少年自立自强事迹材料[必备](汇编九篇)

少年自立自强事迹材料[必备](精选9篇)

少年自立自强事迹材料[必备] 篇1

,这个综合素质出色的模范生,不仅学业优异,而且才华横溢,表现卓越。

她全面发展的优秀品质令人瞩目。作为游泳队的一员、浙广合唱团的一份子以及校女子足球队的一分子,她的身影活跃在各个领域。

她兴趣广泛且成绩斐然。钢琴、尤克里里、速写样样精通,而且一直在进步。她以高标准严格要求自己,不断鞭策自己,因此成就斐然。

她是各类荣誉的获得者,包括“阳光少年”、“光谱星少年”、 校“美德少年”以及“区优秀学生”。这些奖项都彰显出她在道德修养、学术水平和体育艺术方面的`杰出表现。

热爱生活,注重实践。在家务活方面她表现出极大的热情和责任感。她懂得尊重老人,陪伴并关心着祖父母和外祖父母。对于父母,她总是尽己所能提供帮助,如烹饪、打扫卫生等。同时,她还经常照顾妹妹,并对邻居展现出了良好的公民素质。

她热爱阅读,经常一口气读完整本书,并乐于在课堂上分享读后感。此外,她的文章也曾在期刊上发表。她热衷音乐,勤奋练习钢琴、尤克里里和歌唱,已达到七级和六级的水平,同时也是浙广合唱团的一员。

在校内,展现出优秀的领导能力和责任感。她严于律己,友善待人,尊重师长,为同学们树立了榜样。她是老师心目中的理想助手,协助维护班级秩序,深受师生喜爱。

除了学业上的成就,还是一个运动健将。她擅长游泳和足球,并取得了骄人的成绩。她坚持不懈的精神,让她在这些领域脱颖而出。

她表示,被评为校“美德少年”使她对自己的要求更严格,她希望自己能够在各个方面都能做出更好的成绩。她相信坚持就是胜利,这也是她在游泳、钢琴、足球和绘画等领域成功的关键。未来,她期待拓展更多技能,无论在生活还是学习中,都能够迎难而上,成为一个更加独立自主的个体。

少年自立自强事迹材料[必备] 篇2

我叫小然,生于20xx年4月, 襄州区伙牌镇郜营中学九班学生。从我一出生开始,父母寄于了我很高的期望,对我的教育也很严格,在父母的教导下,在老师的熏陶中,我逐渐成为了一名自立自强的少年。

现在的我具有良好的独立意识和责任感。从我懂事起,父母就教育我要“自强”、“自立”、“自爱”、“自律”,所以从小我就养成了一系列良好的行为习惯。例如:起床后自己穿衣整理被子、做好作业后收拾桌面、吃完饭后帮爸妈收拾碗筷、主动做力所能及的家务活、自己洗澡等等,正是从这些独立的好习惯做起,逐步养成了良好的责任意识。从小学一年级开始,我就在班级里担任班委干部,自从当上班委干部,我就十分清楚,在自己稚嫩的肩膀上承担起一份责任,在老师的关爱下,自己得到了锻炼和成长,也成了老师的好助手,也是同学们的好服务员。每天早早地来到学校检查同学们的作业,并带领同学们早读。对于这些,我没有半句怨言,每天总是忙得不亦乐乎。

在面对困难与挫折时,我表现得很坚强,始终保持着积极进取、乐观向上的心态。在学习中我也曾遇到过难题,但面对难题时,我从不畏惧,先独立思考,查找资料,实在做不出来再请教父母,直到弄懂为止。在生活中也是如此,遇到不会做的事,做不好的事,一定要做好,学会之后才停止,我相信我这样挑战困难、战胜困难的决心不管是对学习还是生活,都会有很大的帮助。面对困难时,我从不退缩,总是勇往直前,积极进取。偶尔遇到挫折或失败,我也不气馁,希望下一次不再失败,在困难和失败面前,我从不低头、不气馁。当我战胜困难时,内心无比的喜悦。妈妈常对我说:一个人要有良好的心理素质和积极乐观的人生态度。正因为如此,在困难和挫折面前我表现得非常的坚强。

