新时代好少年小学生主要事迹素材汇编31篇

新时代好少年小学生主要事迹素材(通用31篇)

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇1

我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心中的好学生,同学们学习的好榜样。通过自己的不断努力,每门课程均为优秀,是一名品学兼优的学生。

自从加入少先队以来,我牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。在班级中积极主动地帮助老师做力所能及的事情,成为了老师的好帮手,在同学有困难时总会及时伸出援之手。

积极发挥少先队干部的模范作用,我在中队及大队均积极为辅导员做事,得到辅导员的信任,得到同学的认可。在新学年,参加大队部组织的'各项活动:一年级同学的入队仪式,为新入队的同学佩戴红领巾。积极参与大队部组织的各项比赛,通过刻苦努力多次获得第一名的好成绩,使自己的能力得到了锻炼。处处以身作则,通过实际行动,为少先队员起到了模范带头作用,为少先队争光添彩。

我会继续秉承优良作风,相信在少先队这片沃土的培育中,我一定会茁壮成长。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇2

小席,女,锡林浩特市第三中学学生。她是一位虚心好学,乖巧懂事,孝敬父母,性格开朗,乐于助人,自强自律的新时代优秀少年。

她刻苦努力,勤于动脑,在学习的道路上踏踏实实一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,学习上积极向上,孜孜以求,面对困难,从不言败,各科成绩一直名列前茅。

在社会上,她是一位热心公益的公民。她仪表整洁,举止文明,言语谦和,在生活中不断学习,思考,践行。

乐观开朗,自信阳光的.小席,用执着和勤奋书写着一个新时代好少年的健康成长历程,宛如一株娇嫩的荷花,在阳光普照下,散发出淡雅的芬芳。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇3

__,女,房山区良乡四小三年级学生。

9岁的__在三年前被确诊为急性淋巴型白血病,700多个与病魔斗争的日日夜夜,__面临着一次次的强化疗,伴随着一次次的腰部穿刺、骨髓穿刺、打鞘……但是她始终没有退缩,自强不息、乐观坚强,最终战胜了病魔,又重新回到了学校。因为小柠夕的乐观坚强,常年关注白血病儿童康复的金丝带儿童公益组织邀请她成为一名小志愿者,在不化疗的日子,小柠夕就会过去帮忙,服务其他小病友们。康复后的__更是要把这份爱传递下去,温暖更多人。在学校,她努力学习,争做表率,担任班干部,为同学服务。同时,她还在妈妈的带领下加入了北京儿童医院康复互助群,定期给复发和重大感染后没有钱治疗的小朋友捐款,累计捐款达100多次。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇4

在x小学有一个被全校师生熟悉和喜欢的大队长,连续四年的古冶区优秀少先队干部、校园文明星、美德少年,她就是阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动传承勤劳、孝敬、友善、节俭、诚信的传统美德,弘扬民族精神和时代精神,追求健康文明向上的生活方式,不断地为胸前的红领巾增光添彩。

在学校,是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的学生。小学六年,她先后担任班长、中队长、大队委、大队长工作。她总是把班集体、学校的荣誉看得高于一切,把自己融入学校和班级,服务同学服务班级服务学校成了她一直肩负的使命。作为一名大队干部,她有极强的责任心和使命感,她和其他大中队干部一起成立了“校园红领巾监督岗”,她的身影活跃在校园的每一个角落:帮助低年级小学生组织路队、维持上下楼梯秩序、随手拧紧水龙头关上门灯、弯腰捡起一张纸……尤其是在争创文明城的活动中,她用自己的实际行动影响着身边的亲人,小区的居民,为小区的环境整洁发挥一名少先队员的先锋和监督作用,她自信从容的微笑是实小少先队员的一张名片。

虽然日常的少先队工作是忙碌的,但这并没有影响她对待学习的一丝不苟和脚踏实地。每一次的作业她都按照老师的要求认认真真地完成;每一次的检测她的成绩总是全A;每一节课上总能看到她专注的神情听到她独特的见解。她常常笑着说:“大家好,才是真的好!”她主动向班里的学困生伸出援助之手,和他们结成学习小组,一起复习一起作业,大家都以她为榜样,互帮互助,班里学习氛围浓厚。在x小众所周知,六年级一班的图书角是最好的,因为她的主人是。从小受外公的熏陶,热爱读书,是学校出了名的“小书虫”,家里藏书颇多,她主动找到班主任老师要求管理图书角,她不但给图书角起了一个动听的名字——“享书乐”,还把自己家里的藏书带到学校供同学阅读,定期更换,一直坚持了三年。她爱看课外书,知识面广,学校组织的.各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。还代表学校参加组织的故事、演讲比赛,均有出色的表现。

在同学心中,x同学更是被大家公认的爱心大使。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,谁学习有了困难,她主动帮助鼓励她;谁的学习用具没带,她会主动把自己多余的递过去;谁的座位下脏了,她会帮着一起清理干净;谁受到表扬了,她会由衷地高兴并表示祝贺。每天放学,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。 20xx年,学校六年级一名同学得了白血病,一下子拿出自己数百元的零花钱和妈妈一起到医院看望患病的同学,而她自己却是生活节俭,从不和同学比吃比穿比用。

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。爸爸在外地工作,她每周都要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。外公年纪大了,她常常陪外公散步聊天,和小区里的老人一起游戏,哄他们开心,邻里的爷爷奶奶都喜欢这个爱笑懂事的女孩,亲切地唤她“大孙女”。身为学校文明志愿者中的一员,她常常和小伙伴一起为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。社区里的工作人员不止一次打来电话,写来表扬信。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。她经常提醒妈妈洗菜的水可以浇花;洗衣服的水冲马桶;买菜自带书包尽量少用塑料袋......

这就是一个阳光女孩平凡的点点滴滴,在她的简单言行下是一颗热情似火的心,她以奉献他人为己任、以积极进取为快乐,她是优秀少先队员的代表,是文明的小使者,是新时代的好少年。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇5

__,男,9岁,__学校_班学生,现担任班级语文课代表、班长。阳光、聪慧、诚实、友爱是老师和同学们对他的一致评价。他热爱祖国,热爱家乡;虚心好学,成绩优异;尊敬师长,团结友爱;热情开朗,自信大方。入学以来,老师的悉心教导,父母的言传身教,在他心里种下了一颗颗健康向上的种子。在他的努力下,__同学逐渐成长为一名品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的优秀小学生。近年来,先后在在学校各项评选及比赛中累积获得各种荣誉二十多项,是南关学校一颗熠熠闪光的校园之星。

一、品德优秀 积极上进

“大上有立德”。在__很小的时候,父母就开始注重培养他的品德情操。由于良好的阅读习惯,他阅读了很多名人传记,并不断的从中汲取营养。虽然年龄不大,但他总是处处严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。遵守纪律,诚实守信;热爱集体,孝老爱亲;宽容大度,助人为乐......这些优秀的品质是他学习生活中的自然流露,也是他对红领巾的最好诠释。由于他的优异表现,近年来,先后被学校评为诚实守信之星、文明礼仪之星等称号。

