入学教育心得体会例文汇集（通用30篇）
进入大学，第一件事情就是接受入学教育。在这篇心得体会中，我将分享我的经历和感悟，希望能够给即将开始大学生活的你一些参考。
在入学教育期间，我深刻感受到了大学与中学的不同。大学更注重自主学习和独立思考能力的培养。教师们不仅仅是传授知识，更注重引导我们学会发现问题、解决问题的方法。这让我认识到，大学的学习方式应该是积极主动的，而非被动接受。
除此之外，我还体验到了大学的多元化和包容性。校园里有各种各样的学生组织和社团，可以参与其中，发挥自己的特长和兴趣。我也结交了许多来自不同背景的朋友，从他们身上学到了很多东西。这种多元化让我意识到，世界是如此的广阔和多彩，我们需要包容差异，尊重多样性。
在入学教育中，我也了解了专业课程和选课制度。我明白选择自己感兴趣的课程非常重要，这样才能激发自己的学习热情和创造力。同时，我也了解了大学的各种规章制度和学术要求，这让我更加规范自己的行为和习惯。
我想说的是，入学教育是一个非常重要的阶段，它帮助我们适应新的学习和生活环境。我们应该认真对待这个阶段，充分了解自己和周围的事物，积极融入大学生活。相信只要我们不断努力，就能够成为一名优秀的大学生！
在又一个阳光明媚，天高气爽的秋日，我荣幸地迈进了外国语学院的大门。走在绿荫的小道上，看着挺拔的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热忱活跃的学长，学姐；还有刻苦刻苦，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每位新生，在外国语学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。何往应用每分钟。在这，淮阴师范学院给予每一个学生的关注与机遇也是同等的，关键是我们如何往对待它们。
艳彩的季节预示着一种美丽的开始，当叶子枯黄随风漫步，当花心破碎绽放色彩，这么蓝的天，这么白的云，在我的眼前展开，刺激着我的感官。这是我的热忱开始奔放的季节，是我的眼光开始随着青春的色采静静想象，是我的能力迫切要摆到每一个人眼前往大声歌唱。我带着我的纯真、热忱、梦想来到淮阴师范学院，我看不清他人眼中的世界，但我认真向往，认真演出，我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每一个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。
由于疫情的原因，我们不能返校学习。虽然我们使用了新的上课方式，但我对网课这种形式还是很喜欢的。这是一段挺不寻常的回忆，在这段日子里，我也是懂得了自主学习的重要性，并且也是清楚，学习的方法有很多，而且也是需要自己自觉的去学才能更好的把知识给学到手，在没有了老师的一个监督之下，如何更好的去学好知识，也是我一直以来在去尝试，去改变的，我在这次的网课学习中获得了许多感悟和心得。
金秋九月，本该在美丽南工大校园里相遇的我们由于疫情原因只能先在线上相聚。所以在9月6日我们迎来了新生入学教育。在这为期五天的线上教育，虽然时间不长，但是经过这一次的线上教育我感觉我已经从高中生初步跨入了大学生的境界。在这五天里有老师、学长对我们进行学习与生活上的引领，让我对大学的学习生活有了更深的认识和更多的憧憬。同时辅导员对我们的生活规律与学习目标提出了要求，希望我们成为更优秀的人。经过此次的新生教育，我相信许多同学都会像我一样对大学生活充满了热情，期待十月在美丽的南工大相聚。
高考的战斗最后结束，在漫漫无期的长假后，最后迎来了我的大学生活，这是我生命新的开始，新的篇章。开学伊始，为了让我们这些新生更快的适应大学生活，学校给我们安排了新生入学教育，让我们受益匪浅。
先是，群众集合，点名，每人发了一册《xx学院新生守则》，在开学之初以一本守则的形式开启了我们对大学的好奇。之后，之后在这半年的生活中，我们真正理解到这本书的用途之大，真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦用心，真正学会了如何做一名合格的大学生。
之后，是游园，就是参观我们的校园。心里那个激动啊。在学长的带领下，我们明白了校园教学楼分abcde五大区，上不同的课程要到不同的教室去，呵呵。还是头一次听说这个呢。校园中间有一个小湖，墨色的和红色的金鱼在湖水里畅游，我忽然想到这不正是我们自己吗，以后就能够自由的在大学里徜徉啦，想到心里那里那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉，那天没有开，但是却为日后一睹它的风采埋下了伏笔。湖对面是小小的一个广场，好像是回音壁似的结构吧，之后没到早晨在那里读英语或是美文时，从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上，也在水里，更在每一个凭湖而学的学子心中。之后，我们又发现校园里有好多树啊，绿叶掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，这不是家乡的柿子树吗，呵呵，头一次发现柿子树也能被修成园林树，我都快不认识你们啦。到了秋天，柿子挂满了枝头，也压弯了枝头，招引了无数的喜鹊，也拴住了我们追寻美的眼睛，滋润了我们日渐干涸的心。接下来是继续的游园，在学校的后面，我们发现了另一番风景，野花开在山坡上，曲水环流，绕堤是千姿万态的垂柳，晚风习习，杨柳依依，流水潺潺，拱洞桥弯弯跨过，横卧在那一片绿荷之上，恰是荷花盛开的季节，风吹过处，送来清香缕缕，让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树，密密的铺开，有这麽一个清净的去处，真是人生之一大乐趣啊。
游园结束后不久，我们的系主任给我们作了报告，诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的一个多小时里，系主任的讲话让我们明白了什么是大学生，怎样做一个合格的大学生，怎样去适应大学生活，怎样与人交往，怎样在大学里树立一个人生新的目标，并为之而奋斗。他让我明白了未来与现实的距离，;理想与现实的差距，并为我扬起了远航的风帆，指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了期望之光。我明白，我的生命有了新的萌动，如破茧的蛾子，从此开始展翅飞翔。
