大方(5分)

3.服装适合表演风格与内容。(2分)

4.班级全体学生参与。(1分)

小学元旦汇演活动方案范文 篇3

一、活动主题:

感恩过去,展望未来。

庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演

二、活动目的:

每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。悄悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

三、活动时间:

12月29日9:00—12:00

四、活动对象:

全体师生以及家长

五、活动地点:

体育馆

六、活动准备:

学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

七、活动流程:

第一项:李校长新年致辞。

第二项:颁奖仪式。

1.优秀学生和优秀班级

2.优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。

3.优秀家长。

第三项:少先队入队仪式。

1、出队旗。

2.唱队歌(指挥)

3.宣读新队员名单。

4.老队员为新队员佩戴

5、大队辅导员带领学生宣誓。

6、新队员代表讲话。

7、大队辅导员带领呼号。

8、退旗。

第四项:节目汇演。

第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主

任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

八、活动具体事项以及负责人的安排。

1、总负责:liyan

2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责:李丹和行政人员)12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳)

3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。(负责:孙晓梅)

4、12月25日之前写串词和培训主持人。(负责:王小平)

5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)

6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍安)

7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人:秦主任排队负责:杨小夏)

8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。(负责人:娜丽莎,)挂背景幕布(负责:后勤邱主任)

9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。(负责人:小北)

10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的`凳子般到会场。按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)

12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。

13、12月29日节目负责人:音乐老师

14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛献礼)

15、照相(负责人:李二妮)

16、维持会场的秩序

17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回小凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹

19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

20、12月29日下午12点学生坐校车回家。

备注:20xx年12月22日早召开各部门会议,

参会人员:李校长、王校长、张主任、王主任、

王主任(校办)--校车

张主任(生活部)--参与管理学生

邱主任(后勤)---布景音响的准备

刘班长(食堂)---学生午餐准备工作

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