二、勤学好问 成绩优异

学而知其乐。__同学好学不怠,乐学不倦。学海无涯,书山有路,他是能在学习中品尝快乐的人,是一个快乐的跋涉者。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。课堂上,他勇于提问,善于质疑,对所学知识能够迅速理解掌握并熟练用于生活实践;课外,他不满足于课堂上所学的知识,主动阅读大量的有益书报,以开阔自己的视野,增长自己的见识。功夫不负有心人,他的努力收获了丰硕的成果:他的各科成绩在班级里一直名列前茅;在学校的作业评比、数学竞赛、演讲比赛和听写大赛、作文大赛中屡获嘉奖。面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。他以他的优异,赢得了老师和同学们的喜爱。他是班里的一面旗帜。

三、以身作则 树立榜样

近年来,__同学先后担任课代表、学习委员和班长。作为老师的小帮手,他深知“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必须自成。”的道理。他严于律己,时时模范带头,处处率先垂范。努力提高自己的同时,主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,和同学们一起进步。在他的感染下,班级书韵飘香,纪律井然,多次受到学校的表扬。

四、全面发展 博学多才

__同学品学兼优,不但是学习上的佼佼者,而且兴趣爱好广泛。他博取众长,广泛涉猎,全面发展。几年来,在老师的精心培育下,他积极参与学校的各项活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。他是演讲高手,在学校演讲比赛中屡获佳绩;他是运动达人,每年运动会,都能看到他为班级争金夺银;他是书香学子,多次在杂志上发表文章;他是小小诸葛亮,总是能回答同学们千奇百怪的问题;他是小画家,总能用彩笔描绘出美丽的世界。他热爱这个博大复杂的世界,他对这个世界充满了好奇,成长的道路上,他一步一个脚印,不断寻找着属于自己的完美。

自信的笑容是散落在在他脸上的阳光;纯洁的善良是流淌在他内心的甘泉。以梦为马,不负韶华;以汗为泉,不负时光。学海无涯,生命浩荡;懵懂少年,志存高远。这,就是新时代好少年。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇6

文明诚信是他做人的准则,勇于担当是他做事的风格。在学校,他帮助老师管理班级,主动帮助学困生;在家里,他孝敬长辈,做力所能及的家务;在社会上,他遵守社会公德,热心公益服务。

个人宣言

人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;请党放心,强国有我!

主要事迹

爱党爱国、敬老爱亲、品学兼优、多才多艺。他是老师的好帮手,是同学的好伙伴,他不仅注重文化课的学习,更立志做一名德智体美劳全面发展的'新时代好少年。他爱好广泛,多次代表青州市和学校在各级语言类比赛中获一等奖。他出生在一个军人世家,受家庭红色氛围的影响,他从小立志做国家的栋梁之才,学习成绩优秀。多次宣讲老姥爷抗美援朝的真实事迹,传播正能量,倡导同学们牢记红色使命。他勇于担当,热心公益。在青州市文明城市创建期间,拍摄了《最美古城,文明青州》宣传视频,被多个媒体推介。疫情防控期间,创作、朗诵原创诗歌作品,为抗疫加油助力。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇7

___是本班班长(学习委员)她孝敬父母,尊敬长辈,尊敬师长,遵守校纪班规,热爱集体团结同学。生活里,富有爱心乐于助人;学习上,勤学善思,努力学习好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。在班级中,尽责奉献,为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管好班级,和同学们在快乐生活中共同成长,共同进步,是一位积极向上的好孩子!

别人眼中的“小大人”。

她在父母眼里,她是个聪明乖巧的孩子;在老师眼里,她是一个品学兼优的学生;在同学眼里,她是一个乐于助人的好同学;在邻居眼里,她是一个懂事孝顺的少年。她是周围孩子学习的榜样。

在家里,因父母长年在外工作,跟着奶奶一起生活家里孩子也多会主动帮助奶奶干些力所能及的事,会照顾弟弟妹妹,有事帮忙跑跑腿,生活和学习中都跟自律从未让我们操心,经常得到老师的夸奖。

学习中的求知者。她努力学习教科书上的知识,课余时间广泛涉猎,不断丰富充实自己,爱思考、爱发问。还培养了良好的学习习惯和学习能力,在各级各类考试中,她的成绩始终名列前茅,多次被学校评为“三好学生”。

社会中的助人者。小小年纪的她把在学校学到的助人精神传扬到自己所到之处:搀扶老人过马路,为老弱病残让座,为受灾、疫情严重的城市捐款……

德、智、体、美、劳全面发展,一直以来都是她努力的方向和目标。小学五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,希望她今后取得更大的进步,变得更好更优秀。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇8

我是助人为乐的好少年

__,女,8岁,现就读于云南省__市实验学校二年级(2)班,她是一个爱学习、爱思考、认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。她兴趣广泛、才艺双收、开朗自信、乐观向上。

__同学在老师的辛勤培育下,学习认真刻苦,坚持课前预习,上课认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。她喜欢阅读各种书籍《中国历史故事》、《唐诗300首》、《寓言故事》以及一些儿童名著……在知识的海洋中探索,坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。20--年-20--年被学校评为年级“三好学生”。在弟子规讲故事比赛中荣获“故事大王”。20--年-20--年上学期__市实验学校二年级举行的“童心向党——向英雄致敬”爱国主义红色故事讲故事比赛中荣获“故事大王”,

她心地善良,乐于助人,同学有什么不明白的问题都喜欢和她探讨,她以真诚和真心得到了大家的认可。

她在家中自小养成自立自强的好习惯,从一年级开始她就自己整理书包,文具。帮助父母做一些力所能及的家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水,扫地啦,帮阿婆洗脚,洗自已的衣服啦等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸,妈妈都夸她是好孩子。邻居老人小孩有困难的时候,她总是非常热心的去帮忙。见到邻居长辈总能谦和的和他们打招呼。

她遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔拉圾,保护一草一木,并能提醒家人一起环保。

在社会上,她时刻记得自已是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。在每一次“爱心活动”中捐献自己的零花钱,让家人一起为灾区捐款、捐物。在__市20--年创文明城市活动复检中主动参加小区的捡烟头、清除绿化带白色拉极。和爸爸一起到昆钢日月湖公园清除小广告。抗疫活动中和家人一起积极宣传抗疫,以小剧场的形式拍小视频宣传抗疫知识。学习雷锋日和妈妈一起带上消毒用具到小区快递蜂巢柜进行消毒。

在学校,__尊敬师长,作为班委和少先队中队长,不仅积极完成老师交给的工作,而且帮助老师管理班级,对于班集体这个团队荣誉倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担任务。放学后帮老师组织队路,维护秩序,维持上下楼梯秩序。

服务同学、服务班级成了她一直肩护的使命,不管谁有困难她都会伸出热情之手,在班上有同学病了,她会主动关心和帮助,谁的学习有困难,她会主动帮助鼓励她,谁的学习用具没带她会主动把自已多余的递过去,谁受到了表扬,她会由衷的高兴并表示祝贺。