坦白的说，高中时代，某种好处上并不是在为自己而活着，也不明白是为什么，懵懂的学习，懵懂的生活，当这一切结束了，回头望一望竟然如雾一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼杀。太多的激情被灭，仿佛这青春落满了死灰，不再有一点颜色，一点生气。高中时代，偶然听到一首歌《怒放的生命》，被他那从心底吼出的渴望所深深的震撼，泪水不争气的留下来。怒放的生命啊，什么时候能像花儿一样，开在我的生命里最后，高考结束了，是非成败不需论，且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人，最后等到了黎明，最后看到了阳光，最后能够为自己而活，开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己，要好好地活啊，活出个样貌。
学了这个专业，我并不感到不适宜或是后悔，行行出状元，我并不明白自己能否成为这个状元，至少，我会为他而努力，在这个过程中，服务于社会，实现自己的人生目标，人生价值。
扬帆起航，破浪乘风，我，义无反顾。
岁月不居，时节如流。一晃眼我已踏入大学的殿堂，成为一名西农人。两天的入学教育报告让我收获满满，对于心心念念的西农校园有了更深入地了解，学校建立于民族危难之际，解救百姓于水深火热之中，校歌慷慨激昂，前辈事迹振奋人心！作为大一新生，对于既陌生又憧憬的大学生活和环境，我定会增强自己的安全意识，提高自我保护能力，在网络上提高警惕，不怀侥幸心理，谨防诈骗，避免掉入陷阱，保护好自身安全！西农的校风教风严谨，步入西农后我也定会严格要求自己，谨遵校规校纪，做一名合格且优秀的西农人！我也一定会按时上课，不旷课不早退，修满学分，并且还要实现自己考研的目标！大学生涯说长也长，说短也短，大学四年我将积极参加体育锻炼，增强体质。我相信，步入西农后的我，在大学四年后回望来时的路，会欣慰，会感动，会不留遗憾！
教育，教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。。。但同时，人有着自我意识上的思维，又有着其自我的感官维度，所以，任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在;教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，或许，这就是教育的根本所在。教育也是一种教授育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。
春日的阳光和煦，我踏入了小学的校门，开始了新的学期。这不仅仅是一个新的开始，更是我成长道路上一个重要的里程碑。
入学教育的几天里，我深切地感受到了学习的乐趣和团队合作的重要性。老师们用生动有趣的方式，引导我们认识学校、了解规章制度，还教会了我们很多实用的学习方法。与同学们一起参与各种活动，让我明白了团结合作的力量是无穷的。
学习过程中，我也遇到了一些挑战，比如要适应新的作息时间、掌握更多的学科知识等。但是，在老师和同学们的帮助下，我逐渐克服了这些困难，也学会了如何面对问题、解决问题。
回顾这几天的学习，我深深地感受到了自己的成长和进步。我更加明白了学习的意义，也为自己未来的学习之路打下了坚实的基础。我相信，只要我继续努力，就一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。
这次入学教育让我收获颇丰，我不仅学到了知识，更学会了如何与人相处、如何面对挑战。我会珍惜这次机会，努力学习，不断进步，为自己的未来奋斗。
红彤彤的烈日下，我们迎来了期盼良久的军训，我们挥洒汗水，我们斗志昂仰，我们带着流血流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下，我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。
军训留给我们的是坚定和毅力，而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的`种种感受和体会在初来的班干部竞选中，我以一票之差落选，我虽然竞选失败，但我心仍向上。我感谢这次失败，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者，因为她告诉我我的很多不足，她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素质的。
在接下来的专业介绍中，我认清了我要必学和需选学的内容，通过那次精彩介绍，我摸清自己的学习方向，我区别了大学与高中学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机，这证明了我的起点比他们低，但我并不自卑，因为我相信天道酬勤。
然后就是种种教育。安全教育让我更加懂得保护自己，让我学会在危险中的逃难方法。我会时刻提高警惕，因为人们往往关注概率小的“大危险”，忽视实则高危的“小危险”。认知教育让我们认清了大学与中学的很多不同，我们要学会独立，学会照顾自己，学会社交，学会礼貌。励志教育告诉我们要自强不息，定下合适目标，然后全力以赴。图馆教育后，我们大致了解了我校图书馆的各种规则，方便了我们以后充分地使用图馆。
两个满天繁星的夜晚，我们分别倾听了优秀学长们的学习经验和无壁大学生何勇钦的故事。他们都告诉了我们一个道理：坚强、勤奋、乐观铸就成功人士。达芬奇说过：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生可得永生长眠。
后来的科研立项和社会实践报告会告诉我们学习和实践都很重要，通过实践，我们能够早一点接触社会，让我们知道社会的无奇不有和残酷，也让我们学会团结互助，知道团队利益高于个人，自私心态不能存在。
在初看那部爱国电影时，我并不知道电影的名字和主要内容，但一听到“张思德”这个刺耳的名字时，我忽然一震，我想到了小学学过的那篇文章《纪念张思德》，给我印象最深的是那句“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。张思德同志死得其所。”在看完电影后，张思德的默默奉献让我感动。当代生活中已不存在那种理想化的雷锋，但那些做了好事也不留姓名的“活雷锋”确实存在于我们的左右。
