三好班级的事迹材料范文（精选8篇）
我们初二（4）班在学校领导的帮助支持指导下，通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了很好的成绩，形成了优秀班集体。
一、班级概括
本班共有58人，其中男生27人，女生30人，班主任2人；是一个团结，和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想。也就是因为有这些不同，才构成了我们这个和谐的大家庭——初二（4）班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心，活泼是我们享受生活的表现，坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长。
二、班集体建设
（1）健康的班级班风
正所谓：“人最宝贵的是生命，生命最宝贵的是在集体中实现自我”，本班视“集体发展，实现自我飞跃”为树立良好班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力，要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢？顾名思义：目标明确，努力进取，干部得力，团结协作，活动丰富，健康向上，舆论正确，班风良好，制度健全，行为有序的集体就是高质量的集体。初二（4）班的“德育量化评比制”是在蒋宇瑛主任的量化表的基础上发展而成的具有初二（4）班特色的班级管理制度，该制度以70分为起始分，以加分，扣分的形式规范同学们的学习习惯和态度，从而增强同学们的道德修养。该制度的加分条款多而减分条款少，是为了不给同学们的太多的条条框框，让同学们获得尽可能的表扬和肯定，让同学们跟自由的畅游于知识的海洋。老师还每组安排了一个记分员，来做加分，减分和情况记录。并且每个星期都将进行一次小结，每个月进行评比，会对积分高的同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习积极性，每个同学都可以利用“分值”来评判自己，同学之间可以互相竞争，互相激励，形成了积极良好的班风。和谐的集体是学生成长的沃土；我们石室中学初二（4）班正是用和谐进行着心灵的交流，用和谐形成强大的凝聚力，用和谐发现智慧，用和谐铸就集体的辉煌！
（2）浓厚的学习氛围
学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中，同学们互相勉励、互相赶超，形成了良好的学习氛围，对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言，下课也不找老师问问题，从而导致学习跟不上，于是我们就采用一对多结对子的策略，一名老师针对几名在这一学科不行的同学，上课时多关注这些同学，如果老师忙不过来，班干部也可帮老师进行辅导，经过这一段时间的学习后，大家发现初中是一个打基础的时期，大家绷紧了神经努力学习，学习气氛浓厚，我们做到了有无老师一个样，以高标准严格要求每一位成员，使我们的成绩越来越好，班级凝聚力越来越强，同学从内心的自豪——我是石室中学学生就是不一样！
（3）丰富的文娱活动
在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔，描绘出那宁静祥和的画面：在寝室文化节会上，许多同学展示了才艺，如：曾宇龙，颜泽华，雷若，陈淋铃等同学演唱了歌曲，吴桐和张佶铖表演了相声等等…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中，同学们发表了自己的见解，受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学校团委、学生会的活动。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴，我们手拉手，心连心，我们共追求，我们共欢乐，我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂，同紧张而又忙碌的学习生活比赛，抢时间，挤时间，一起去寻找那属于自己的一抹色彩！
（4）优秀的班干部团队
班级干部的作用不仅仅是老师的帮手，更重要的作用在与他们是班级的核心是其他同学的榜样，他关系到良好班风的形成，所以选择班干部的权利必须交给学生自己，我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任，公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地，并接受同学们的考验；同时班级干部并不是“终身制”而是竞争上岗制，只要是你觉得随做的不好，你就可以弹劾他，这样增强了每个学生的主人翁思想，增强了学生的自我管理意思，从而，优胜劣汰增加压力。实践证明，这些做法有利于调动干部的积极性，更有利于干部的培养成长。班级干部之间工作各有分工但宗旨只有一个：全心全意为班级服务为同学服务！
在这样一学期来，我们取得了令人瞩目的成绩。当然，这些成绩的取得离不开学校德育处、团委领导的支持和我们优秀的班干部，还有那些为初二（4）班这个大集体做出贡献的同学。但是，初二（4）毕竟还没有积累过多的经验，还在这一些不够完善的地方。我坚信，我们一定会改进我们的不足之处，在困境中积累经验，在成功时冷静低调加淡定，我们一定会成功！
因为集体中有了和谐的氛围，所以集体才有了成长的动力。初二（4）班的每个同学都为自己是这个集体中的一员而骄傲，并愿意为集体贡献出自己的全部，这种自信汇聚成一股无形的力量，爆发出巨大的威力。
X学校初二一班是中学的一个普通班级，在两年中，同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会践行雷锋精神的活动，体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐，帮助他人奉献社会，意在服务于校园，服务于社会，在学生力所能及的范围内干一些有意义的事，从小事做起，从身边做起，全心全意奉献自己的爱心，对学校投入自己的热情，爱自己的校园，爱自己的班级，爱自己的老师，爱自己的父母。用心对待生活，不虚度此生，珍惜一切!