除了掌握丰富的文化知识外,她兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,她喜欢绘画和讲故事,弹琴、跆拳道,幼儿园的时候就喜欢朗颂、讲故事、绘画、弹琴,20--年下学期被评为中班组讲故事比赛一等奖、在“童画之星”第二十届世界华人幼儿创意美术大赛中荣获书画类铜奖。在贝宁学校举办的才艺大比拼活动中表演的吉他弹唱《童年》荣获一等奖、诗歌比赛《我爱我的祖国》荣获二等奖。丰富的课余爱好使她增长了知识,陶冶了情操。从幼儿园开始到现在近五年的时间她一直坚持学习朗颂,讲故事。在学校举办的故事表演、弟子规讲故事比赛、爱国主义红色故事比赛中都留下了她的身影。并取得了非常优异的成绩。

这就是一个阳光女孩的点点滴滴,在她的简单言行下有一颗热情似火的心,她以奉献为已任,以积极进取为快乐,她是优秀少先队的代表,是文明的小天使,她是新时代的好少年。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇9

...是...小学三2班中队的队员。自20__年9月进入...小学以来,一向担任体育委员职务。她认真学习,团结同学,热心帮忙有困难的同学,并能坚持主动安排好值日工作,督促打扫任务,是教师的好帮手,同学们的好朋友。她平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋,个性热爱体育户外,平时一有空就在操场上和同学们做游戏,练习跑步,跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高,每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。

作为一名班干部,她一向在德,智,体,美,劳各方面严格要求自我,为同学们做好带头作用;20__-20__校被评为三好学生,她还用心参加校内外的各项活动,取得了不少好的成绩;在第十三届全国中小学生绘画,书法作品比赛中,荣获设计类二等奖;校第二届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖,校读书小报系列活动中荣获一等奖。

她是学校的体育明星,溜冰,滑板,自开车等都有她自我的一套训练方法,在校领导的关心下和校体育教师的鼓励下,透过自我的不断发奋,在校举办的首届户外会上取得了立定跳远女子丙组第一名,全校第五名的好成绩,并同时获得女子丙组100米第二名,全校体育节女子跳绳比赛的第五名;在校第二届户外会上获得沙包项目的第二名,100米比赛的第三名。在最近的比赛中,成绩又有所提高,获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。

这些成绩的取得是和校方领导注重体育户外的宗旨,还有她自我的发奋是分不开的。她是充满活力的,是动感而欢乐的孩子,用她自我的话说,“户外”是我们健康成长的力量源泉,我们要做社会主义事业的合格的接班人。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇10

今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着感动的眼泪看完《新时代好少年》的直播晚会。在你的身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。在我观看完《新时代好少年》后,有一种名为“感动”的东西,占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。

董天辰做航模的时候的所作所为,是多么的动人,让我学会了遇到困难要不断追问,不断探索。她不仅爱问,还非常好学,她最喜欢的地方是图书馆,她一年能读三百本书,迄今为止她已经读完两千多本书了。这是让我望尘莫及的事情。

邵子矜在一次偶然的时候,他下定决心要做卡丁车,他开始设计图纸并用自己所有的零花钱买来所谓的零部件。家里的客厅、卧室里摆满了他所研究用的零件和工具,有时候甚至连饭都顾不上吃,把他大量的时间和精力都用在了改装他的卡丁车上了。

颜玉宏是一个残疾及青年,他的脚活动不便。老师曾经特意把他宿舍调到一楼,而他却坚持要住在五楼,说这可以锻炼自己,上课时他也要和别人一样起立向老师问好。他甚至学会了倒立,还要游泳,还要当作家……他这种不服输的精神是多么的感人。

一个个的新时代美好少年,他们坚强,努力,热爱学习的精神是多么的感人,让我看得潸然泪下,我也要努力,要向他们学习也要做一个祖国新时代的接班人。牢记对祖国少年的期望,将来担当起建设祖国的重任!

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇11

清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信

谢荣聪同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

谢荣聪同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

三、朴实无华心地善良

谢荣聪同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,谢荣聪同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇12

女,__年1月出生,是_小学六年级(7)班学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。_同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力

在社会,她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。_同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇13

王__,男,__年1月出生,__乡寄宿制小学五年级(2)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担,并积极参与学校组织的各类活动。

他是班级事务的热心人

教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。那位同学生病功课落下了,他总是主动帮忙补习。他是父母心中的好孩子王__的爸爸妈妈都是朴实的农民,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务。王__同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、积极上进,成绩优秀

从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知识学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,王__认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。课堂外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。

二、尊敬长辈,孝顺父母

王__同学深爱他的家人。节假日,他会帮助父母做一些家务活,到田间帮助父母做一些力所能及的劳动,他不怕各种各样的小虫子。

妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。节假日的时候,王__跟着爸爸来到田间,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到这一点,心里都深深的感到王__长大了。劳动让他体会了父母的辛劳,劳动也让他增长了才干,并且增加了他的自信心。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,还给爷爷、奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。王__坚持自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、富有爱心,品德高尚

祖国是我们共同的家,王__从不乱花钱,也不和别人比吃比穿,压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时,他会毫不犹豫地伸出援助之手。看到路边的残疾人,他常常悄悄地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人,他都会主动倾囊相助,这也深深感染着他身边的每一个人,在他的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。

四、关心集体,热心公益

在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事都放心地交给他去做。

平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;亲自动手布置教室、场地,出谋献策。

五、尽职尽责,忠于职守。

本学期他被评为红领巾监督岗,每逢站岗,他都能准时到达指定地点,认真履行他的职责。我校六年二班有一名叫王发德的同学,天生肢体残疾,常惹来其他同学的讥讽。每次值日,都是他去倒垃圾。看着他背着沉重的垃圾,艰难地行走,王__都会跑过去主动帮助他拿起起垃圾箱倒到指定地点。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇14

周__,一个沉稳,内敛,勤奋的男孩,是羊山学校七年级的副班长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。他品学皆优,德才兼备,全面发展,是七年级的杰出代表。

在老师的指导帮助下,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,他总是把班集体的荣誉看得高于一切,处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念,经常主动帮助学习上有困难的同学,并在班里成立“帮困小组”,大家都以他为榜样。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误;他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,课堂上积极思考和回答老师提出的问题,保质保量完成老师布置的各科作业。

周__,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇15

袁__同学是杭锦旗第四小学三年级一班的一名学生,教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强,礼貌友善的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系团体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自我的事情自我独立完成,今日的事今日做好,是她对自我的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一齐进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是团体活动都会有她欢乐的身影,只要是班团体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会异常珍惜。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。在教师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

她总是执着的追求着。她追求思想向上,“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和教师、同学讨论问题,善于表现自我,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论,教师看在眼里,喜在心里。她的各科成绩一向名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还异常喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的写话多次作为范文在班级交流。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自我的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自我的梦想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇16

在学习上,她勤奋好学,努力上进,是老师心中的好学生。在生活中,她孝敬长辈,乖巧懂事,是长辈眼中的好孩子。她的行为举止优雅得体,文明礼貌,尊敬师长,友爱同学,是同学们心中的好榜样。她叫,是雨湖区护潭学校四年级126班的一名学生。