在学习和生活中,我还有一个良好的品质就是吃苦耐劳、自强不息。不管有多少作业,多少学习任务,我总是完成之后才去玩耍。记得有一次背书的任务很

多,到晚上十点了还没背好,妈妈叫我第二天早上起床再背,可我觉得今日事必须今日毕,直到背完了才睡觉。在生活上我是一个勤俭节约的人,我从不乱花钱,妈妈常说去帮我买新衣服,我总说衣服还能穿,不用买。看见同学们总是买零食,可我很少叫妈妈给我钱买零食。俗话说吃得苦中苦方为人上人,我要做生活的强者不做弱者。我相信只要永远保持着吃苦耐劳、自强不息的劲头,一定能有所收获。

一个人要有自己的梦想,大志大成,小志小成。从小妈妈就教育我一个人要有明确的目标,有了目标,才有了前进的方向。妈妈说人的一生每一个阶段都有每一个阶段的目标,要有短期目标,还要有长远的梦想。曾经我的`目标是学好科学文化知识,取得优异的成绩,而我一天天在长大,我的梦想也有很多,更加宏伟远大。我想一个心中有梦的人,学习和生活起来才会更加幸福和快乐。但我知道要想实现我的远大的梦想现在不仅更加刻苦学习,还要学会与人真诚相处等等。我一定会执着于我的梦想,当我心里想着什么事时,我想我的心总有一天会向它靠拢。

虽然我曾经取得了一些小小的成绩,但我知道这是远远不够的,我还要不断虚心向上,以科学高效的方法学习进取,以和善宽容的态度对待他人,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待学习,以积极阳光的笑容面对生活,相信这样的一个我,将来会成为一个有用的人,为襄州、为祖国做出贡献!

少年自立自强事迹材料[必备] 篇3

小王同学是临沂方城小学六(7)中队的队员。她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

在校园,小王对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解,学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为中队争得荣誉”,小王总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地应对。在队员心中,她更是大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮忙鼓励他们。

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起小王,邻居无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、捡菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

在生活中,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。常带着几位小伙伴主动做好事。

这就是自立自强好少年小王,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。我们相信,小王同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必然会演绎更多的精彩。

少年自立自强事迹材料[必备] 篇4

我叫刘帅,今年15岁,是铁佛中学初三(9)班的一名学生。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,但我天性至真至纯。

我生活在一个平凡而又不平凡的家庭里,家有爸爸、妈妈、哥哥和我四人,爸爸、妈妈都是农民,靠加工面条和养猪来维持生计,由于爸爸、妈妈勤奋俭朴,所以我们家中的日子也算过得去。在我们这个小小的家庭里,爸爸妈妈爱着我、哥哥护着我,使我感受到家的温馨与快乐,我就像一个快乐的小天使,无忧无虑地生活着。

然而天有不测风云,20xx年,一场突如其来的灾难降临在我们这个家庭里,彻底打破了我们家庭的宁静,妈妈被确诊为白血病。这个残酷的现实犹如晴天霹雳,使我们全家和亲友们都感到十分的意外和惊恐。一时间,我们全家人都沉浸在极度的悲痛甚至绝望之中。要治好妈妈的病就必须做骨髓移植,可是六、七十万元的医药费,对于我们这个农民家庭来说,简直是一个天文数字,上哪儿去凑这么钱。妈妈才四十几岁,她还年轻,有文化、又能干,是爸爸的贤内助,是家庭的半边天,我们这个家不能没有妈妈。那时,我才读小学五年级,哥哥读高二,家里正是用钱的时候,妈妈生病,对我们这个家庭犹如雪上加霜。那段时间,我们不知哭了多少次,流了多少泪。

