给同学们的一封信范文（通用29篇）
亲爱的同学们：
你们好！
我是你们的同学陈凌众，五年的相处，五年的欢乐与悲伤，才构成我们这个和谐美好的班级，通过心灵的默契，我们获得过荣誉，但同时也会有失败的时候，就像那句：“我们怎么高兴过，就该承受怎样的悲伤。”你们还记得那一次六一吗？那精彩的节目，还有我们班的同学们在舞台上大展风采，而我们又可能想起运动会上的遗憾，那遗憾让我终生难忘。五年的光阴让我们懂得珍惜，回想起过去，心中百感交集，想起那一个个名字：谭听竹、陈如君、杨子江、陈炫……
回想起在我们记忆中的点点滴滴，会回忆起我们玩耍的时候，也会回忆我们闹矛盾的时候。在不久的将来，我们会分别，会为各自的理想而奋斗，或许还会重逢，但也有可能不会重聚了，想到这些，我不免有些伤感。我期盼时光能能慢些慢些再慢些，好好珍惜我们相处的每一段时光吧！
或许有会记得我们努力的模样，还会有人记得我们失败沮丧的模样，但不管怎样，我们是217班，我们为217班而自豪。
一眨眼间，五年过去了，想起以前浪费时间，现在才知道不经意间，时间就会从指尖流过。我又许多话对同学们说，却又不知从何说起……
最后，我祝同学们学有所成，学习进步，成绩像没刹车的车一样狂冲。
写信人：
日期：
亲爱的同学们：
你们好！时光飞逝，转眼间我们就上了六年级。我现在过得很好，你们不用担心。虽然我们只相处了一年，但在这短短的一年里我却过得非常开心。每天我都迫不及待地去上学，恨不得一睁眼就能看到你们。这一年我比之前的四年都要开心。因为和你们在一起的时光都很值得回忆。和你们在一起，感觉每一天都过得特别充实、快乐、美好。你们就像开心果一样，我只要遇到不顺心的事，你们都会陪我一起解决困难。虽然有时候我会管得很严，你们觉得我很讨厌，但我相信你们一定会理解我的。只不过现在想管你们都管不着了。
回想起我们在学校一起摘山楂，一起参加运动会，一起过六一儿童节，一起捉虫子，一起……这些都是我美好的回忆。每当想起这些事我都会大笑起来，因为觉得好笑，但笑着笑着几滴泪就掉到我的衣角上。
记得五年级上学期的时候，我们一起参加摘山楂活动。这是一次特别有意义的活动。男生们纷纷爬到树上，使劲地摇，山楂像小石头一样稀里哗啦地掉下来，女生们就呼啦啦跑过去捡。最后，我们还举行了用筷子挟着山楂跑50米的竞赛，真是又有趣又好玩。至今，那些快乐的画面还时时浮现在我的心头。
我想对你们说：“谢谢你们陪我度过这一年。这是我人生中最快乐的一年，永远都忘不掉。因为是你们陪着我一起度过的，也是最有意义的。真的谢谢你们，出现在我的人生当中。”有的同学问我为什么要转学，其实我也不想转，要不是有许多迫不得已的事情，我是不可能离开你们这些开心果的。虽然我已经转到了县城，但是我的心仿佛在孙镇一小永远也迁不走一样。我现在在另一所学校里也适应得差不多了，也很快乐。希望我不在的日子里，你们能照样开开心心。
我虽然已经转走了，离你们很遥远，但是我们的`心还是连在一起的。我们可以用书信的方式经常联系。你们给我写的信我都看到了，在仔细地阅读中，我感受到了我们的友谊是多么美好。这一次的分离并没有打破我们的友谊。我期待着毕业的时候，回到孙镇一小和你们一起照毕业照；期待读高中的时候，我们再在同一所学校，甚至是同一个班级共同学习。
我很想念你们，一直都想。希望我不在的日子里你们依旧过得很好，能好好学习。
祝大家身体健康、快快乐乐！
你们永远的朋友张
20xx年9月9日
亲爱的同学们！
我觉得已尽力了，付出那么多，没有收获，拾不到温情，觉得心已经冷。每个星期坚持给你们上课，很多人都不来，让我看不到希望，自觉力不从心，似乎陷入一个泥潭，难以拔出。
回首这段时间，过得很快，一转眼一年又过去半年。我们国学班，无偿为同学们补课，无偿传授中华古代经典，不收取任何费用，只需同学们认真听，认真作笔记。有所感悟，补充同学们人生缺失的部分知识。我们以培养人才，弘扬传统文化为宗旨，已有一年，以前效果很好，也得到学校的好评，老师们有信心，同学们也很有激情，学得很努力。
随着时间的推移，光阴一寸寸溜走。夏天又到，我们的同学开始懒惰，开始懈怠，对自己不负责，自甘堕落，或是沉迷于网络，或是闲逛于山间。不声不响走出校门，忘记了老师在教室等着他们归来，等着传播中国最灿烂的文化。一切看来，终于懂得，同学们越来越懒散，越来越沉默，是不尊重老师的付出，不尊重老师的尊严。一个人，一个社会，假如连基本的尊敬也没有，那它会发展好吗？人间有太多不平等，权利不平等，财富不平等，单知识能力额不平等，是同学们最大的损失。老师上课很辛苦，又备课，又查找资料，彻夜无眠。可是现在，同学们有事不请假，太过随意，想不来就不来，想不出现就不出现。有事不来就不来，从不跟老师和负责的同学说一声，这让我很心寒。
我知道有时候同学们确实有事，各种活动，各种学业，各种花前月下。而且会有很多同学有事，做自己喜欢的游戏，看电影，玩微信，在女生楼下大叫。你们不来，不给老师讲，哪怕一个信息，一个电话，或者同学讲一下也可以。当空闲时，挑个时间和老师聊聊就可以了，那样老师会感到安慰，做的事值得，不负众望。可是就这样闷不吭声，静悄悄离去，静悄悄逃走，导致其他来的同学和老师很败兴，上课没有积极性，如海水一般，清淡无奇，很是怕人。
我知道，一部分同学在坚持，认真听课，积极发言。我觉得这个班如果解散，很是可惜，对有些同学说是一个损失，一个无法寻找的损失。看着他们渴望知识的眼神，渴望老师安慰的脸庞，我的心开始颤动，我觉得我得坚持下去，无论前途多么迷茫，多么曲折，多么难以坚持，我都要挺下去，相信不久的未来，将会看到希望的曙光。
经过一段时间交流，我也思考很多。如果同学们要解散，我将会很伤心，感觉没有成就感，做一件事而中途崩溃。其实我只不过是主持，充当一个讲师。如果这个班解散，那对我没有一点损失，只是舍不得同学们，我还不用操这份心，为国学的事到处奔波。我们老师基本上都是义务劳动的，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。每次都是我出面请老师来讲课，费劲口舌，笑脸露尽。结果却是这个样子，稀稀疏疏的人影，对着我沉默不语，我不知道是什么让我们的距离如此陌生，我不知道是什么让你们对知识如此抛弃。
前途是光明的，道路是曲折的。正如一个人不能两次同时踏入一条河一般。如果有什么问题，遇到什么困难，同学们可以跟我讲，我会悉心解答，如果看不到我，可以跟上课老师说，我们的佛学老师是张老师，论语学说是余老师，庄子是扶老师。只要有理由，很好解决，老师并不是无情的人，国学就是教人明事理，懂道德，知天下事，识古今乐趣，因此，你们有话要大胆说出来，不要憋在心中。
为了国学社能有一个好的未来，好的前途，能够学以致用，走出校园，教化更多人，启迪更多人。让我们一起努力，一起奋斗，坚持听课，团结一致，不早退，不缺课，做一个文明的国学爱好者。
作者：
日期：20xx年6月14日
亲爱的同学们：
你们好！我的名字叫电视机，相信大家对我一定不陌生，说不定有些同学已经和我成为形影不离的知心朋友了呢！
不是自夸，我有不少优点，如果你们和我结交的话，我一定会帮助你们学到许多新知识，使你们的眼界变得更为开阔，头脑里的知识更为充实。例如中央电视台2套的《正大综艺》、8套的《动物世界》、4套的《科技博览》，还有一些少儿节目，像《大风车》、《欢乐蹦蹦跳》等，就很有意思，也可以让你们懂得一些做人的道理。当然，我还会让你们亲眼目睹孙悟空大闹天宫时的精彩场面，领略武松打虎时的威武气概，看看当年魏、蜀、吴三国鼎立时的状况等等。总之，有了我，你们可能会觉得世界对你们来说，既变得小，又变得近，几乎什么都能看到。