在学校,无论什么事情,她都会竭尽全力地去完成。校内、外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她仍然会积极的面对。因为她坚信只有付出了,才会有收获。作为班上的一名学习委员,她是老师的得力小助手:替老师分忧解难,帮老师收发作业,帮老师管理班级纪律、同学的学习。在同学眼里,她既是知心伙伴,又是学习榜样。她为人稳重谦虚,即使取得好成绩,也从来不骄傲自满,时刻勉励自己做个谦虚的好孩子。课余时间,她会带着同学们一起在校园捡拾垃圾,劝导低年级的学弟学妹们不乱扔果皮纸屑,不追逐打闹,做讲文明,懂礼貌的好学生。特别空闲的时候,她还会看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,她始终坚信多学一点知识,对自己总是会有好处的。乐于助人的,对于学习有困难的同学,会耐心辅导。对于有需要帮助的同学,她都会第一个伸出援助之手。四年来,凡是和她同桌的同学及家长都对她赞不绝口。对于班集体这个团队的荣誉,她会倍加爱护,只要是班集体的事情,她都会主动承担。

她是父母眼中的好孩子,也深受邻居们的`夸赞。因为自小她就乖巧懂事,讲文明、懂礼貌,孝顺能干,小小年纪就有了很好的口碑。自小就懂事的她,每日目睹爸爸妈妈起早贪黑、辛勤工作……她看在眼里,记在了心里。于是,在长辈生日或重大节日时,她都会为长辈们准备礼物。家里只要有什么好吃的,她总是剥好了或者洗干净先是送给长辈们吃,有时候她的奶奶讲客气不吃,她都会硬塞到奶奶嘴里,经常乐得奶奶合不拢嘴。她的奶奶年纪大了,腿脚很不方便,她很是心疼。所以,放学回家后,她会主动承担一些力所能及的家务,端茶倒水、扫地拖地、洗碗擦桌、搞卫生……这些都是她的家常便饭。她还会与家人一起支持低碳生活,已经习惯和家人一样用洗脚水冲厕所,用洗衣服的水来打扫卫生,把自己用过的纸和用完的作业本、喝过的牛奶盒、饮料瓶收集起来,废物回收。尽自己最大的努力来传承勤俭节约的中华民族传统美德。

学习之余,她的兴趣广泛,全面发展,学校组织的文体活动都会有她的身影。平常喜欢体育运动,打羽毛球,跳绳之类的。也喜欢画画,手工,还很喜欢主持和朗诵,更热爱舞蹈,因为是自幼学习舞蹈,所以她对舞蹈是格外的热爱。能歌善舞,多才多艺的她,在家庭聚会时,总会有她的专场演出,载歌载舞加上诗歌朗诵,不仅让家里充满了欢声笑语,大家也都其乐融融,连她爸妈的朋友圈里也感受到她给大家带来的欢乐。她成了大家眼里公认的好少年。

她还是一名热心公益的小天使。她是社区的文明志愿者,只要周末得空,她会带着她的小伙伴一起为社区、为社会贡献自己的一份力量。疫情期间,引导方舱附近的长辈们去打加强针,这是她近期在做的一项志愿活动。通过这样一次又一次的志愿活动,让她的思想觉悟提高了不少,也让她增加了几分奉献精神。她还参加了主持培训学校组织的爱心捐赠活动,用自己的零花钱购进了很多受大家喜欢的物品,进行义卖的所有收入都捐给了那些贫困山区的孩子们,将爱心传递给有需要帮助的人。她每次室外游玩,小区散步,总是习惯随手捡起地上的纸盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

从一年级到现在,她各科成级一直名列前茅,多次被评为“优少先队员”、“最佳小主播”、“三好学生”的称号。在“争当雷锋志愿者”征文比赛作品中,荣获“一等奖”;在“童心美语语言艺术培训学校”学习播音、朗诵、主持,荣获1至5级全国社会艺术水平少年儿童朗诵考级证书;参加中国湖南国际标准舞锦标赛,荣获“9岁单人伦巴、恰恰二等奖”、“9岁组合舞(三项)三等奖”、“9岁精英伦巴第六名”;荣获1至8级“国际标准舞艺术等级”考级证书;参加湘潭市少儿才艺大赛,舞蹈作品“拉丁串烧”荣获二等奖。

这些年在家校的共同教育下,她成了倍受喜爱的好少年。面对取得的成绩和大家的赞扬,谦虚的她也只是微微一笑。因为她深知自己还有很多的不足之处需要完善,还有更多、更高的追求。她时常告诫自己:逆水行舟,不进则退。前方的道路虽然坎坷,但也充满机遇和挑战。她就像一轮初升的红日,承载着同学的友谊,老师的关怀,家人的希望,向着更美好的明天冉冉升起。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇17

__,男,回族,__年2月出生,青海省西宁市城东区红军小学六年级学生。品学兼优、成绩优异、团结同学,担任学校“雷锋班”班长,践行雷锋精神,主动帮助同学,积极参加社会实践和社区志愿服务。经过严格考核,成为西宁市西路军纪念馆“小红军讲解员”,每逢节假日,都到西路军纪念馆进行志愿讲解,先后为中小学生、市民群众和来宁游客义务讲解120余场次,受到大家欢迎。

疫情防控期间,积极配合学校、社区开展“童心同德”防疫宣传,并通过网络宣传疫情防控知识。先后荣获校级、区级、市级“新时代好少年”荣誉称号。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇18

李欣然是钢城区新兴路学校八年级八班的一名学生。活泼、友善是她性格,爱笑、爱跳是她的特征,认真、诚实是她的秉性,学习优秀、乐于助人、全面发展是同学们对她的评价。近几年来,她年年被评为“三好学生”,多次获得“优秀学生干部”,在学校组织的“汉字听写大赛”、“节日小报创作大赛”、“书香校园”征文、书法比赛中多次获得好名次。她会跳舞,会弹古筝,古筝通过了八级考试,参加的舞蹈“爱你”还荣获山东省第二届青少年舞蹈比赛幼儿组二等奖呢。

勤奋学习的好榜样

李欣然从入学第一天起,就表现出一股不达目的不罢休的钻劲和不服输的韧劲。学习刻苦努力、思维敏捷、方法得当是多位老师对她的评价。她能够科学安排学习时间,提高学习效率。课前,她能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。她在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,提高了她的写作能力,她写的作文经常被老师作为范文念给同学听。课外书也丰富了她的视野,为她在学校活动中施展才能起到重要作用。李欣然不仅能够自主学习,还积极鼓励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难,她总是主动地帮助解决,对于后进的同学,她更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。她积极参加班里的“助学小组”,与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩一直保持在全年级前列。

乐于助人的好少年

李欣然非常乐于帮助别人。同学有困难,她总是积极冲在前面帮助解决。她还义务帮助老师整理作业本,帮助同学补习功课,提醒、查记同学言行文明表现。学校组织的捐助活动,她都积极参加。近几年经常和同学们到敬老院、大街上进行义务劳动。班里组织活动缺少一些物品,她总是积极想办法解决。她还坚持主动帮助学习差的学生,为他们讲解难题,个别同学基础较差,讲一遍不能理解,她总是三遍、五遍不厌其烦的为他们讲解,直到为同学讲清、同学理解为止。她和同学们成了知心朋友,不管是男同学还是女同学,有什么心事都愿意和她交流。同学们在互相交流中共同成长、共同进步。在她的带领下,班级始终就像一个和谐温暖、其乐融融的大家庭。