一、以雷锋精神为指引，培养学生爱国情操
学校组织学生学习、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育，培养爱国主义情操，继承、弘扬中华革命传统美德，鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!在平时我利用班会课给同学们放录像看视频，学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子，看感动中国，听邹越老师的演讲，受益匪浅，学生利用班内的板报阵地进行宣传，前不久学校组织为新疆人民捐衣服，同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批，奉献了自己的爱心，只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务，才能真正付诸于实际行动。
二、保护校园环境，成立天使之翼爱心社团
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，学雷锋先进集体事迹每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。着眼于身边，当地上有垃圾时，我们将它捡起，而不是忽略它的存在;我们弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组，利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯，给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。
三、学习雷锋互助精神，成立晚自习学习小组
我班学生住宿生很多，学生在学校的时间比家里多，为了学生能更好的利用好学习资源，我们建立了晚自习互帮互助学习小组，眼下的任务是冲击史地会考和期末考试，我们将20名同学分成了5个小组，每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难，相互学习相互提高，以整体小组为评价体系，期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学习风气，团结互助，使我们的班集体更加团结和谐。
雷锋精神已在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我
们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，在今后的慢慢长路上，我与我的班集体将一如既往，用拼搏和努力来创造新的辉煌!
和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心，活泼是我们享受生活的表现，坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长.
初二(3)班是一个由74人组成的的集体，这是一个团结友爱的集体，这是一个发愤向上、朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝结力、生命力、创造力的集体，"团结进取，活泼向上'一句嘹亮的口号，凝结了初二(3)班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的踪迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢乐、也有泪水，同学们相亲相爱，团结一致，携手共进，在所体验的岁月里取得了一个又一个的.骄人的劳绩。
一、绚烂多彩的学习劳绩
浓浓学风，换来实至名归，硕果累累。偶然与巧合貌似总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中劳绩总评均占第一，期末考试中年级前10名中我班4名，前20名中我班9名。有两人获一等奖学金，两人获二等奖学金，5人获三等奖学金，硕果的取得，全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。
二、稳定有效的学风创办