但是，我也有一些纯属虚构、有时还不太切合实际的连续剧。我经常看到某些同学在吃过晚饭后，打开灯，搬来桌椅，再带上作业，然后摆出一副正在做作业的样子。可有一点与往常不一样：你们的手似乎没有动，眼睛也一直正对着我，最多低头看几眼作业。尤其是遇到一些精彩的片段，你们就更是目不转睛地望着我。就这样，时间可是不等人地渐渐逝去了，等我把连续剧放完，你们才想起手中还握着一支笔。为了完成作业，你们只能连夜“加班”！作业做得差了不说，你们的视力也会下降。同学们，我真‘的值得你们为我付出这么多吗？
其实，人类把我创造出来，本来是为了给你们带来帮助，可我没想到有时竟害了你们。希望你们也要有所选择，尽量控制自己，不要把宝贵的时间花在我的那些连续剧上。只有这样，你们才能真正得到我的帮助。
你们的朋友
电视机×年×月×日
敬爱的同学们：
你们佳！还记得上次学校搞的“反腐败现象，修协调社会”的运动吗？我想跟同学们聊谈我集体的感触。
“关东孔子”杨震曾说过“国度政乱清亮，要靠为官者廉洁从律”。在我们平凡的生涯中廉洁占了很主要的位置。在当初的社会中廉洁之士还是良多的。廉洁之士为官正直、不授走贿，深蒙我官爱戴，但腐败现象仍是有的，腐烂者受贿作恶在社会上的影响很不恶。
在学校面，我们搞反腐败的活动，其目标就是坚定反对腐败现象，倡导廉洁正直。在社会中还存在着一些腐败现象。比方，升官就得有成就有名力才行，可现在只有有钱，想升官就升官；在病院里干手术还得给外科医生迎红包，怕大妇不当真。假如发明这些现象应该坚决反对，不能让这种腐败陋习持续下往。
该今社会，人应当更要留神本人的行动风格。特殊是为官者，一定要为人廉洁，决不能贪污行贿，应当率领大野一讫监视和反对腐败现象。
盼望在昔后的社会中所有的社会国民跟替民者皆廉洁正派。孔子曾说功：“初息俑者，其无后乎”意念是指这种恶劣风尚的带头己，让我们联手独特战胜腐朽景象。那样的话我深信国民的地空必定永遥是蔚蓝色的。
同窗们，贪廉一思间，耻辱二世界。让我们鼎力弘扬并携伏手去，与诚信遵法共在，取崇廉倡净同言让廉明清风吹拂在咱们身边并随同着尔们成长吧！
致亲爱的高中同学们：
你可以喜欢某位同学的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的某同学，你可以喜欢某个女生的人淡如菊、热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊、热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。
之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，他的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你根本给不起。因为他的经济基础不是金钱，而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间和精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？你能确保，你给她的就是她想要的人生？
我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。
14年的教学生涯，10年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的任课老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。
曾经有学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。一个真正有质量的姑娘，不会因为你父母的慷慨跟你走，因为吃人家嘴短，拿人家手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当；如果她就是冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物种都不是问题，更何况年龄？什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更高的平台，实际上是加大了你奋斗的难度，你需要付出更多的努力，做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签，这比白手起家难多了，你应该比一般人更有危机感才对，还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟？还不赶紧闭嘴收声，加倍努力？
爱情，对于高中生，就像是一件太过昂贵的奢侈品，给不起，也要不起。不是因为“万恶”的高考，也不是因为中国人太多，竞争太激烈。其实大家应该感谢高考，给你一个自我成长，自我证明的机会。从小到大，很多大事你说了不算，但从高考开始，你的人生真的开始由你做主。大学是什么？我的理解，大学就是给你一个安全的地方，让你再慢慢的长大，让你用四年的时间认清你到底想要的是什么？你要成为一个什么样的人，走什么样的路？这真的是谈人生谈理想的地方，那你说这个地方重不重要？不同的大学会带你走不同的`人生之路，看得到的是找工作的难易，看不到的是文化的熏陶，价值观的引领，人生轨迹的确立。真的看到，很多学生的人生，就是从大学开始截然不同。
曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟，几年不到就产生天壤之别，你甘心吗？想想你的初中、小学同学，一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人，也一定有拼尽全力也追不上你的人，大学，会将这种差距变成人生质的差别。
所以，再怎么努力也不为过，你还舍得将时间和精力侧漏？！
亲爱的同学们：
你们好！
现在，老师常常叮嘱我们要时刻注意安全，其实在生活中，大家肯定觉得处处都是安全的.，没有危险，但是在安全中却隐藏着危险，只要你稍不注意，危险就会突然降临，你不可能躲得过，请同学们注意这几项要求：
1、不***。
2、不接触电。
3、不私自下河游泳。
4、红灯停，绿灯行，过马路走斑马线。
5、不跟陌生人打交道。
6、不乱动刀子。
......
请大家记住以上几条，要这样做。你们一定要注意安全呀！不要出事哟！
大家来听听这个新闻故事吧：
6月8日16时42分，神龙架旅游发展集团有限公司一辆号牌为鄂P00890的大型普通客车，从巴东前往神龙架木鱼镇。当客车行至209国道K1676.8公里处时，坠入公路右侧15.5米高的坎下河边，造成车上20名香港游客3人当场死亡、多人受伤的特大交通事故。
事故发生后，省委、省政府，市委、市政府领导高度重视，并就做好有关救治和善后工作作出重要批示。距参与现场施救的交警部门负责人透露，该车核载35人，实载22人，其中香港游客20人，导游1人，司机1人。目前，事故原因正在进一步调查之中。
听了这个故事，我想大家一定要更加注意安全了吧。
祝：
高高兴兴！健康快乐！
全体同学：
你们好！
我们是广州市华阳小学五年（4）班的同学。我们的学校坐落在风景如画的广州市天河区。我们班有40多位同学，都是少先队员。上学期在全班同学的共同努力下，我们班先后被学校评为“卫生班”“文明班”。有不少同学在参加各项竞赛活动中都获得了不错的成绩。还有一年多的时间我们就要小学毕业了，为了打好各方面的基础，同学们在老师的指导下，勤奋刻苦的学习，努力上进，以优异的成绩报答老师和父母的培育，完成小学阶段的学习任务。