多才多艺的小能手

李欣然从小就喜欢唱歌、跳舞、绘画。她参加了舞蹈班、美术班、古筝班的培训。现在,她通过了舞蹈六级、古筝八级的全省统考。由于她的知识面较宽,审美观较强,绘画、写字较好,因此学校和班内板报的出版工作就落在了她的肩上。她会把学校的黑板报布置得内容丰富、题材新颖、画面美观,并且保证期期都会给全校同学们一个新面孔,让人看了爽心悦目。班内的黑板报是班上的学习园地,每周五下午她都会和同学们一起认真寻找资料、设计版式、插图绘画。新知识,新的学习方法都丰富在了这个小板报上,黑板报成了同学课堂外的知识源泉。李欣然还有着较强的活动能力和组织能力,积极参加并组织学校的各项文体活动。每逢学校大型文艺活动演出前,她利用课外时间主动把同学们召集在家里,自编舞蹈,每一个节目、每一个细节动作都要反复排练。在她的指导和组织下,每次演出都得到广大师生和家长们的一致好评。

著名的近代思想家梁启超先生说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”李欣然在老师的辛勤哺育下,认真践行着社会主义核心价值观,自觉地弘扬友善、孝敬、诚信等中华传统美德。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,看着李欣然的成长,我们仿佛看到一艘初航的风帆,正伴着朝阳驶向人生美好的未来!

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇19

身为同学的我们,要保持好奇心,就像董天晨同学一样,不懂就问,因为先人还说不耻下问呢。不服输,勤学善思,再加上实践,坚持下去,相信会有好的结果。我们要不断努力创新,因为创新其实并不是什么难事,创新就在我们身边。

不知道你的学校里有没有这样一些同学,他(她)们不能像我们一样能正常走路,因为先天的疾病使他们被迫成为学校里的弱势群体,他(她)们尽管行动不便,但却依然坚持上学,就像颜玉宏一样拥有自强不息的精神。

送人玫瑰,手留余香,是需要我们建立在健康的基础上的,因为身体健康是一切的基础。同时我们也应该学一些急救措施,如心肺复苏,中暑对策,好在突发情况下不会束手无策。

还有就是在学习生活中,我们要积极的结交朋友,因为有些朋友,不主动是很难结交到的,例如性格内向的同学。还有如果害怕结交到不良的朋友的话,那也许你只看到了他坏的一面,而忽略了他好的一面,因为我们现在在学习生活中,不值得交往的朋友是很少很少的。

我们要趁现在好好学习,善于发现,热于交往,勇于面对困难,相信在不久的将来,能成就一个更好的自己。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇20

还没出生时,父亲意外去世。8岁时,母亲突然下半身瘫痪。母亲倒下后,年纪小小的撑起了一个家。

懂事的`从不让母亲操心,生活独立,学习自觉。5岁,在其他孩子还在母亲怀里撒娇时,他已经学会做饭等家务,自己上下学。反过来,年幼的他总是担心着母亲。放学后、节假日里,几乎不出门,总是陪伴在母亲身边,生怕母亲有什么需要。没事的时候,他就陪母亲聊天,帮母亲按摩。只要母亲一声呼唤,他便下意识去拿便盆,倒屎倒尿。力所能及之事,总是默默独立完成;超出自己能力范围的,他便恳请邻居帮忙。

在得知自己的病需要花很大一笔钱且无法保证痊愈后,母亲几度产生轻生的念头。郑重地向妈妈许诺:“妈妈不要死,我会一直照顾你。”不抱怨,不喊累,不怕脏,积极乐观,成了母亲的精神支柱。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇21

__是__三小1712班的班长,__三小学生会副主席。曾在IAP小学生综合竞赛中获得全国优秀奖,__省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为__市“优秀团务工作者”。是__三小的“新时代好少年”,多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任__三小艺术节主持人,深受师生好评。

美德少年,热心公益活动,无私奉献爱心。

__作为学生会副主席,曾带领学生会成员,前往烈士陵园缅怀先烈,进行清明祭扫,并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与,态度上进。作为团支书,对团务工作认真负责,勤勤恳恳,负责高一整个年级的团工作,包括团员上交团证,入团申请书等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期间,前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务,向游客介绍英雄事迹,打扫馆内卫生。

优秀班长,老师得力助手,同学信赖朋友。

作为班长,__积极为同学们服务,帮助同学,维护班内秩序,努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气,广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处,互帮互助,相互关心,不发生冲突,不恶语相待。且为人诚实有信,答应他人的事,一定信守承诺,坚决做到,从不失信于人,做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展,正直善良,热心宽容。__还经常利用课下时间,为同学们讲解习题,解决疑难,和同学们一起探讨学习上的问题,是同学们口中的“小老师”。

学习标兵,社团活动骨干,高强组织能力。

__的学习成绩优异,学习态度认真,在年纪排名中多次位列第一。博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”,并作为高一学生代表,在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席,多次组织社团活动,使社团活动开展的有声有色。

品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩。

在学校里,__对待老师礼貌有加,与老师的关系和谐融洽,经常得到老师的赞扬。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克俭,主动分担家务,能够做到自强自立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好女儿。在课余时间。__喜欢弹古筝,跑步和朗诵,拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次演讲比赛,主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。丰富自己的课余生活,拓展视野,扩充见识。

热爱祖国,心系国家未来,践行中国精神。

认真学习十九大精神,培育和践行社会主义核心价值观,深入了解中国特色社会主义思想,积极学习全国精神文明建设表彰大会内容,响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗,做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇22

___,20__年云浮市新时达好少年。参评期间,他一直担任中队长,学习成绩一直居班级前列,连续五年被评为“三好学生”、多次评为“优秀少先队员”、多次多项比赛中屡创佳绩获奖,在第三、四届寻找“最美云浮少年”活动中分别荣获“智慧好少年”、“美德好少年”称号,20__年荣获“广东省优秀少先队员”称号。