"班风正才能学风正，学风正才能劳绩好'学习空气的营造需要自我鼓舞，每天早晨，中午读宣言，早晨读宣言可以报告自己新的一天开头了；中午读宣言，可以报告他们，下午的学习开头了，不要睡觉。每当他们读时，我都报告自己好好体会，把自己都想像成自己就是心目中的伟人，并报告自己确定要严格要求自己，向伟人那样要求自己，向伟人靠拢。结果我察觉他们都想做伟人，由于都读的很响，站的很直，我知道宣言是起作用的。根本上每次我都要赶上班里读宣言，由于我可以通过他们的精神状态，查看同学的轻微思想变化，谁进步了，读的起劲。来做学生工作。
三、有声有色的班级文化
学习空气的营造需要文化思想创办，文化思想创办要与时俱进，这话可能不太恰当，譬如：一段时期学生对比暴躁，这时确定要从课堂做起，少一些激励，当然也不要批评，此时可以在黑板两边写上：学习需要踏实，学习需要落莫；假设展现问问题的学生对比少，课堂对比沉闷，此时，我一上课，就夸奖他们表现的真是不错，好好干，都有梦想，他们一听到这话就来劲了，课堂也活跃了，问题人也多了，此时可以在黑板两边写上：学习需要切磋；假设到考试时一般学生不知怎么复习，此时可以在黑板两边写上：在筹划中学习，在学习中筹划。
四、团结向上的凝结力
为班级规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为谋，—11—
期愿不同展望不同，就谈不上凝结，把价值观统一起来，确保把学生的积极性激活，才能真正实现全班同学全力以赴。例如：刚分班时，我们班的问题学生好多，譬如李凯元，冯功等。他们刚上我们班时，我很头痛，怎么管这样的学生，(大家都知道)我私下想，既不让他们违纪，又让他们好好学习。后来机遇来了，轮到我们班升旗，我就让他们去升旗，我就直接说：你们感受一下国旗的严肃，感受一下当代青年的责任，然后写好体会，结果他们那一周勤勤恳恳，从那以后他们根本不犯错误。后来我又察觉李凯元表现欲很强，所以每次劳动都让他做一把手，他当然容许，每次卫生搞的都很好，现在他很少违反班级纪律。
又譬如，艺术周我们班的孔雀东南飞就是这方面有特长的和心理素质差的结合，演出终止后我又把剧本打印出来给他们每人一份，我相信通过这个活动对他们的人生断定会有很大扶助。我的初衷是：有特长的得到进展，这方面素质差的得到磨练。我们班"优秀班集体"秋季运动会获精神文明先进集体"元旦越野团体第三名'都是凝结力的结晶。
"天行健，君子当自强不息',前方的路或许会更险峻，但我们有理由相信，在我们的努力和拼搏下，我们确定会在强烈的社会竞争中崭露头角，并闯出一片属于自己的天地。
"忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头',劳绩属于过去，未来还在征程。74名同学踌躇满志，蓄势待发，正在用梦想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。踌躇满志，蓄势待发，正在用梦想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。任前方荆棘丛生，我们将持之以恒；茫茫学海中，我们要做大胆的水手。
我们班是直升班中基础比较薄弱的一个班级，上学期我们班被评为二星级班集体。这学期我们制定了三星级的目标，在师生的努力下，坚持“文明、成长、互助、团结”的理念，使得我们班在班级建设方面取得了很大的成就，班级面貌发生了日新月异的变化。以下是我们的具体工作：
一、尊重中我们体现文明
过去，看到老师不打招呼，一张口就是脏话连篇的学生很多，有些字眼因为说的人很多，说的次数很多，他们都意识不到那是脏话。课堂上，我们班也有很多学生习惯性的就用南京话来回答问题，甚至提醒纠正后普通话还是说不好。通过《我与文明有多远》的主题班会以及平日里的不断地提醒指正，班上绝大多数学生能够有意识的注意平时的说话用词。
英语课上，虽然很多学生的口语很差，但大家都用大声的跟读表达对认真负责的朱老师的喜欢；语文课上，同学们都用安静认真的听课来表达对返聘周老师的尊重；物理课上，我们班的学生都用积极的互动来表达对年轻沈老师的喜爱……
刚开学，我们班纸篓旁、抽屉里的垃圾很多，教室地面上总能看到有粉笔头，早上值日生排好的课桌椅两节课后一定是看不出六排四列的样子。光靠我反复的提醒效果并不明显。于是，我们召开班委会，经过商议，在同学中选出几位平时比较注意细节的同学课间主动做保洁。慢慢地，大家发现身边的同学会去弯腰捡起散落在纸篓旁的垃圾，发现自己抽屉里的垃圾总会被清理干净，教室的地面上很少再有粉笔头了，课桌椅也像是被固定在地面上后。渐渐地，大家都加入到了文明的行列，大家都有了尊重他人劳动成果的意识，班级常规较上学期有了很大的进步。