最近，听老师讲述了许多关于开发建设西部地区的许多故事之后，同学们纷纷表示要像西部建设者那样，为西部地区做己的点滴贡献。因此，经过讨论，我们很想跟你们开展“手拉手”活动，希望能得到你们的回复。
在“手拉手”活动中，我们有以下建议：
第一，我们两个班的同学定期以书信的形式报告学习的情况，交流学习的经验，每月一次。
第二：创造条件开展互访活动，今年暑假我们派代表到贵校去参观学习，明年暑假你们到我校来，每学期一次，人数一次8人。
第三：我们会定期给你们赠送一些图书和学习资料。
以上建议能行吗？或有补充，请来信告知！
此致
敬礼！
同学们：
你们好！
昨天晚自习，让我真正的感受到友谊的珍贵。
我要转学了，班主任以热烈的掌声欢送我的时候，我最要好的朋友范佳蕊和刘佳怡哭了我也哭了，全宿舍的人都哭了。虽然我们都知道离别是早晚的，可我们还是忍不住哭了。第二天早上我们一起床看到陈程的眼睛都肿了。她还给我写了一封信，信的内容是这样的：小雪，我不知道你到了一个陌生的学校会不会想我们。但我们的心里永远都有你，虽然我只和你相处了两年，但是我和你就像亲姐妹一样。如果你在那所新学校不好，我们欢迎你回来！
这让我很感动，我知道你们舍不得我，到我离开真是情非得已，等我下次回来一定会去看你们，等着我。到时候可不要说不认我哦！
对了他们还送了我很多礼物：有彩笔、笔盒、还有彩色的铅笔……我知道你们父母一周不会给你们拿很多钱，这些礼物是你们辛辛苦苦攒钱买来的，我会好好珍藏。你们说长大后我们看到这封信，会不会想起那天的情景呢？
祝你们学业有成！
写信人：
日期：
亲爱的同学们：
时光荏苒，岁月如梭，临近毕业，遥望窗外，看着伴我六年成长的小学校园和未熄的灯火，让我不觉间再次想起我们一起的奋斗日子。开心、快乐、共进、奋斗，我们彼此也许是过客，但这六年，我们又彼此间留下了太多的美好回忆。
在此相遇
我亲爱的同学们，还记得六年前的那个秋日开学季吗？我们从四面八方而来，带着稚嫩的声音，汇集在了同一个教室里，开始了相互介绍，相互认识，也有了我们的互道一声，同学，你好！有老师和你们的陪伴，从此的每天，我们背上了心爱的书包，背上了课本和纸笔，也背上了满满的知识和友谊。我们的小学生涯，就这样悄悄地来了。
回望校园
学校操场旁的花架下，紫藤花开得空幽而烂漫，远远看去，像熟透了的紫葡萄，又像一片泛紫的祥云；再走近些，花瓣上的露珠闪烁着银光，像迸溅的水花，紫中带白，白中带紫，在微风中摇曳着。诗云：“紫藤挂云木，花蔓宜阳春。”望着这一架花，我们不免笑了，嘴角向上牵扯起温暖的弧度。我心想：这样漂亮的花，摸起来会是什么样感觉呢？站在我旁边的小周仿佛读懂了我的心思，问我：“你想不想摸一下它们？不过要轻轻地哦，别伤着它们。”“嗯，好啊。”我们俩相视一笑，“三，二，一！”我们一起跃起三丈高，将手使劲伸长，终于触摸到在那柔软藤条上的一簇紫藤花，软软的，小小的。微风吹过，细碎的花瓣漫天飞舞，仿佛是下起的紫藤花雨。
共同奋斗
“我相信我就是我，我相信明天”，校园里广播经常播放的这首歌，此刻又回荡在我的耳旁，它时刻激励着我们。让我不觉想起我们一起复习，一起考试奋斗的那段时光。我们也有压力压得喘不过气来的时候，也有铺天盖地的知识点，将我淹没的瞬间。但是，同学间熟悉的声音，“放学后做完作业，一起去打场羽毛球吧！”小杨把头凑到我面前，她笑得是那样甜，眼睛眯成了一条缝。“明天又有一场考试，要加油啊！”小陈把手捏成一个拳头，給我比了一个“加油奋斗”的姿势。是啊，我不是孤身一人，我还有你们。哈哈哈，我们一定要相信明天，世界还要等着我们去改变。
“愿有前程可奔赴，亦有岁月共回首。”未来的路或许很长，亦或许会少了彼此的陪伴，但是那份成长的回忆一直在。不管是五年，亦或是十年，我们依然会在。那些所有被时光铭记的，我们同样值得珍珍惜。感谢相遇，感谢你们，给我带来这份美好。
祝愿
沧海桑田后依旧乘风破浪，
尘埃落定后依旧炙热欢畅。
你好！
好久没有跟你写信了，自从上学期期末时（6月18日）收到过你的一封信后，就再没有给你写过信了，抱歉得很！
今年暑假时，我有几次到县城时，路过你家门口，都很想去拜访一下你，但是随我一起来的同学都说你没有回家，因此也就没有去看看。不知道真否？不管怎样，总之吧，我没有去你家里。
转眼就又是一个新学年了，我由一名学生突然变成了一位教师，心里有说不出的高兴，终于完成了角色的转换。也许你还不知道我的工作单位吧？告诉你，我被分配在德胜关中学了。这个地方你肯定是知道的。开学时，我本想立即写一封信给你，无奈开学事忙，又带了一个初一班，当班主任，每天都搞得精疲力竭，每到晚上我都困乏得不得了。每每都在备课本上睡着了。
你在北师大那样好的生活环境和学习环境里，我真是只有羡慕死你了。以前在师专读书时，对乡村中小学的教师情况还不是太了解，或者说了解得不那么仔细，没有切身体验，现在自己也是一名乡村中学的教师了，教师的辛苦酸楚，我现在算是领略了，体验了。
我们一来，首先是遇到的是房子问题。我们学校简直不像学校，除了一幢教室外都清一色的破旧低矮的民房。目前我们学校教师的住房即使是最好的条件都派不上楼房，只有五六十年代建的土墙房子。那天我去开学上班，一个学校领导把我直接送到招待所里，从此我们几个新来的教师就在招待所安了家。四个人挤在一间招待所里，可苦了我们，办公桌没有，吃饭的地方也没有（每天只有在外面的食堂吃饭，实在太贵了，工资全部贴上也不够吃饭。）而且每天备课的地方都找不到，学校几个教研组并在一起办公，斗大的房间里居然挤了十几个人，十分拥挤，而且吵吵闹闹，别说备课，就是想批改作业，转一个身子都成为一件相当困难的事情了。
当教师简直就没有工作日与上下班一说。我觉得给一个认真负责的教师定工作日，那简直就是对他的侮辱。当好一个教师实在太不简单了。你得无时无刻不想到你的课堂，你的学生，以及你的作业本。然而，我们现在竟然连吃饭都成问题呢。每天从招待所走到学校的路程大约是十来分钟，蒸饭的地方是一处，买菜的地方又是另一个地方，到吃饭时又是别的一个地方，仅吃饭问题就得让你晕头转向，其实这还算轻的。最使人伤脑筋的是，我们的生活困境，我所教的学生是看得一清二楚的，这也使他们的学习积极性受到大的打击。有的甚至对我说：“读书有啥用？不如有一个好爸爸。”有的学生还对我说：“许老师，你是读了大学的高材生，可是到头来，吃穿用住，还不都样样困难。甚至还不如一个当工人的。”我很生气，但是，这也是事实。现在学生真难教啊。其实当教师的没有所谓的上下班时间表。在放学的路上，在吃饭的桌上，以至在商店里购物时，都可能遇到学生或者家长，就会有人向你反映情况：“许老师，你班上的某某今天又打架了。”“你班上的某某今天又没有来上课了。或者今天哪个又没有交作业了，或者某某又偷人家的东西了。”然后，你就得顾不上吃饭，就跑去找这个学生，又是找人谈心，又是做思想工作，一天忙下来，已经相当疲惫了，到了晚上还要准备明天的课，才几天下来，就感觉十分疲惫，很想好好地休息一下，我这些天来，实在太累了。我想我现在极渴望有一个安静的地方可以休息一下。可是办公室里每天吵吵嚷嚷，我们住的招待所旁边的机器日夜不住地响个不停，令人片刻不得安宁。况且我们学校还要实行坐班制。办公室里再吵，也得往里凑。我心理承受的压力已经达到了顶点了。
昨晚，我找到一个安静一点的地方办公备课：招待所的办公室。我跟招待所的值班人员讲了，她同意了。没想到一进去，刚拿起书来，就感觉困倦了。几天来实在是太累了，吃不好，休息不好。但是我强打精神，睁开眼，写啊写啊，实在是熬不住了，就在桌上伏一下，打个盹，却没有想到就这样睡着了。直到招待所的值班人员把我叫醒，才发现人家要关门了，已经是深夜十二点多钟了。我望着没有备完的课，也只有拖着疲惫不堪的身体回去睡觉了。