他是德智体美劳全面发展的最美好少年。他尊师重德,为老师分担忧愁,成为老师的得力助手;他乐于助人,常帮助有困难需要的同学,成为同学的领头羊,更是热心人;他勤学善思,在自已成长的同时,积极带领班级,五讲四美、共同进步、齐齐学长;他自强敢干,纠正个别有不良习惯、嗜好者,让其别吸烟、别乱丢纸屑、垃圾、杂物,做到教育一小个,带动一大遍,共创美化整洁校园;他带领少先中队积极参加罗定市的双创活动,美化环境卫生;空闲之余,与父亲一齐参加志愿者活动,争当“小小志愿者之小标兵”;台风洗礼过后,集结锦绣华庭小区的小朋友,清理残花断枝,扶直小树;一次匆忙去城东市场买菜芯,头发花白的老婆婆找赎多了两元,发现后我跑步回去找她,并把钱还给她;回校之路见残疾者过马路,立马上前扶之;完成作业功课之余,帮助父母洗衣服、扫地、洗碗等家务,做力所能及的事情;常与父母到独居老人家中,为老人捶背、捏肩膀、修剪指甲等,以进行敬老,行孝道;还帮忙照顾幼小的弟弟,给他冲奶粉、换纸尿裤等;扶贫济困活动,积极捐款献爱心,帮助困难有需要者;生活朴实节俭,从不铺张浪费;积极参加罗定市举办的——“我们的中国梦、文化进万家”、“关心未成年人,思想道德建设”、“传承红色经典—20__罗定中华经典诵读大赛”等文艺汇演,以及校园开展的向雷锋叔叔学习演讲、国旗下的讲话、红领巾广播站等活动,争当核心价值观的“小宣传员”和“小传播者”,以向学校、社会传递正能量;利用假期,他还积极参加南江艺苑艺术、加一课堂等培训机构开展的动漫绘画、书法提高班、武术等学习,以更好地学习、承传、弘扬中华优秀文化,被罗定南江艺苑艺术培训中心评为“南艺之星”称号。

不忘初心,追梦前行。无论是在学校,还是在家里,又或者在社会,无处不展现这红领巾少年之最美身影。因为他,时刻牢记使命、用自己的实际行动积极践行社会主义核心价值观,在鲜艳的少先队旗下不忘初心,敢于奋力追梦,用自己的实际行动时刻展现红领巾少先队之美,奋力向最美南粤少年奔跑,为祖国的繁荣昌盛、中华民族的伟大复兴而燃烧自我,努力争当新时代好少年之标杆。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇23

___,20__年云浮市新时代好少年,参评时就读于新兴县翔顺实验学校三年级。一年级三年级,她一直担任班里的班长,是老师的好帮手,是同学的好伙伴。阳光、自信是她留给别人的第一印象。她热爱生活、关心集体、勤奋好学、心地善良,是一个全面发展、品学兼优的好学生。

作为一名班干部,她事事以身作则,严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。学校里,她处处严格要求自己,尊敬老师,尊重同学,与同学和谐相处。她乐于助人,经常主动帮忙学习上有困难的同学。她是老师身边得力的小助手,同学心中信服的“领导”。通过努力,她获得学校“优秀少先队员”、“最美翔校生”等称号。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭。她勤奋好学,通过不断地学习和总结,形成了良好的学习习惯和自学能力。她注重课前预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极回答问题并敢于发表自己的意见;碰到难题她从不退缩,总是“打破砂锅问到底”。正是这种锲而不舍的精神让她在知识的海洋里能快乐地畅游,成为学习的佼佼者。

专心、坚持不懈是她对学习的态度。在20__年云浮市第一届青少年科技创新大赛中,她参展的作品“蒸汽式喷气船”在试行的后阶段船身有一点点不稳,她仔细观察,反复试验,终于解决了问题。通过努力,她的作品获得了县二等奖、市三等奖。

在学好知识的前提下,她还注重均衡发展,立志成为一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代少年。她热爱舞蹈,经常参加一些大型的节目表演,如20__年“中国农民丰收节”晚会上,她和一群小朋友倾情演绎的节目《忘不了我的故乡》深受观众喜爱。20__年9月,她通过了北京舞蹈学院中国舞二级的等级考试。她是学校小电视台的记者,20__年8月,她通过了全国社会艺术水平朗诵二级的等级考试。她擅长于钢琴,20__年参加肖邦青少年国际钢琴比赛广州赛区获优秀奖,参加第一届德国隆尼施(衡水)国际钢琴大赛肇庆赛区获三等奖;20__第六届德国欧米勒(青岛)国际钢琴公开赛肇庆赛区三等奖;20__“萧邦纪念奖”香港-国际钢琴公开赛-广州赛区三等奖。她还热爱体育运动,连续两年参加学校举行的运动会,分别获得女子30m往返跑和200m跑步项目的金牌并打破该项目的学校纪录。体育运动不仅仅锻炼了她健康的体格,更重要的是让她有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

作为一名小学生,她孝顺长辈,与人为善。她立志读好书、做好事回报社会。在成长的路上,她会秉着一颗感恩的心,合着阳光,伴着风雨,茁壮成长。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇24

老师的小助手、同学的好伙伴、父母的好孩子

,女,汉族,xx年10月21日生,少先队队员,三年级班长。

在学校团结同学、乐于助人、关心班级、爱护公物。从一年级至今,一直担任班长,是老师得力的小助手,替老师分忧解难。她诚实稳重,勤奋好学,懂事孝顺,乐于助人,积极参加劳动,有责任心,是品学兼优的好学生,做事有条不紊,有始有终的好少年。在学习上认真刻苦,各科成绩优异,在班级工作中能出色地完成老师交给任务。她是老师眼中的好学生,同学眼中的好榜样,她曾连续三年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。

xx同学以“做最好的自己”作为自己的座右铭,生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。

xx同学在学习上,严格要求自己,做题认真仔细,勤务思考,上课积极回答问题,她每年都被评为优秀班干部。在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务。作为班干部,勤勤恳恳地为班级为同学服务。她处处以身作则。为同学树立榜样。在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦的`教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。有一次,在一个周六的下午,去同学家写作业,她写了一个多小时作业就写完了,她很想出去玩,可当她看到同学还没写完作业时,她决定留下来陪同学,她认真耐心的辅导她,直到她听懂学会为止。在生活中,xx同学的父母从小就教育她懂礼貌,所以她管是见到老师还是邻居,只要遇到都会有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌,在父母眼中她是个孝顺懂事的好孩子。xx同学的父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有,她穿着姐姐的旧衣服也是自信满满,她不比吃穿、不比虚荣、自立自强。除了学习以外,她平时在家还会做家务,拖地、扫地洗碗、洗菜,父母回来晚了还会给父母煮面。她从不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。

这就是她!一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀少先队员。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。xx同学希望通过自己的努力,可以成为一名德、智、体、美、劳、全面发展的少年。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇25

,女,汉族,出生于xx年9月26日,现就读于xx市xx小学五年级5班。

她是一位性格开朗、热情活泼、多才多艺的女孩。她担任班长和少先大队的宣传部长,对工作热情负责,是老师的好帮手,同学的好朋友。在学校她是一个德智体美劳全面发展的好学生。数十张奖状记录了她的成长历程。在家庭她是一个有孝心有爱心的好孩子,懂事听话,有很强的自理能力。在社会,她是一个讲文明、懂礼貌、守公德的小公民,她助人为乐、拾金不昧、扶老爱幼,街坊邻居都喜欢她。她像一株初春从大地的怀抱里萌生出的小草,蓬勃地生长,装扮着春天。

一、品学兼优的.好学生

每逢“六一”儿童节是孩子们最开心、最快乐的时刻。而xx年的“六一”对来说又具有特殊的意义。这天,她被xx市精神文明办、团市委、教育局、妇联、关工委五部门授予“新时代好少年”荣誉称号。当她手捧荣誉证书和水晶奖杯微笑着面对新闻记者的镜头时,现场响起雷鸣般的掌声,大家纷纷赞扬她是一个名副其实的“新时代好少年”。