二、活动中我们渐渐成长
根据学生个性发展的需求，发动全体同学组织和设计许多有意义的活动。比如在班委改选的班会课上，借改选的风，培养大家主人翁的精神，大家畅所欲言的发表对班级建设的意见和建议，争论中发现大家其实都很在意我们这个集体，同学中有很多有心人；借竞选这个契机，增加大家的自信心、锻炼大家自我推荐的勇气和能力。在心育小论文的评比活动中，我们班平日不起眼的童贤如、张震天、朱紫涵等同学都写出了富有哲理、让人眼前一亮的好文章。在爱心一元捐的活动中，我们班46人共捐了68元5角。很多同学平时的零花钱很少很少，而这次的捐款大家倡议不向父母要一分钱，捐出自己的零花钱，尽自己最大的努力帮助需要帮助的人。在我们班一个学生的qq空间里我看到这样一段话“爱心一元捐，捐出的是我们的一片心意。大家的颗颗爱心织成了最温暖的衣服，带给那些贫困的伙伴们光明和温暖，让我们一起度过这个美丽而又寒冷的冬天。”在周三的读书日，很多同学都用摘抄本认真的记录着自己的读书心得，并且互相传阅学习。在元旦传统佳节的时候，在有心的班委们的策划下，科代表们负责用美丽的信纸记录下班级每位同学对任科老师最想说的一句话。当科代表把信纸送给老师的时候，听到最多的是“谢谢，你们真有心，1班的孩子开始变得贴心了。”这一张张信纸不但送去了学生的祝福，也见证了我们班学生的成长。
三、学习中我们互帮互助
我们班学习的总体情况不是很好，班级两极分化现象比较严重，比如这次数学期末考试，90分以上的有9人，比3、4班都多，但我们的均分却比他们少了近10分。过去，有些好学生不会也没有耐心教请教的同学，针对这一现象，班级开展了《向他人学习，取他人所长补自己之短》的主题班会，让每一位学生明白，在一个班集体里同学之间要互相学习，互相帮助，互相尊重，切不要事事以“我”为中心看问题，这样不但增进了同学之间的友情，促进了后进学生的学习积极性和自我发现，还帮好同学巩固了所学，夯实了基础。
无论是课上还是课间，同学们都勤于思考，互相提问，共同进步。无形中，营造了一种积极的学习气氛。
我担任的九年四班是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，面对中考，形成了“勤学，好问，明辨，笃行”的良好学风;这是一个团结友爱，富有凝聚力的班集体，同学们互谅互爱，互相帮助。在这个温馨的班集体中，每个人都发挥着自己的作用。班级面貌发生了日新月异的变化。下面对我班事迹进行汇报。
一.朴实浓厚的班风
良好的班风对于集体的成长非常重要的。对于一个班集体来说。班风是班级的灵魂，是班级建设的核心。围绕这一理念，班级组建伊始就提出“我们的班，我们的家”这一观念，这样不仅增加了学生的凝聚力，同时也激励着我们不断前行。与此同时，班委会成员多次开会讨论班级建设计划，调动同学们的积极性。我们共同制定了《小组加分细则》，《班级综合考评制度》等。
二.积极迎战中考，浓浓学风养成
进入初三的班集体在火热的学习生活中，不仅面对的是学习的压力，同时也面对的是激烈的竞争和严峻的考验。对于理想和前途的追求，将我们全体同学紧紧的凝聚在一起。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨
论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。初三以来我们班同学用汗水和拼搏塑造的是学习成绩的稳步提高，学风考风的严谨有序。在历次考试中，各科成绩均有所提高。成功的背后倾注了同学们的汗水与努力。
三.思想建设
我们班级在良好班风和学校领导的带领下，开展了一系列的思想政治教育活动，定期举行主题班会。通过班会，同学们纷纷树立新风尚，至今，我们全班同学都已经发展成为了共青团员。
四.文体不分家
我班不仅本着学习为主的理念，同时也以体育为主的思想全面发展，多次在学校组织的运动会，冬季长跑以及拔河比赛中取得优异成绩，并且有两名学生代表学校参加了县级运动会，也取得了不菲的成果。同时，全班同学积极参加各种体育锻炼，体育达标合格率均超过95%以上。
我们九年四班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个有鲜明特色的集体，我们会满怀希望与激情加强各方面的努力，改进不足。“学无止境”，“进步无止境”同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天!