为了给妈妈治病,爸爸决定卖掉房子,妈妈却坚决反对,她说:“房子是我们家的全部财产,房子卖了,我们住哪儿,要是我的病治不好,这个家以后怎么办,我不能拖累这个家,拖累孩子。我不换骨髓,就吃中西药进行保守治疗”。看到我们家的人又急又难受,妈妈还主动安慰我们,她说:“人总是要死的,我不怕死,只要你们发奋读书,将来考上大学,这就是对妈妈最好的报答。

在妈妈的一再坚持下,我们家就没有卖房子,只好通过银行贷款和四处借债给妈妈治病。这时,我与哥哥一起商量,不上学了,好节约钱救治妈妈。当我们把这个想法告诉妈妈时,她开始是感到惊讶,接着她哭了,我与哥哥也哭了,我们三个人抱在一起哭。当时那情景是多么心酸,多么难受啊!妈妈哭着说“你们怎么能那样想呢?怎么说为了我,你们连书都不读呢,你们那样做不说是给我治病,反而是给我添病”。接着她又说“你们也只有两姊妹,现在这么好的社会,这么好的政策,不好好读书学习,将来有什么用?你们只有努力读书,有了好的成绩,就是对我最大的孝顺,最大的安慰”。

这几年里,给妈妈治病,能借钱的地方都借了,家庭欠了很多的外债。为了家庭一家人的生活和还账,爸爸不得不起早贪黑,在外面打工赚钱,几个月才回一趟家。妈妈生病后身体虚弱,又不能做家务事,哥哥也考到外面读书去了。自从妈妈生病,以前被宠坏和惯坏的我一下子长大了,懂事了,我在妈妈的指导下,学会了做家务。我每天按时到学校上课,回到家里,自己做饭、洗衣服、打扫屋子、整理房间和喂猪。做这些事情,常常要花费很多时间,我经常很晚才做作业。

家务活中最难做的事就是喂猪,我家养了二十多头猪,要按时定量给猪喂饲料。喂猪虽然不难,但是打扫猪圈常常是最令我烦恼的事,由于我个子小,圈门又高,每天翻进翻出,把脚都划破了好几次,鲜血直流;况且,猪粪又脏又臭,我力气又小,有时弄得我满身都是,洗了又洗身上都有一股臭味儿,在学校都不好意思和同学们接近,生怕他们闻见后会笑话我。起初,干这么多的家务事,又苦又累,我实在受不了,边干边流泪,常常想,我的命怎么就这么苦呢?灾难为什么就这样降到我们的头上呢?但,为了妈妈的身体,为了让妈妈安心治病,为了让妈妈高兴、放心,为了这个家,我必须振作起来,我虽然才十四岁,但我已懂事了。我暗暗地鼓励自己,面对困难,决不能退缩;身处逆境,决不能灰心。我要用我柔弱的肩膀担当起家庭的重任。我想,将猪养大后,就可以卖到钱,就能给妈妈买药,我好像看到希望就在我眼前了,于是我抱着这种心态,就越干越想干,越干越开心。

除了做繁重的家务事外,我还要照料妈妈。妈妈吃的药副作用很大,吃了后会发热、发冷、呕吐、不想吃饭、睡不着觉、脱发、全身不舒服……看着妈妈痛苦的样子,我心里十分难受。我就在想,怎样才能缓解妈妈的痛苦呢,我听别人说按摩是一种好方法,于是我就去问医生,又向别人借了一本学习按摩的书,自己学,在妈妈身上实践,现在妈妈还夸我是一个按摩师,我听了特别高兴。我还鼓励妈妈,叫她不要放弃,树立信心,一起努力,战胜病魔。我就在网上搜集癌症病人康复的事例,把它讲给妈妈听,让她振作起来,我说,你看导演娄乃鸣,她也是一个癌症病人,她是多么的乐观向上,人家生病还上电视做节目呢。人要有一点精神,只要有精神,就会有自信、就会有自强、就会有活力、就会有希望。