从小就爱听故事、爱看书,两三岁时就爱进书店,尽管她不识字,但五颜六色的图画对她特别有吸引力,常常翻看,爱不释手。妈妈给她订了儿童图画,家人给她的生日礼物除了蛋糕就是儿童读物。以至她在上幼儿园时就已经拥有了上百本属于自己的图书。在幼儿园举行的故事会上她也屡屡获奖,《格林童话》、《安徒生童话》里的故事无不知晓。上小学后她读书的兴趣更加浓厚,上课认真听讲,回家认真做作业,考试认真答卷,门门功课成绩优秀,老师喜欢,家长高兴,同学拥戴。从一年级开始一直担任班长,对班级工作热情负责,每年都被评为“优秀学生干部”。她严格要求自己,热情关心同学,特别是对学习差的同学从不歧视,而是主动帮助。尤其对一位单亲家庭的同学格外关心,陪她做作业,陪她过生日,还不时地送一些学习用品,鼓励她克服自卑心理,正确对待家庭矛盾。在帮助鼓励下,这位同学心情开朗了,学习进步了。

二、心地善良的好孩子

在学校是品学兼优的好学生,在家里更是家人疼爱的好孩子。她聪明伶俐、活泼可爱、有孝心有爱心。放学回家后主动帮家长做家务、拖地、擦桌子、洗菜,还会包饺子、煎鸡蛋、烙饼子,样样活都不含糊,她还给爷爷奶奶洗脚、剪指甲,全家人都把她视为掌上明珠,但她却从不矫气。见了长辈主动问好,在楼道里无论看见谁家的垃圾袋放在门口都主动拎到垃圾车里,进出单元门时,看到有人跟随,总是主动扶门,让他人先行。她彬彬有礼的举动得到邻居的交口称赞。一次她和妈妈在大街上捡到一张百元大钞,因为找不到失主,所以就辗转好几条街道,终于找到一个爱心公益机构,把一百元钱捐给了他们。还有一次,那是去年冬天,爷爷奶奶带她去文博会馆的冰雪节游玩,从滑雪的轮胎圈里见到一部手机和一个钱包,她举着手机和钱包大声喊“谁丢了手机钱包?”一个抱孩子的阿姨慌慌张张地跑过来说:“是我的!”接过手机就转身走了,奶奶不满地说:“这人连声谢谢都不说,真差劲!”却说:“没关系,她可能一时着急,忙着照顾她的孩子呢。”小小年纪就这样善解人意,实属难能可贵。

三、多才多艺的好少年

不但品德好、学习好,她还是一个多才多艺、全面发展的孩子。她喜欢绘画、唱歌、跳舞、吹葫芦丝,学校每次文艺演出中,总能看到她婀娜的舞姿,听到她甜美的歌声,她的绘画作品还获得过市级一等奖呢。她当节目主持人时的落落大方、沉稳潇洒的风格也给观众留下了深刻的印象,在一次社会上举办的大型朗诵比赛中她也荣获奖项。

在成长的路上不懈地努力着,奋力地前行着,她的努力也得到了回报和肯定,先后多次获得校级“优秀学生干部”,“三好学生”“小公民道德之星”、“美德少年”,以及xx市“文明守纪好少年”的奖状。这一张张奖状记录了她的成绩,也激励着她砥砺前行,一路奋进。一串坚实的足迹印在了洒满阳光的路上。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇26

小轩 二(1)班学生,班级学习委员。

他热爱集体、勤奋学习、积极劳动,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。他热爱科学、勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技的好少年。

一、热爱科学,在阅读中开阔思维

每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、古诗词、学生报……阅读范围广泛。为了提高自己对知识的积累,他还要求妈妈给他买了《脑筋急转弯》《科学探索》《小鹿斑比》等,通过广泛的阅读书籍,小轩不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。

二、勤俭节约,乐于助人、热心公益

小轩是家人的乖孩子,他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的坏毛病,穿着不攀比,乐意穿阿姨家哥哥儿时的'衣服和鞋子。在同学中,他懂事勤快,帮助同学搞卫生,学习不熟的知识点,共同进步,在学校,他有一颗真诚的爱心。春节后疫情突然爆发,主动把过年的压岁钱捐助给红十字会帮助武汉,他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服,每个医护人员都能平安健康。

三、兴趣广泛,追求全面发展

他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。在画画班表现突出得到老师认可;日常勤练写字,多次被评为“小书法家”;别看他年龄不大,学习弹钢琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

勤学苦练,全面发展;胸怀梦想,用心追逐;在追梦的路上,自信自强。这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年——小轩。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇27

性格独立,热爱生活

小茜同学是杭师大东城中学九年级7班的学生。20__年10月光荣地加入了中国共青团,在班级里担任班长职务。她诚实热情,尊师爱友,关心集体,热爱公益,在公益事业中成长成才,她诚实守信,遵守社会公德,心中一直坚信着一个道理——“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,麓茜是个不折不扣的热心公益活动的好少年。

在家里,她从小就养成了“自己的事情自己做”的好习惯,她坚强独立,经常帮妈妈洗碗、打扫卫生。不仅如此,她厨艺了得,时不时地为家人包饺子。吃过的人都忍不住竖起大拇指,“麓茜的饺子馅调制地真棒!”

她日常生活丰富,积极投身于社会实践中。学跳舞,拉二胡,做主持人等,因此,她的综合素质得到了极大地提高。在杭州东坡大剧院、杭州大剧院、杭州魔方剧场等展示自己的风采,为自己争得了荣誉,给家人带来的欢乐。

勤奋好学,全面发展

在学校,她努力学习各门功课,勤学好问。课外时间,她积极参加学校的各项活动,均取得了骄人的成绩,曾多次在学校公众号刊登。她不满足课堂上学到的知识,经常周六,周日到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读能力和增长课外知识。

她保护自然、爱护环境。废物利用、变废为宝。麓茜设计制作的报纸衣服获得了奖励,更是受到了杭州电视台的采访播出。

诚实守信,热心公益

麓茜同学在妈妈的影响下,成为了江涛社区年龄最小的志愿者,一直行动在公益活动的路上。每年的寒暑假和节假日,社区街道的居民都能见到她的身影。她会在小区内宣传社会主义核心价值观,宣传交通安全法,在小区内进行垃圾分类的指导和宣传,并经常捡拾小区内的垃圾。

尊老爱幼自古以来是我们中华民族的传统美德,20__年春节前用自己的压岁钱给社区的孤寡老人买米,油等食品,为空巢老人送去温暖关爱。

她的事迹不仅于此,20__年3月,倡导护绿爱绿,弘扬文明出行活动;她来到杭州茶叶产地梅家坞做志愿者,倡导珍爱绿色是一种美德,保护绿色是一种文明活动,捡拾满满一袋垃圾。

20__年10月,文明观潮,美景不可成为一次性的公益活动;农历八月十八。钱塘江大潮。做一名文明观潮的倡导者。倡导大家,文明观潮,保护环境,注意安全。共有300多位市民签字,收到了很好的效果。