我承担的九年四班是一个蓬勃向上的班集体，同学们喜欢祖国，追求进步，面对中考，形成了"勤学，好问，明辨，笃行'的良好学风；这是一个团结友爱，富有凝结力的班集体，同学们互谅互爱，彼此扶助。在这个温馨的班集体中，每个人都发挥着自己的作用。班级面貌发生了日新月异的变化。下面对我班事迹举行汇报。
一.朴实浓重的班风
良好的班风对于集体的成长分外重要的。对于一个班集体来说。班风是班级的灵魂，是班级创办的核心。围绕这一理念，班级组建伊始就提出"我们的班，我们的家'这一观念，这样不仅增加了学生的凝结力，同时也鼓舞着我们不断前行。与此同时，班委会成员屡屡开会议论班级创办筹划，调动同学们的积极性。我们共同制定了《小组加分细那么》,《班级综合考评制度》等。
二.积极迎战中考，浓浓学风养成
进入初三的班集体在炎热的学习生活中，不仅面对的.是学习的压力，同时也面对的是强烈的竞争和严峻的考验。对于梦想和前途的追求，将我们全体同学紧紧的凝结在一起。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大片面同学对作业练习毫不含混，按时按量按质地完成各科作业，对学习不愿放松。学风浓重还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平日聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习阅历，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，彼此之间取长补短，共同提高，同时增进情谊，促进了班级团结。初三以来我们班同学用汗水和拼搏塑造的是学习劳绩的稳步提高，学风考风的严谨有序。在历次考试中，各科劳绩均有所提高。告成的背后倾注了同学们的汗水与努力。
三.思想创办
我们班级在良好班风和学校领导的率领下，开展了一系列的思想政治教导活动，定期举行主题班会。通过班会，同学们纷纷树立新风俗，至今，我们全班同学都已经进展成为了共青团员。
四.文体不分家
我班不仅本着学习为主的理念，同时也以体育为主的思想全面进展，屡屡在学校组织的运动会，冬季长跑以及拔河比赛中取得优异劳绩，并且有两名学生代表学校加入了县级运动会，也取得了不菲的成果。同时，全班同学积极加入各种体育磨练，体育达标合格率均超过95%以上。
我们九年四班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个有鲜明特色的集体，我们会满怀梦想与激情加强各方面的努力，提升缺乏。"学无止境',"进步无止境'同学们仍需努力，这是我们对过去取得劳绩的熟悉，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更璀璨美好的明天!