我还在师专读书时曾经跟你说过，我要准备自学大学教育学的相关专业课程，还打算用三___四年时间取得学士学位，现在想来这不太现实了。看情况，真是太辛苦了。至少目前我是找不到那样的时间，也没有这份精力。
你在北师大还好吧？告诉我，你的英语四级考试怎样？过关了吗？现在还很紧张吧？祝你考研顺利。看来，我对研究生这样的学习机会只好望洋兴叹了。我真的十分羡慕你有那么好的学习机会，这一点在我参加工作之后更是感到学习机会的可贵。北师大读研，这样的事对我想都不敢想，也许下辈子再来吧！
再见！
亲爱的同学们，朋友们：
每个学期不只是春秋时序的南渡北归，也是大学四年刻度生命轨迹的周而复始。找寻新的起点以成大学之势，书写平常的日子以咏大学华彩。课程的结束并不意味著思想的终结，用情感和意志超越知识框架的理性内核才能获得纯粹之思。
今之大学是一枚疯狂旋转的硬币，一面冲充斥著太紧张，一面弥漫著太虚无。紧张源于流俗价值的逼迫，虚无是对如此这般存在的荒诞感的无意识。朋友们，你需要完成的就是自我救赎。我们的青春也成为了一隻过于奢侈的空杯子，一面映照著郭敬明的“小时代”，裡面塞满了拜物教、犯滥的性语言和过于小资的伪唯美；另一面则折射些许韩寒的“后会无期”，用通俗或世俗的语言谈论著民主和自由，虽不究竟，却也在人类共同价值的底线之上。然这两道光线，不足以照亮大学四年的社会晋升前途，倒是可能会晃花、刺伤你的眼睛。
大学的学术必须呼应自己社会的现实需求，才能获得当下的生命力量。然我们一味追随欧美人制定的标准去追求“世界一流”，大学变成了福特制式的公司化管理，学生和学术这两个产品都异化成了学奴和学霸，成了流水线生产和超级市场化行销的典范。何其荒谬也！何其悲哀也！今年四川高考作文题“人只有站起后世界才属于他”如果不做成功学或心灵鸡汤式的碎片化理解，也可以是让教育和学习的目的回复到人以自身为目的的本真存在：成为人，而不是成为某种人。
当我们在毛中特课堂上谈论时代走向的时候，你是不是有“你到底在说什麽啊”的疑问呢？你是不是觉得中心化、宏大化的叙事是老派的，也是高大空的呢？但我要说，面对后现代化了的年轻心灵，这就是治疗哲学、灵丹妙药、雄性文化秘笈。还是需要些生命远景的美好啊！在这个群体孤独症时代，微信和移动互联网让彼此的联繫是不间断的，但让你与世界、自然、心灵的联繫却越加隔绝，这是更深刻的孤独——没有力气逃离的孤独。
龚自珍《释风篇》说：“古人之世倏而为今之世，今人之世倏而为后之世，旋转簸荡而不已，万状而无状，万形而无形。”“风”的形成不只是老师对学生纵向的讲授，而是有“纵”有“横”，有“传习”而得，也有来自四面八方不期而遇的吉光片羽。你的灵感本源于你持续不断许久的努力。那些不经意的一句话，对被问题抓住、深陷局中、全力“参话头”而充满怀疑精神的人而言，可能正是宿世缘分的邂逅。很多同学说找不到方向、陷入经常性的迷惘，这十分奇怪：难道求学不是目的？难道问道不是方向？难道摆脱迷茫不正是需要思虑更甚麽？我相信在座诸位没有人会怀疑自己正处于生命的上升时期、且这种上升将持续很多年。只要有确定点，往前迈进的每一步都有收穫。
朋友们，20__年的夏天我从江南之地回到川西平原、来到这里，在这裡我学著教书育人也完成自己的成家立业，在这裡我耗散著我青春的激情也播散著思想的种子，在这裡我一次次一轮轮鼓荡生命的风帆却也无法阻止大乘之舟滑向暗夜。没能让你对阅读感兴趣，是我的错；没能让你思想更深刻的东西，是我的错；没能让你照面更真实的世界，是我的错。遗憾的是，这些过错已经刻画成历史的错过，不但我们的课程已走向终点，我在这里的岁月在这一刻也已结束。然思想的历程与生命的旅程同在，请朋友们一道期待生命奇迹的下一次凸显吧。
女孩子们，男孩子们，亲爱的同学们，朋友们：朋自远方，天涯比邻，洁静精微，立天地心。我们作为师生的关系就在此刻结束，我们作为朋友和兄弟的情谊在今天才刚刚开始。不知为何，遥思过往总有不尽的苍凉，凝目未来又有几多的渺茫。如果这个世界真的每天都在寻找新的起点，就请每天活得认真，每天点燃希望吧。我希望当所有的未来都已变成曾经，你还有光灿红颜不老青春。在此，请允许我感谢同学们整个学期对于这门课程的认真学习、戮力思考，感谢大家对于我讲课风格的容忍，感谢大家之于我心灵的陪伴。未来的岁月还很长，让我们彼此见证成长，彼此祝福安康，彼此成就辉煌！
写信人：
日期：
亲爱的同学们：
你好！
今年是国家成立的第xx周年，在这个隆重的日子里，我有话想对各位同学说。
少年强则国强。我们是祖国未来的希望，应该为祖国献上一份力量。比如说，我们应该每天认真学习，不辜负祖国提供的义务教育。我们还应该热爱劳动，学习一些生活技能，让自己独立起来。
热爱祖国。祖国给我们提供了一个安全的环境，舒适的教室，优质的.用品。我们能安心的生活着，多亏了祖国的保护。我们应该有一颗拳拳爱国之心，时时刻刻想着祖国，立志成为国家的栋梁。
有远大的志向。生而为人，我们理应有梦想。梦想是一个人强有力的一个推动力，他可以使我们的人生更加精彩，更加有冲劲。梦像不用许多，但也不能没有。我们可以定一个远大的目标，让我们的一生都在追逐他，提高我们的人生质量。
爱父母。父母养育了我们，我们应该懂得感恩。在生活中，我们和父母如果摩擦出了矛盾，我们应该尽力冷静下来，与他们沟通。
祝同学们学校越来越好！
写信人：
日期
亲爱的同学们：
你们好！
我想你定是在繁忙的复习、偶尔的小憩之余读到了这些文字，那么请你继续，下面有一些关于你我，关于青春、关于成长岁月的故事。
已经习惯了早起读书、背诵，每天去解那些永远也解不完的题。然后，拖着疲惫的身体躺在床上才感觉这一天过了。有些时候，我深刻地体会到，你不知道自己在坚持什么，却总感觉是委屈了自己。我在努力地忆起过去，是不是现在正努力去实现曾经许下的.诺言呢？也许你会埋怨生活，埋怨自己，你会为那老上不去的成绩而苦恼，会为自己的努力而彷徨，你们一定是在想，努力就一定就有回报吗？努力了就真的可以实现自己的梦想？就可以踏进自己理想的大学吗？我很现实地告诉你们，不是所有的努力都有收获，不是所有的人都可以进入自己理想中的大学。很多事，不是我们努力了就可以得到，不是我们努力了就可以不失去，只是我们都不能放弃，不能抛弃！坚持、拼搏下去，才对得起自己的青春，才能在这样的岁月里磨砺自己，最后成长！
是的，不抛弃！不放弃！坚持！努力！拼搏！这才是青春的你！
面对现实，我们该如何坚持下去呢？
要坚持认真去学。
在这一年里，想必是要经历很多的。现在，第一轮复习已经进行了。我想告诉你们，一定要认真对待这个过程。高三复习不是对以前所学的知识简单的复习、强化的过程，而是一个再学习、再理解，提高理解、应用能力的过程。也许，我们会遇到一些概念或知识应用与之前理解有所不同。这个时候你就要有所获得，去改变从而高效。也就是学习中要踏实，要有实实在在的改变。一定要注意这些小细节，不能随意，只有用正确的理解方式和知识内容去处理问题，说服自己之后才能确定最终答案。这就是我们平时说的要稳要准，不能因为一时偷懒而忽略了这些细节问题，不然你会因此出错而气愤不已。 要坚持认真对待自己解的每一道题
在复习过程中，你们会做很多题。但是千万不要盲目地做题，要有针对性地做，而且要十分珍惜自己做过的每一道题。做完后，你得有反馈信息，去总结解题中的知识、方法技巧，还有解错的原因是什么，要经常性地去做这个反思的工作，点点滴滴的积累沉淀。一阵子之后，你就会发现自己不一样了。