记得第一次给妈妈洗脚的时候,那是妈妈刚刚生病不久,我把妈妈的脚放进热水中,轻轻地给妈妈揉。我抬头看了看妈妈眼里含着泪水,脸上溢满了笑容,这是我第一次看见患病的妈妈这样甜美的笑容。后来,给妈妈洗脚就成了习惯。

虽然照顾妈妈和做家务要花费很多时间,但在学习上我从没有懈怠过。在学校,我认真听讲,按时完成作业,主动帮助学习成绩差的同学,主动参加社会实践活动,去关心那些需要帮助的人。

这些年来,我每天把家中的事安排得井井有条,屋里屋外打扫得干干净净,厨房里、灶头上是锅净、碗亮、案头洁,一切都与原来一个样。亲戚和邻居都夸我人小志气大,很懂事,能给爸爸妈妈排忧解难……其实,磨难也是一种财富,在磨难中我收获了成长,懂得了感恩与孝道。

五年多过去了,现在,妈妈的病似乎好了不少,也许是妈妈的坚强和我们的坚韧感动了上帝?妈妈能活到今天,这是爱的力量,这是人间的奇迹,只要妈妈活着,再苦再累我都愿意。

每天下午放学回家,我都要陪着妈妈在田间小道上散散步,沐浴在夕阳的余辉中,我看到了妈妈脸上的笑容,妈妈的开心让我倍感兴奋,几年的磨练,让我愈加成熟,面对困境的不灰心,不气馁,让我永不放弃。

我知道,有一种力量叫耐心,有一种力量叫恒心,更有一种力量叫信心,苦难给了我挫折,但教会了我成长,在和妈妈风雨与共的日子里,我凭着我的耐心、恒心和信心,把苦难丢在身后,把快乐写进了妈妈痛苦的日子里!在以后岁月中,我还会一如继往地陪着妈妈走下去,坚强地走下去。

少年自立自强事迹材料[必备] 篇5

来自506班的体育委员,活泼开朗,求知欲旺盛,不仅热衷学习,还善于管理和自我提升。

从幼儿园时期起,他就表现出了好奇探索的精神。家庭采取鼓励教育,陪伴他尝试多元发展。这激发了他的动力和毅力,虽然过程中遇到挑战,但他始终保持乐观,且在音乐、美术、运动和学术等方面表现出色。

他对音乐有着深厚的造诣,从幼儿班开始学习钢琴,一年级又增加了大提琴的学习。三年级时加入学校民族乐团,四年级加入弦乐团,五年级更成为了杭州少年合唱团的一员。密集的排练和每天至少90分钟的练习使他养成了高效、专注的习惯。无论严寒酷暑还是节假日,他始终坚持不懈地练琴,用实际行动践行着自立自强的精神。

除了音乐,他在体育方面也有很高的成就,擅长短跑和篮球,并成为学校的篮球队成员。他还热爱绘画,书法也很好。此外,他会利用闲暇时间唱歌、滑板、玩数独或打羽毛球,将这些充满趣味的活动融入忙碌的生活,使其更加丰富多彩。

对于学习,他特别喜欢数学,认为解题就像是玩游戏一样过瘾。有一次他误入了高年级的课堂,但他依然全神贯注地听课,最后发现自己非常适合这里。这就是他对于自己喜欢的事情的追求,渴望不断提高和完善自己。从幼儿班开始,他就自学阅读,即使是深奥的书籍也能独立理解。近期,他对金庸作品产生了浓厚的兴趣,他认为每个英雄都是经过艰苦奋斗才取得成功的,只有保持初心和乐观,才能实现自己的梦想。一直以来,他在各科学习上都取得了优异的成绩,被老师们称赞为“认真扎实、不断进步、永不放弃”的'学生。

尽管生活中有许多困难和挫折,但他始终坚韧不拔,努力克服。例如,在参加大提琴比赛的过程中,时间紧迫,任务繁重。为了提高效率,他找到了一处空置的仓库作为练习场所,除了上课之外,每天都要拉琴6小时,只能睡5个小时,手指被磨损生茧。但当他看到最终的成绩时,只是淡然地说了一句:“我能行,我说到做到。”

随着年龄的增长,如何平衡爱好、特长、学业和个人生活,以及保持积极向上的态度,是他需要关注的问题。由于从小就热爱运动,他拥有了健康的身体;而内心深处的爱心和宽容,则使他具备了乐观的精神面貌。希望他能够继续保持这种热情和毅力,勇往直前,遇见更好的自己!