20xx年秋新生一年级是一个团结、积极、向上的班集体，班级由30位成员组成，班级以文明高雅、乐学、善思的班风；以立身以立学为先，立学以读书为本的学风；以感恩、团队、责任的班级精神；以创特色班级，出“双优”人才，为母校争光的班级目标；以学会认知、学会做人、学会学习、学会生活的班级理念，每个成员都心怀感恩的心，为自己的理想，即为班集体共同的理想，默默地拼搏着、坚持着！
学习方面：两次考试便是很好的佐证。期末总评年级第二。
活动方面：
1、学校活动：
（1）、全员参与的校运动会，取得校第五名的好成绩；
（2）、全员参与的高一排球联赛，取得校第一名的好成绩；
（3）、校学生会选举，李佳薇同学成功入选校学生会干部；
（4）20xx--20xx年县组织的'迎接新年长跑比赛中，我班李伟同学获得第一名的好成绩；
（5）爱国主义教育征文比赛我班李亚丽、刘荣建同学均获一等奖的好成绩；
2、班级活动：
（1）、班干部竞选活动；
（2）、班歌征集活动；
（3）、班歌大pk；
（4）、开展“我为班标、墙标建言献策”活动；
（5）、元旦迎新晚会；
（6）、英语演讲比赛；
（7）、班级之星评选活动；
（8）、班干部测评；
（9）、清华学子会；
（10）、各类主题班会（如：学习方法介绍、诚信等）。
过去的辉煌令人难忘，即将踏上新征程的他们会铭记昨天的辉煌，继续开拓新的篇章。回忆过去，令人心潮彭湃；展望未来，他们豪情满怀！天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。新的学期已经过半，前进的号角早已吹响，20xx年将更加团结的努力进取，赢得更大的辉煌！
尊敬的校领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家中午好！
我是七年（6）的学生代表，请允许我向大家介绍一下我们的班集体。七年（6）就像是一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、感召着，在这样的氛围下，我们渐渐地长大了，如今我们这个集体已经成长为一个团结进取、勇于争先的集体——我们是一个进步飞快、不断超越的团队。
我们的班级特别注重育人氛围的营造，教室的每一个角落都成为我们成长的精神家园。墙壁上个人风采的展示，鞭策着我们时刻规范自己的言行，争做最棒的自己；“比、学、赶、帮、超”的评比栏，让我们比着学，帮着学，一起进步；“浓浓书香，伴我成长”的班级读书，引领着我们走进阅读，走进经典；一份份优秀作业，一张张大红奖状，无不彰显出我们奋勇拼搏的精神风貌；每一期的黑板报，都凝聚着各组成员的智慧，最引人注目的还是同学们亲手创作的语文、英语的手抄报，美丽的图画，美妙的.文字，拓展了我们的视野；丰富多彩的班级文化，每一个细节之处，都在引领着我们不断地超越自我，勇攀高峰。窗台上，一盆盆绿植和一缸自由自在游动的金鱼是我们课间最喜欢驻足的地方。在这样温馨、和谐的氛围中学习，我们怎能不幸福？
我们班有一支优秀的班干部队伍，每天早自习前，班长吴月同学，都会带领同学们井然有序地开展读书活动；卫生委员甘有为，工作认真负责，在他的带领下班级卫生良好；学习委员郭文静，悉心帮助同学们答疑解难；宣传委员孟子杨，按时出板报，内容新颖；体育委员张令宇，口号响亮，我们队伍整齐，步伐一致。各组组长与班干部们配合默契，积极服务于班集体。有这样的一支班干部队伍，我们怎能不自豪？
高效自主的午自习，宁静端正的课前二分钟，早自习前，朗朗的读书声，x活动，我们快静齐，点点滴滴中无不证明我们是最出色的团队。此外，在各项比赛中我们也毫不逊色，秋季运动会，我们名列榜首；在“缅怀先烈诗歌朗诵会中”，我班的李婉怡、毛登鑫同学获得一等奖；优秀的黑板报照片，被刊登在本期的德育校报上；在这样的集体中，我们怎能不自豪？
前进的路上，也许会有挫折，生活中会有一些不如意，考试前会紧张，考试后沮丧遗憾，但这些都不算什么，因为老师们用他们最诚挚的爱在帮助我们、教育我们，我们已经领略到了老师们的博学与负责，亲切与热情，和谐融洽的师生关系，让我们更坚定地相信，有老师的爱的付出，有我们的不懈努力，我们一定可以让梦想照进现实。我们正在努力做最好的自己，超越自己，超越梦想，我们将一起飞翔。
“三好班级”，我们期待着，我们不仅仅为了这个光荣的称号，更向往老师和同学们对这半年来xx班表现和成绩的肯定。“满目春光登高处，折得东风第一枝”这就是我们的目标，“心有多大，舞台就有多大”这就是我们的梦想，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”这就是我们对自己的鼓励!
请为xx班投上您宝贵的一票吧！
谢谢大家！