要坚持认真正确面对考试我们会经常性地考试，这个时候态度最重要。记住：考的再好再差那都决定不了高考，最正确的应对方式还是反思总结。好不容易考完了，你得珍惜呀，不要以为考完就没事了，那还不是高考呢！你要想自己为什么会错；平时会解的题考试怎么又不行了；要思考下一次该怎么去做。胜不骄，败不馁。端正好态度，积极主动地投入到学习中去，不能因为一次考试而减缓了你前进的步伐。
总而言之，在复习中，要坚持认真去学；要坚持认真对待自己解的每一道题；要坚持认真正确面对考试。科学证明，任何事情都会向自己期望的方向发展，可能不能完全达到你的期望值，但是一定会向你要的结果靠近。记住：你必须要作出改变！作出一切有利于提高自己，有利于高考，有利于成长的改变。这样，我相信你才可以对得起所有人。
高三，是许多人人生中一段美好的回忆。有多少心酸苦累，有多少欢声笑语，多年之后你一定会想起某个同学或某件事情而伤心难过或者捧腹大笑。请把这些琐碎的记忆用心收藏，好好地去经历。不要总觉得现实寒了你的心，虽然，现在满身伤痕，但总有一天，你会释然。你会怀念自己，怀念那段时光里穿梭而行的自己。所以，不抛弃，不放弃，坚持下去，好好享受这个奋斗的过程。高考两天决定不了一生，更何况，你能考好！相信自己。
记住我俩的约定：不抛弃，不放弃！
灾区的同学们：
你们好！
20__年5月12日，这个令所有人都难以忘怀的日子，这个让我们刻骨铭心[注:铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。]的一天。巴蜀大地上突如其来[注:突如：突然。出乎意料地突然发生。]的灾难，一次剧烈的地震，让所有的华夏儿女都记住了这一天。
我是同你们一个年龄段的同学，同样也遭受了这个巨大的灾难。在这次地震中，你们可能失去了自己的亲人、老师、朋友、同学，也可能曾被压在那黑漆漆的废墟中，因为这次灾难，失去了双手。但你们一定不要哭泣，不要伤心，灾难会过去的。阳光，我们还要迎来。不经历风雨，怎能见彩虹，这点伤痛算的了什么？悲伤又有什么用？古人说：塞翁失马，焉知非福。灾难过去，就是美好生活的来临，风雨过后，就是彩虹的出现。面对灾难、困难，不要低头，不要胆怯，我们是一家人，有福一起享，有难我们一起当，再大的困难都难不倒我们。你们一定要振作，家园可以重建，美好生活可以再来。同学们，你们是希望，一定要努力学习，美好的生活就靠你们。
现在你们一定在重建的板房里，虽然天气很冷，但人心是温暖的。在重建的校园里，朗朗的读书声，同学们下课后的欢声笑语一定会重现。你们一定不能愧对已逝去的亲人。在这次的灾难中，人民的众志成城[注:万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。]感动了我，我们是你们坚强的后盾，是你们背后的力量。再大的困难我们也能克服，你们只要有信心，有毅力，巴蜀大地会再次出现繁荣的景象。祸兮福所依，福兮祸所伏。福祸相依，不正说明了这一点吗？灾难已经过去，迎来的是崭新的未来，美
好、繁荣的生活。
相信吧！再难的困难也难不倒我们华夏儿女！难不倒我们英雄的中国人民！坚强些，崭新、美好的生活会出现的。
祝你们：
身体健康！
开心快乐！
写信人：
日期：
亲爱的同学们：
你们好！
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒”每当这首歌在我的耳边响起，我就会想起那陪我走过6个春夏秋冬的你们，我的同学们，朋友们。每当我见到你们就会想起这6年的酸甜苦辣。
6年前我来到这个陌生的集体，里面掺杂着陌生的恐惧。我非常感谢上帝让我们在同一个班，让我们共同分享幸福和痛苦。
还记得那次拔河比赛吗，在赛场上，大家共同努力，一起加油。咬紧牙关一起度过。获得了第一名。
还记得那次期末考试吗，因为我们不想输给其他班，大家都非常努力，一起复习，一起做作业，当遇到不懂的问题时大家总是共同解决。最后我们理所当然的取得了好成绩。
可那段时间却好像一去不复返。现在男女同学之间好像有一道屏障。男同学总是排斥女同学，当女同学要表演什么的时候，男同学总是嘘声一片﹔女同学总称男同学为“公鸭嗓”。
怎么会这样呢，似乎一切都错了。现在我们相处的时间并不多了，不久我们将会步入初一，很快就要毕业了。我们的相遇好像一场烟花，匆匆的离别。我们不曾留下什么。我们只是有那永恒般的，又似乎瞬间的回忆。所以我不想我们不回忆是支离破碎的。
同学们，让我们一起和谐，快乐的相处，一同创造我们美好的未来，留下美好的回忆。让我们把回忆变成永恒吧！
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒”。
你们的同学：陈皓
20xx年5月9日
亲爱的同学们：
你们好！
上了小学，我认识了许多的同学伙伴。有活泼好动的同学、有顽皮的同学、还有乐于助人的同学……相处久了，我们之间会产生一些儿小矛盾，有时候是在课间活动产生的`，有时候是在上课时产生的，有时候是说话时不经意间产生的……我知道，很多很多的时候是我的原因，我是个脾气急躁的男孩，火气一上来，就什么都不管不顾了。
所以，请你们能原谅我的任性。在这里，想跟大家真心地说一声：“对不起！”
我爱你们，我的同学们，我爱我们共同学习生活的大集体。在这个大集体里，我不但收获了许多的知识，也结识了你们，跟你们在一起，我能感受到更多的快乐。以后，我们要好好相处，不为一点小事就产生矛盾，一起快快乐乐的成长，度过快乐、开心的每一天！
此致
敬礼！
写信人：
日期：20xx年x月x日
亲爱的同学们：
大家好！
我是一名五年级的小学生，我虽然只是个微不足道的小学生，但我要对你们说一句话：“低碳生活！”我知道这句话你没可能听过几十遍甚至上百遍。但我们却是光说不做。同学们，让我们行动起来吧！
尽管哥本哈根气候大会已经召开，但很多人还是对“低碳”不是很了解。其实，“低碳”就在我们身边。下面，我简单介绍一下我在“低碳生活”中的一些小窍门。
每一件生活用品，大至家电小到玩具、书籍和摆设，每一样物品的生产都要消耗资源和能源，都会带来碳排放，你废弃的东西也许正是我需要的，不再购买新的生活用品，自然会降低资源和能源的消耗，减少碳的排放量。
平时勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠；外将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头……这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。
同学们，让我们行动起来吧！
此致
敬礼！
20xx-12-28
亲爱的同学们：
你们好！
暑假已经过去一半了，作业做得怎么样了？这一个多月玩得开不开心？对这次期末考试成绩满不满意？
同学们，我们已经在一起相处了5年了。5年，不是随便的几个朋友都可以有这么久的相处时间，这可是我们生命的一半了，我只是说现在是，以后只是我们生命的4/1，到后来只是6/1，最后我们都渐渐离开人世的时候，只是十几分之一了。不用去拨动计算器，因为友谊是不用和数字挂上勾的。
我们相处的时间最多还有1年，好好珍惜吧，像老师说的那样，等到我们长大成人的时候，回想起来，全世界这么多小学生，而我们50多个人正好成了同班同学，这是多么有缘分的一件事啊。
剩下这1年，就让我们和谐地共同度过吧，爱打人的同学也请不要打人了，爱骂人的同学也不要骂人了，同学有哪里做得不对或者令你不满意，你可以跟他说。
同学，在最后1个年级中，让我们互相帮助、相互尊重，轻松愉快地结束我们的小学生活吧!