少年自立自强事迹材料[必备] 篇6

看似文弱,却有着刚强的性格,狂风暴雨没有拦住她坚毅的步伐,她带着勇气和毅力,从人生的低谷中跋涉而出,并坚信自己能找到通向未来的路,她以乐观向上的精神感染着每一个人!她,就是洋埠初中八(1)班的小文。

她原本家庭美满,生活很幸福。可在六年前,她的奶奶被查出患了重病,需要住院治疗,家里的经济一时之间变得紧张,懂事的她从不主动要求父母买零食、买玩具。每当妈妈要去医院照顾奶奶时,她便在邻居家做作业,主动帮忙照顾邻居家的小妹妹。奶奶出院回家后,她抓住每分每秒陪伴奶奶,坐在奶奶床边,听着奶奶讲从前的故事,有趣极了,所以她每天迫切的希望快点放学,回去陪奶奶。后来的一天晚上,她被叫醒,眼前出现的迷迷糊糊的一张脸是住在市区里的姑姑——奶奶的女儿,姑姑告诉她,奶奶她去世了。没错,奶奶走了。那天,她哭了,哭得歇斯底里,哭得撕心裂肺。最爱她的奶奶走了,她最爱的奶奶走了。对于她来说,这就像是一个噩梦一样,却又真真实实地存在。奶奶的去世使她跌到了低谷,可她明白,自己不能堕落,唯一的办法只能是好好学习以告慰奶奶的在天之灵。

她明白奶奶患重病去世给这个家带来了巨大的负担,所以学习上自立自强的她从不让家人操一点心。她刻苦学习,认真听老师讲课,用心参与小组活动,大胆发言,有不会的问题就提问,有“打破砂锅问到底”的精神,从不逞能装懂,所以她学习成绩优异。可能是生活对她的磨砺,所以她从来不吝啬对别人的帮助,她热心帮忙同学,同学们有不懂的问题,她总能详细地为他们讲解,直到弄懂为止。对于有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,尽自己所能及时给予帮助。作为班级的学习委员,她带着同学们发愤图强,在自习课维持好课堂的纪律,下课也监督同学们不跑步追逐。老师同学们都很喜欢她,因为他们相信她能带领着班级走上更好的道路。

生活不相信眼泪,即使遭遇不幸,她也勇敢面对,不会流下眼泪来博得他人和社会的同情;她立志于学,心无旁骛,愈加优秀;她勇敢地向命运宣战,从不抱怨生活的苦和累,以乐观向上的态度对待人生,努力学习。在不远的将来,她定能回馈爱她的人,实现她的人生理想!

少年自立自强事迹材料[必备] 篇7

网课,是一面镜子,照出人生百态,照出万千学子的学习态度、个人习惯、自律程度。在滦平一中高一年级刚刚结束的大家访活动中,发现了一位出众的女孩,慎独自砺,严于律己,她就是高一(7)班学生——小刘。

因父母在北京打工,原来每个月可以回来看看孩子,今年受疫情影响不能回家。爷爷奶奶都居住在农村,年龄较大,不能来照顾她,回到爷爷奶奶那里又怕网络差影响网课学习,到亲戚家暂住,又怕影响到别人。思来想去,小刘坚定的选择自己住在滦平,自行照顾个人起居,按时按点不耽误一节网课。

小刘同学利用网课的间隙,独立完成买菜、做饭、洗衣等日常家务,给自己规定时间锻炼身体,每晚坚持观看会新闻,时刻保持在校学习的状态和作息,让自己的假期过得忙碌而又充实。