20__年2月,参加‘洁美杭州,你我同行’志愿活动;他们来到江干城管驿站做一天环保志愿者,清洗乱涂乱画和小广告,清理卫生死角,捡拾垃圾,保护环境,人人有责。

她们一行人来到九堡交通支队,交警叔叔首先讲解了一些交通知识和手势,然后开始协助交警叔叔指挥交通。监督电瓶车主不要越线和头盔的佩戴。起到了很好的效果,受到了九堡支队交警叔叔的赞扬。

20__年暑假里参加江涛社区的“绿道微笑亭”志愿活动。负责宣传讲解垃圾分类,做垃圾分类的讲解员,帮助没有分类好的居民重新分类,每天忙得不亦乐乎,社区的垃圾分类越来越规范,社区的环境越来越好,社区的.居民都养成了垃圾分类的好习惯。

20__年春节,因为疫情,学校倡议就地过年。于是她就和江涛社区的叔叔阿姨一起组织了‘防疫有我’志愿队。每天定点对辖区内的商铺,综合体,小区门岗等进行巡查,督促防疫有漏洞,意识不强的商户加强防范,提醒大家戴好口罩,进入商铺亮健康码,测温。增强居民防范意识等等。

从20__年至今,已累计志愿服务时长463小时,志愿汇上有明确记载,是一位名副其实的社区志愿者。

麓茜同学,用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范。她用自己的正直和善良,热心和宽容,弹奏暖人心扉的歌:她用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇28

___同学他有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在他自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,他成了同学们学习的榜样。他的出色表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他非常勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。

他从小就立志是先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他非常真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心群众。学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

三、潜力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面

他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。

在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。

他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇29

__,女,丰台区长辛店第一小学五年级学生。

__荣获20__年度北京市优秀少先队员称号,今年被丰台区委_办特聘为“_宣讲员”。她利用业余时间,认真搜集整理长辛店留法勤工俭学预备班旧址、工人夜班通俗学校旧址(娘娘宫)、二七烈士墓、长辛店二七纪念馆等革命旧址的资料,详细了解每个旧址发生的故事;她还走进抗日战争纪念馆、汽车博物馆等,认真学习讲解员的经验以及姿态、手势等细节,不断提升自己的讲解能力。今年以来,她为来参观的中外各级领导、游客、学生们讲解30余场,受众达4000人次。同时她还不厌其烦地解答来访者的问题,让更多的人了解长辛店地区的革命历史,为_宣讲活动献出自己微薄的力量。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇30

孙,女,13岁,XX中学学生,被评为20xx年XX市“新时代好少年”。

她是一位自立自强、品学兼优的好学生,从养成了自己照顾自己的习惯,家长对她的作业很少过问。百善孝为先,她的奶奶60多岁了,行动不方便,她总是嘘寒问暖,晚上咳嗽、倒水、上卫生间,她都伺候在床。作为班长,她关心集体,尽职尽责,学校里的各项活动都有她活跃的身影,努力做同学们的领路人。五年级的时候,学校要求各班推出一个课本剧节目,并选出一个最好的代表学校去参加市里的'艺术节。得到消息后,她立刻在网上搜资料,第二天就拿出了的方案。老师被她的热情打动,遂将节目交给她负责。那之后,每天放学她就和几个小演员在教室彩排,一直到天黑才回家。虽然辛苦、紧张,但为了班级荣誉,她认为很值。功夫不负有心人,经她和同学们排练的节目在艺术节上获得了一等奖。现在已升入初中的孙,为了使班上同学的成绩能够突飞猛进,她认真观察、总结好学生的学习方法,并将自己的学习经验向其他同学分享,同时,针对一些同学的不足,制订严密学习计划,并要求他们严格执行。近年来,她先后获得XX市工委“少先队之星”、XX市“乐于助人美德少年”等荣誉称号。

新时代好少年小学生主要事迹素材 篇31

--,今年11岁,就读于荆州市沙市区新沙路小学五(三)班。在老师的言传身教、父母的悉心熏陶下,她勤奋好学、品学兼优,乐观向上,活泼开朗,从小学一年级就开始担任班长,多次荣获沙市区优秀学生、沙市区雅爱少年、少先队“一星章”等荣誉称号。她诚实守信,遵守公德,热心公益活动,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。

一、争当不惧风雨,自由翱翔的小雏鹰

在家里,她有一颗孝心。她是父母最贴心的小棉袄,从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,还能帮助父母做些力所能及的事情,例如帮妈妈洗碗,给爷爷捶背……家里有客,主动端茶倒水;家人生病,主动嘘寒问暖。因为她,整个家庭充满了快乐。

在学校,她有一颗热心。她是老师最负责的小助手,作为班长,她以身作则,恪尽职守,班里的大事小情她都主动张罗。她是同学眼里的“热心肠”:帮助学困生解决难题的是她,积极打扫卫生的是她,为同学化解矛盾纠纷的是她,主动做防疫宣传的还是她……热心为同学服务的她,从来不觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的成长和快乐。因为她,整个集体充满了温暖。

在社会,她有一颗善心。她是社区最勤劳的活雷锋,她遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,积极到社区参加志愿者活动。“一言一行讲道德,举手投足见文明”,她捡拾绿化带白色垃圾,清除楼道小广告,外出游玩、小区散步不忘捡起地上的纸盒、纸屑……她热心公益,用零花钱购买文具,利用暑期到福利院看望孤儿,给他们讲故事,带他们做游戏,送去关爱和问候……因为她,整个社区充满了关爱。

二、争当勤奋学习、追求上进的好少年

在学习上,她有一股钻劲,不向任何一道难题低头,“勤能补拙”便是她的座右铭。她善于借鉴别人好的学习方法,做到见贤思齐,弥补自己的不足,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,能制订周密的学习计划,合理安排学习时间,在学校的作文竞赛、手抄报活动中都取得过优异成绩。她广泛阅读书籍,酷爱古诗词和中国传统文化,最爱玩的游戏就是诗词“飞花令”,最爱看的电视节目便是中央电视台一年一度的《中国诗词大会》。今年,她还成为学校-知识竞赛小组中的一员,希望通过自己的努力能为学校赢得荣誉,增光添彩。

三、争当体魄强健,活泼开朗的好少年

她非常赞同班主任的观点:一个人的身体素质,对于她的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。因此,她热爱运动,热心参加各种文体活动。学校操场上,你总能看到她带领同学们打篮球、打乒乓球、跳长绳……课余时间她练习书法、拉小提琴、滑滑板、游泳……用丰富的活动充实自己的业余生活。天道酬勤,在“我和我的祖国”荆州市中小学第二届书法大赛中,荣获软笔小学组优秀奖;在“大美荆州”第五届“迎新春”师生书画摄影大赛中获得书法特等奖……此外,她还取得小提琴九级证书。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。--同学始终牢记-对少年儿童学习和践行社会主义核心价值观提出的十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,及综合素质不断提高的优秀品质,她一定会不断进步,成为新时代优秀学生的代表,成为少年中的翘楚。

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