祝：学习天天向上！
写信人：
日期：
亲爱的同学们：
你们好！在你们即将步入社会之际，我提出几条建议，希望能对你们的工作起到一定作用。
1、明确你的目标在制定计划之前，你首先要清楚的知道自己希望工作达到的目标是什么。最好能够精确的定义你的目标，这个定义要包括时间标准、最终目的、实现效果等要素，比如：在一个月之内完成客户的第一阶段需求，并得到客户的好评；或者：在两周之内看完这本书，并且写出一篇高质量的读后感。要记住，如果你的目标不明确的话，那么什么样的计划都帮不了你，因为你根本不知道自己想要什么。而且，目标不明确的你，制定出来的计划也不具有可实施性和可度量性（关于可实施性和可度量性将在下面解释）。
2、确定完成你的目标可以分成几步好了，现在你已经明确了自己的目标了，可是这样就可以开始做计划了吗？可能你已经发现了，只有一个明确的目标是不行的，因为它看起来好像离你很远，尤其是当你在制定一个长期计划的时候，这种感觉会很明显。对于一个大目标，一般是不容易把握从开始到实现它的整个过程的，所以，你得把这个大家伙切分一下，把它分成几个小部分。比如上面的那个例子：在一个月之内完成客户的第一阶段需求，并得到客户的好评。可以这样把它分成几步用一个星期的时间做前期的设计用两个星期的时间来实现前面的设计用剩下的时间来做小幅度的修改和完善好了，分成了几个步骤之后我们再来看一看，现在离我们最近的那一步是：用一个星期的时间做前期的设计。嗯，好像这个就比较容易把握了。对吧？
3、细化你的计划你已经成功的把你的计划分成几个小步骤了吗？光这样还不够，只做了步骤的切分还不足以让你的计划完全可以实现。下面我们来讨论制定计划过程中的核心内容：可实施性和可度量性。先来看看这两个术语的意思：你的计划中的一个任务是可实施的，指的是这个任务有着明确的定义，这包括了该任务的实现条件、实施者、需要的时间、最终的效果。比如：在前期设计完成的前提下，由小李把第一个模块实现，要求时间是三天，实现后的模块的功能包括……。这就是一个可实施的任务。而：三天之内实现第一个模块，就不是一个可实施的任务。你的计划中的一个步骤是可度量的，指的是这个任务的目标有一定的量化指标，可以衡量你的计划是否实现了。比如说你在制定一个写作计划，那么：在一个月之内写出三篇关于领导艺术的文章，就是一个可度量的任务，而：在一个月之内写几篇关于领导艺术的文章，就不是。好了，了解了什么是可实施性和可度量性之后，我们就可以开始细化我们的计划了。拿出你刚才划分好步骤的计划书，把每一个步骤细化为一系列的可实施和可度量的任务。这样，你就拥有了一个列表，这个列表上有一个总体目标，有几个比较大的步骤，有很多的可实施和可度量的细化的任务。如果你已经做到了这一步，那就继续看下面吧。
4、为你的计划打上时间戳你的计划书是不是已经初见模样了呢？可是你还缺点东西，那就是每一个细化任务的时间戳。注意，这个时间戳和前面的每一个任务的完成时间可不是一个概念。完成时间是一个时间段，比如：三天。而时间戳是一个绝对时间：比如：11月20日晚八点。好了，明白了这一点，现在就开始给你的计划打上时间戳吧。这一步是比较难的。因为各个任务之间可能存在着一定的依赖关系，而且它们还有可能有交替、重叠等情况。而这些具体的情况，往往是因人而异，因目标而异的。所以没有一种通用的办法来安排你的时间戳。不过也别气馁，有一个比较不错的办法：你可以按照项目的进度，一天一天的往后安排，虽然即使这样做要想很合理的安排时间戳依然是一个不容易的任务，但至少你有了一个线索。好了，把时间戳加到你的任务列表上吧。
最后祝大家工作顺利！
亲爱的同学们：
你们好！时光飞逝，转眼间我们就上了六年级。我现在过得很好，你们不用担心。虽然我们只相处了一年，但在这短短的一年里我却过得非常开心。每天我都迫不及待地去上学，恨不得一睁眼就能看到你们。这一年我比之前的四年都要开心。因为和你们在一起的时光都很值得回忆。和你们在一起，感觉每一天都过得特别充实、快乐、美好。你们就像开心果一样，我只要遇到不顺心的事，你们都会陪我一起解决困难。虽然有时候我会管得很严，你们觉得我很讨厌，但我相信你们一定会理解我的。只不过现在想管你们都管不着了。
回想起我们在学校一起摘山楂，一起参加运动会，一起过六一儿童节，一起捉虫子，一起……这些都是我美好的回忆。每当想起这些事我都会大笑起来，因为觉得好笑，但笑着笑着几滴泪就掉到我的衣角上。
记得五年级上学期的时候，我们一起参加摘山楂活动。这是一次特别有意义的活动。男生们纷纷爬到树上，使劲地摇，山楂像小石头一样稀里哗啦地掉下来，女生们就呼啦啦跑过去捡。最后，我们还举行了用筷子挟着山楂跑50米的竞赛，真是又有趣又好玩。至今，那些快乐的画面还时时浮现在我的心头。
我想对你们说：“谢谢你们陪我度过这一年。这是我人生中最快乐的一年，永远都忘不掉。因为是你们陪着我一起度过的，也是最有意义的。真的谢谢你们，出现在我的人生当中。”有的同学问我为什么要转学，其实我也不想转，要不是有许多迫不得已的事情，我是不可能离开你们这些开心果的。虽然我已经转到了县城，但是我的心仿佛在孙镇一小永远也迁不走一样。我现在在另一所学校里也适应得差不多了，也很快乐。希望我不在的日子里，你们能照样开开心心。
我虽然已经转走了，离你们很遥远，但是我们的心还是连在一起的。我们可以用书信的方式经常联系。你们给我写的信我都看到了，在仔细地阅读中，我感受到了我们的友谊是多么美好。这一次的分离并没有打破我们的友谊。我期待着毕业的时候，回到孙镇一小和你们一起照毕业照；期待读高中的时候，我们再在同一所学校，甚至是同一个班级共同学习。
我很想念你们，一直都想。希望我不在的日子里你们依旧过得很好，能好好学习。
祝大家身体健康、快快乐乐！
写信人：
日期：
可爱的喝奶一族朋友们：
转眼间你们已经“断奶”了，不知你们可适应否？我可有些不适应。看你们喝奶时的样子真是千奇百怪的样子，那就是一种享受。你们说，看惯潮起潮落的大海的壮观景象的人怎么会适应听山间的小泉叮咚？
眼保健操音乐响起，男男女女，老老少少，哗啦啦地领走牛奶，紧接着， “嘘绿……嘘绿……”“咕噜咕噜——”你们的吸奶声也就跟着此起彼伏了。
嘿，黄建平，你喝时的样子很有特色，你注意到了吗？用肉眼看，平平常常。但是，也许只有我会仔细端详、用心聆听，我虽没喝奶，但能体会这学生奶好喝得令你舍不得。瞧你，喝奶时太多会吐一缕浊气，再吸一口清气，然后牛奶就会听话地顺着“管道“爬进你的嘴里。“嗞—”那声音很顺畅。但是后来你又会听到“嘟—”的声音。原来黄建平你舍不得喝这奶又让它顺原路“回去了”。这种“艺术”真让人佩服啊！我想，你自己或许还没发现自己是这样的有艺术创作能力。可是现在断奶了，我也欣赏不到这样的艺术了，有些可惜了。
而李力伟你喝奶，那叫“先礼后兵”品法，你先摇一摇学生奶，然后绅士般将吸管寄到嘴边，就那么一口气，那盒奶所剩无几了。放下空瓶子，你摸着肚子，舌头在嘴边打转，显然你喝得太快没细品到学生奶的口味。可是现在断奶了，你会熬得过去吗？
叶承航，别说，你还真有点拍广告的范儿，看你一手拿着蛋糕，一手拿着学生奶。先是大咬一口蛋糕，再小吸一口学生奶，“嗯——”每次喝奶，我似乎都能听见你如此陶醉的声音，享受着这些点心的精华，这就是承航自创的“广告式”品法。后面是不是还有一句潜台词：“喝奶，就得用心品！”可是现在断奶了，你的明星舞台就被剥夺了，你会难过吗？