小刘非常懂事,知道父母在外辛勤打工的不易,平时居家刻苦学习,勤俭生活,每晚下自习后与父母微信沟通一天的收获和乐趣。她对自己说:“只有奋斗才能实现人生理想,自己没有喊苦喊累的资本”。虽然现在的她学习成绩不是很出色,但我们有理由坚信:“有一些坚持,能从冰封的土地里,培育出十万朵怒放的蔷薇。”

成功的道路的确有很多,但学习却是其中最宽广、最明亮、阻碍最小的一条路!写到这里,想到了网上的一张照片,她同样为了追逐自己的梦想披星戴月,拼尽全力,无悔,亦无憾。

疫情过后,希望每一位同学,都坦然迎向日光,心中没有半点蹉跎岁月的失落和弄虚作假的心慌。不求事事尽如人意,但求无愧我心!

少年自立自强事迹材料[必备] 篇8

孙苏,男,12岁,少先队员,现就读于昌图县毛家店小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为早产,孙苏成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法行走,甚至连说话都很吃力。他来到学校的第一天,是妈妈抱进教室的,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但孙苏用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走一小段,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是他却经历了许多艰难,认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,他是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,他是一个勤奋好学、活泼开朗的孩子。

每天早晨七点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的孙苏在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……就这样,四年来,他从来不曾迟到。

“身残志坚”,这句话放在孙苏身上再合适不过。作为一个残疾孩子,孙苏同学清楚地知道,知识改变命运。他学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,虽然他每天只能上半日课,下午要回家锻炼,但学习成绩在班级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务,他总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”他牢记心中;不懂就问是他养成的良好学习习惯,他还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。他的理想是要做一名。几年来,孙苏同学多次获得表彰。自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”或“优秀学生”的称号。在成绩面前,他从不骄傲,他说,这算不了什么。孙苏同学的身上洋溢着自信、自立、自强。他能给同学们树立一个精神榜样,让大家从他身上学到坚韧不拔努力向上、自强自立的美德。

他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

少年自立自强事迹材料[必备] 篇9

小钟,东阳市中天国际小学六(4)中队学习委员,独立、坚定是她一向给人的印象,她有着一颗坚定的心。她自立自强,在生活上,不但能把自己的生活安排好,还能帮助父母,帮助同学;在学习中,她更是刻苦勤奋,有自己独特的见解。

梁启超曾说“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”自立自强,是时代赋予少先队员的使命,也是祖国对少先队员的期盼,更是少先队员们自己的责任。

20__年的9月,小小的她,背着小小的书包,走进了中天国际小学。高大的教学楼,亲切的老师,整洁的教室,这一切让她欢喜。

夜幕渐渐落下,有同学开始想家,红了眼眶,老师抱着她轻声安慰,她也学着老师的样子,握着同学们的手,告诉她们,虽然现在离开了爸爸妈妈,但是有同学的陪伴和老师的关心,住校的生活也很温暖,很有趣。

这时候,她才发现,原来那时候小小的她,已经非常强大,从小,爸爸妈妈忙于工作,能做的事都是她自己做的,已经在她心中播下自立自强的种子。

自立自强,直挂云帆济沧海!

在学习中,她始终认为学习就是自己的事。中天国际小学“生本课堂、以生为本”这一教育理念,更是促进她成为学习的主人。在小组合作中,她不但能组织组员有序讨论,更能充分发表自己的看法,她从一个害羞胆怯的孩子蜕变成有担当、有责任、能自主思考、有独特见解的中天学子。

庚子兔年,疫情来袭,学校的老师不辞辛苦,开启了网络教学,老师会在群里发布每周课表和学习任务,她深知“凡事预则立”,她会根据课表和任务表,制定每周的时间表和学习计划表。当她遇到学习上的难题时,一定会想尽一切办法去解决,绝不服输。

一份耕耘,一份收获,正是她的这股韧劲儿和努力,让她的每次考试都能名列前茅。自立自强的种子已经在她心里生根、发芽。

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