喝奶一族的 “奶牛小生”们，你们喝奶就是课间一道亮丽的风景。牛奶入管，你们所发出的美妙音乐，牛奶入肚，你们所表现出来的丰富神情，牛奶吸完，你们所呈现出的不同姿态都是我们班级的牛奶文化。可惜，这种文化没能延续，断奶了，一个奶牛文化的时代就要过去了。朋友们，不必伤心，不必留恋，断奶，不就意味着你们长大了？
祝你们
茁壮成长
童心永存！
写信人：
日期：
亲爱的同学们：
你们好！
时不我待、弹指一瞬，转瞬而逝！
过去的一切都是过眼云烟，陈年往事，但却是历历在目！记得你曾送给我最美好的礼物----美好的友谊。我十分开心。时间来去匆匆，马上大家就要依依离别了，只求过好每一天。希望在每一天里都有着我们美好的回忆！
岁月带得走珍贵的光阴，却带不走我的思念。
即伤又悲，即乐又喜的毕业带得走我们思念，却永远无法将我们你我多年来同窗的情谊！时间越飞越远，可我们的思念越来越深，情谊越来越浓。
记得我们大家在一起嬉戏了吗？每当大家在一起时总能听到大家洋溢的笑声，看到大家那张迷人的笑容。记得我们在一起出墙报了吗？我们留下了自己独特的笔迹，留下了我们最真诚的友谊。还记得大家一起练三十人三十一足了吗？老师不在时总是不战而败，但我相信“有志者，事竟成”。
六年的生活记载着你我他的喜和忧，我不舍得你们，但不舍又怎能留住我们即将逝去的生活呢？我只能在心中默默地祝福你……不管你们在哪我都会在心中默默地祝福你们，将这份友谊永远珍藏在心中。
让我们来回忆以前的美好往事吧！当我们三十人三十一足成功时，立刻从耳边传来一声声的赞扬，心中似乎空荡荡的。一直想着这事，像吃了蜜一样，心里甜滋滋的！当六一儿童节降临在我们身旁时，老师送给我们礼物，大家欣喜若狂！记得旅游时，大家总是带许多诱人的美食，给大家分享。一起去玩耍、嬉戏，在水中溅起一道道浪花=友谊的见证！
情依依，别依依，千言万语化作无语……同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！
人生就向一条船只有谨慎的抓住帆才能在波涛汹涌的大海中前进。让我们向美好的未来努力奋斗吧！为自己争取一片广阔的天空！“海内存知己，天涯若比邻。”无论你在天涯海角，无论你生活含辛茹苦、幸福美好。请不要忘记我，你忠诚的朋友。在你快乐时，让你我都快乐；你悲伤时，你我都悲伤。我永远牵挂你们！
祝：学业来年更上一层楼！身体健康！
你的同学：梁礼明
20xx年6月5日
亲爱的同学们：
你好！
我很荣幸能与你们一起共度小学6年的时光，为此我很感恩！
时光荏苒，我们就要毕业了。对于我而言，我愿意从头再来，不是为了弥补什么，而是单纯地想念曾经的日子。我想这是不可能的，即使可能部分的“你们”也不愿意。
我很感谢你们包容了我这六年来的缺点和不足，不断地让我进步，强大！话说是强大，但是也有不堪一击的脆弱。我想比我自己还要了解的“你们”，更会知道我的那个心灵深处的缺口，我等待着缝补，但是现在似乎是来不及了。
我很感谢你们这些年对我的帮助，即使是送了一支签字笔。握紧笔身，笔总是那么温暖、熟悉。每次口头上的喜欢这，喜欢那，“你们”总是大方的赠送，而我只有声谢谢和今后想方设法的弥补。
我很感谢你们问我的任何问题，有时真的感觉到自己的存在。“你们”是男生又怎样，却有着女生本该有的细心。谢谢我班男生们对我的关怀与工作上的理解，拥有你们很幸福！
我很感谢你们出现在我的生命中，陪伴我度过漫长的每一秒、每一天、每一年。我总爱约着“你们”出去，只因为你们是我所认为的朋友。相反“你们”也爱约着我出来，只因为…（凑人数）毕竟没有一个人的价值，能让地球为他停止运行。
我很感谢你们教会我判断正误，让我学会了打√，打×。这对选择恐惧症的自己来说，确实减少了不少麻烦。不为“你们”教会我新的一门技术所生气，只会太感谢“你们”的例子，让我不用再翻书、上网，就能看到一个个生动形象的现实版视频，还是直播的，限量版的。学会了很多，谢谢的“你们”。
写信人：
日期：
亲爱的同学们，朋友们：
你们好吗？
好久不见了啊，现在是放暑假时，你们玩得好吗？谢谢你们陪我度过了小学六年生活，让我懂得了帮助，让我懂得了友谊，让我懂得了团结。
而现在我很想恋你们，想恋你们的欢声笑语，想恋你们的自信满满。
记得在一次拔河比赛中，我们用尽吃奶的力气，获得了全年级第一名。其实，我们的第一名也不是这么容易拿到的，是因为团结，在拔河时，甚至有些同学的手刮破了，脚擦破了，也不放弃，最后，我们才赢得了第一名。
这个第一名不是普普通通的第一名，它是我们团结的象征，永不放弃的象征。
同学们，祝你们暑假玩得开心，学习要认真，送你们一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
写信人：
日期：
亲爱的孩子们：
此时此刻，你们正在毕业考试的试场上，埋头思考、疾笔书写，这是你们小学阶段最后一次考试，相信你们会用满意的答卷为自己xx年的小学生涯画上圆满的句号。
自20xx年入学至今，我和你们已携手走过了五个春秋。五年来，我们相识、相知、相伴，情深似海，已如亲人；五年来，你们已经由五年前的顽皮、懵懂的小男孩成长为自信、大方的阳光男孩；已经由稚嫩、可爱的小姑娘成长为文静、懂事的纤纤淑女，我为你们的健康成长而无愧和自豪。
再过几小时，你们将和其他班级同学共聚毕业典礼，其实，很早，我就有在这一刻到来时为你们赠送一份毕业寄语的想法。可是真的临近了，又怕感性的自己一上台、一张口就会抑制不住内心的不舍，所以只能借此用这样的方式一述惜别之情与衷心祝福：
孩子们，感谢你们！
孩子们，谢谢你们的智慧与勤奋。你们手牵手、齐努力，在唐小校园里洒下了无数汗水，也获得无数的收获：从“a、o、e”开始，学会了抑扬顿挫的`朗读；从“横、竖、撇、捺”开始，领会了基本的软硬笔书写方法；从“一、二、三、四”认字开始，学会了段落篇章的阅读与遣词造句、写段习作的表达……你们的勤奋既增长了自己的智慧，也回报给老师、唐小累累硕果：每学期期中、期末成绩稳稳居于年级年列；写字等级考试、区级调研成绩远远高于兄弟学校；每学年的学科竞赛总名列前茅；外出活动、参赛总能以阳光健康的形象、理想的成绩为学校增光添彩……
孩子们，谢谢你们的体贴与善良。人到中年，身体状况不如年轻，一年到头，小病不断。每一次生病，你们是那么的乖，课堂上眼神是那么专注，作业本上的字迹是那么端正……听到我嗓子哑了，你们递上了金嗓子喉宝；看到我口腔溃疡，你们送上了喉吹药；了解到我血压高了，你们从家里抱来了亲栽的中草药……你们的真情再加上家长们的短信慰问让我幸福无比。
孩子们，谢谢你们的包容与肯定。或因性急、或因对你们的高期望值、或因“恨铁不成钢”的责任心，五年来，我没少为课堂上个别同学屡教不改的小动作、小说话而生气；没少为某几个同学拖拉作业而大动肝火，甚至有时还会发泄到家长，但是你们和家长们都能宽容和理解我的爱之“厉”。听着“对不起，这孩子就是听你话，随你怎么管都没问题……”“老师别生气，改不了，就狠狠地打他好了……”家长们的理解“安慰”；面对批评训斥后第二天一早你们迎接我那灿烂的微笑和补交的作业，我自责率性与不成熟，庆幸教学生涯中能遇上天真的你们和淳朴的家长们。
孩子们，谢谢你们的信任与喜爱。入学伊始，我“强迫”你们：“为了学好语文，就一定要喜欢上陆老师……”；如今毕业之际，从家长们“老师下学期你教几年级？要是孩子的弟妹能遇上你就好了！”的希望；从你们写的《温暖人生的好老师》等一篇篇满怀真情的文章中；我感受到你们和家长们发自内心的信任。你们的信任与喜爱，不仅为我减压、悦我身心，更给我正能量，陪伴、鞭策着我在教师岗位上不断成长。
孩子们，走出今天的考场就意味着从此以后你们将告别天真，走向沉稳；脱去稚气，获得自信；抛弃依赖，学会选择，懂得自尊、自立、自强……
所以在这个你们人生中重要的时刻，我除了感谢，就是满心的期盼：
孩子们，期盼着你们学会感恩。感恩自己的父母，没有他们的含辛茹苦，没有他们为你们创造的良好的生活和学习条件，你们不可能顺利地完成你们的学业，走上人生中新的一段行程。他们的辛劳不求回报，但是他们无私的爱，希望大家能够永记心田；感恩唐小师生，在你们成长的过程中，如果离开了老师的呵护、同学的关爱，心灵不会得到滋润，才智不能得到增长。所以，当你们羽翼渐渐丰满的时候，别忘记老师殷殷的嘱托。
孩子们，期盼着能共享你们的成长快乐。期盼着，4年之后，能听到你们考入高中的消息；期盼着，7年之后，能看到你们鲜红的高考录取通知书；期盼着，11年之后，学有所成的你们能回到母校，在校园中共寻五年的影像，五年的欢声笑语，五年的成长足迹……
道不尽的感谢，说不完地期盼，这里写下的只是其中的些许，更多的则默念于心。
最后，祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天！
你们的小学语文老师
_____年____月_____日
亲爱的同学们：
你们好！
你知道我是谁吗？对了，我就是你们曾经的好朋友――文明。为什么说是曾经的好朋友呢？因为啊，现在的许多同学都不喜欢我了，把我给抛弃了。变得出口就是脏话，就是恶语。
我还记得我以前的小主人是一个讲文明的.学生。有一次，他看见一位同学在骂人，他连忙上去制止。并教育那名同学：同学之间应该互相帮助，互相关爱。是不可以对自己的同学不友好的。那位同学脸立刻变得红极了，对我的小主人说：“恩，我会改的，不去骂同学们了。”我看见了这一幕，高兴极了，心想：我的主人真是一个讲文明的好孩子。
可是，可是，曾经的他已经不在了。如今，他变成了一个满口脏话的孩子，什么样的脏话都能骂出口。他成了同学们的厌恶。为什么会这样呢？就是因为他把我――文明给扔了。
我望着以前的他，看见现在的他，我的眼泪就忍不住“哗哗”地流了下来。
同学们，你们千万不要做一个不讲文明的学生啊！要知道，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒啊！一个不讲文明的人，是会成为大家都讨厌的人的。礼貌和文明是人类共处的金钥匙。只有拥有这把金钥匙，你才能和别人共同相处！
亡羊补牢，未时不晚。希望你们能够早日向恶语告别，早日把我――文明给找回来把！
文明
20xx.3.28
亲爱的同学们：
你们还好吗？
我们好久不见了！你们成绩怎么样，生活怎么样？
离开我们最早的同学——蒋磊，你的成绩不怎么样，和我一样动作很慢。四年级时，周围的同学和我一样，一直把你当成“傻瓜”，老把你当笑柄；可到了五年级你转学后，我才明白：我们班不管哪个同学离开这个群体，我都很伤心。，告诉你，五年级发生了许多事，我组织的针对孙天伦的“反孙联盟”，后来改名“allies联合国”了，并不再针对孙天伦。而如今，我们上了六年级，因为是毕业班只能被解散了。你走后，我才发现，其是你不是傻，而是诚实善良。
最搞笑的老兄——，你并不笨，在某些方面，比如汽车，随口问一个你就一下子就能把它的速度、性能、结构、型号全说出来。记得在三年级的时候，我们一起去座公交车，就在那时，我发现了，你是个善良的人，随意的与你交流都能搭上话茬。也许你早已忘记，可我还是记忆忧新。下次你可别再给人钱了不管是谁，哦对了，哥们，上次我还欠你五元钱呢，下次我让陈胜带去还你，好好学习吧！
最不爱说话的女生——，你到了上海，可千万别再用指甲掐人啦，别的学校的同学可不像我们班的男生那么好说话。记得三年级我和你是同桌，只要你伸出手，我看到你那长长的指甲就害怕。下次别把指甲留太长。
最爱笑，最美丽，最可爱的女生——黄佳琦，你在我们班永远是最可爱最美丽的女生。你回到了你的家乡他，中国台湾桃源县。你走后，我们特别思念你，特别是我的同桌蔡致远，可真是日夜思念你，有电话也不敢打给你，（说实在的，他告诉我就连晚上睡觉，都像放电影一样回忆着你在我们一起的时候）还记得四年级开学，我看见你就认为你是很可爱的。你爱笑，我忘不了，生气也顶多三分钟，我还没见你哭过呢。当时你坐在我后面，特别是音乐课，在我后面老用手指戳我背，和我开个玩笑。我永远不会忘记你。
我就是那永远是1号的，（从幼儿园至今，我的学号都是1号）别忘记你们以前的“3”班中，有个同学惦记着你们，祝你们快乐！
写信人：
日期：
亲爱的同学们：
大家好！
快乐的暑假来到了，你有哪些安排呢？你想当阳光宅男吗？你想去放眼世界吗？你想有一个充实而有意义的假期吗？请你耐下心来，读读这封信吧~
首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。
你可以做每天的活动时间安排，你也可以做暑期活动的计划表，最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由你自己来安排，但是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
一、暑假去哪儿——学习活动
根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的学科老师是要求按章节复习课本知识，有的学科老师是要求预习新教材，也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是我们暑假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。
二、暑假去哪儿——兴趣先行
暑假应该是轻松愉快的'，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。暑假也是充电的好时期，也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能按照学习进度学习，保证学习的效果。
三、暑假去哪儿——读万卷书行万里路
在暑假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书，精读，体会。书是人类最好的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界，激发学习兴趣，促进思考，激昂斗志。
暑假也是旅行的黄金期，可以通过旅行增长自己的见识，开阔眼界。无论去哪里旅行，都要注意安全！
四、暑假去哪儿——小鬼当家
假期里父母仍然要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。
分享友情，大家可以通过网络、电话多加强沟通，当然如果方便，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的，所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。
此致
敬礼！
20xx年XX月