通过本次长达一周的入学教育，我的思想得到进一步深化，各方面素质有了微微提高。今后，在人生路上我应发挥自己的才智，施展自己的抱负，立志为社会做出不可磨灭的贡献。
踏入电大校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有衰老，因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始，我就做好充分的思想准备，一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习，合理安排时间，处理好工作，生活和学习的矛盾，通过参加《入学教育》培训，解放了思想，树立了新的教育理念，转变了学习观念，提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步，也是文明的进步，社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说，是知识层次更进一步了。在学习过程中，应该有不懂的就请教电大教师，在虚心听取电大老师的辅导后，努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动，按时来电大听面授课，节节不误;按要求来电大上网学习，次次不缺。另一方面积极参加小组活动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧。回到家里，认真阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，知识是永远学不完的，要活到老，学到老，才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想认识得到提高，人生历程有质的飞跃。
在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我一定会倍加珍惜，争取提高自己的知识水平，做一名合格的老师。
教育不仅仅是知识的传递，更是品德的培育。在入学教育中，老师不仅为我们讲解了新学期的知识要点，还着重强调了诚实、守信、尊重他人等品质的重要性。这让我明白了，学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了成为一个有道德、有修养的人。
此外，我也体验到了团队合作的力量。在入学教育中，有很多小组活动，我们需要互相配合、共同努力才能完成任务。这让我深刻体会到，无论是在学习还是生活中，团结合作都是不可或缺的品质。
同时，我也对新的学期充满了期待。我希望在新的学期里，能够学到更多的知识，提高自己的能力，为将来的生活打下坚实的基础。
总的来说，这次春季入学教育让我收获颇丰。我不仅对新的学期有了更加明确的目标和规划，还对自己的未来充满了信心和期待。我相信，只要我努力学习、不断进步，就一定能够实现自己的梦想。
很高兴多年后又回到了久违的校园!校园是这个社会中难得的一方净土，就如上面陈学嘏同学所说的那样校园了少了尔虞我诈、勾心斗角;多了一份师生情、同学情!在社会上摸爬滚打了这些年才真正懂得这份感情的难能可贵!我更加珍惜这次重返校园的机会。其实工作了这么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解决的问题，才发现自己所学的知识很有限，所以才下定决心重回校园学习。
很多年没有碰过书本了，现在学习起来还是很费劲的，在以后的学习中希望老师和各位同学多多帮助!在这里特别谢谢李老师和李玟伽同学这段时间对我的帮助，因为工作太忙，很少能到学校来，多谢两位对我的关心和帮助!呵呵，一定要支持我这样的后进生，不要让我拖了我们班的后腿。
俗话说:人活到老,学到老.在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀,为了悬崖勒马，我来到了电大充电.能在这里学习是自己的一个大好机会，那么我定会珍惜这次学校和社会为自己创造的这个条件，让自己回到了学生时代，通过获取知识来充实自身头脑.
又说:不想当将军的兵不是好兵.我也很赞同，大家为什么会聚到电大?我想没有一个人会说为了好玩吧，我想都会统一认同是:想让自己为社会能付出多一点，而得到社会回报大一点吧.
有句话说“活到老，学到老”，学习是个人进步的最根本的方法。今年x月，我怀着激昂的热情踏上了广播电视大学工商管理本科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对教学环境和教学方式的介绍，我了解到学习方式与以前的学习有很大的区别。开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
刚入学，我了解到开放教育以学生为主，以自学为主。在实践和空间上给学生很大的自由，是一所没有围墙的大学。通过自学、集中面授、上网、多媒体辅助教学课件、做作业、学习小组讨论、网上答疑等多种形式进行学习。它的最大优点是可以结合自己的实际情况，安排制定学习计划，学习多少课程，什么时间学习都可以由自己支配。特别是对于我们已参加工作的同学来说，可以做到工作和学习两不误，达到工作和学习协调一致。远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，它是一种不仅仅只是在课堂上，更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。
其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好，甚至在有些方面更优于传统教育；其次不是民办学院而是国家教育部直属高等学校，其学历国家是给予承认的，这使我更有信心进行学习。教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料，如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在教学中要经常运用电脑进行学习，故还可以锻炼学生掌握网上知识，这都是比较好的。
通过入学指南使我更加的认识到现在的学习，不能像是以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力，并且做好学习计划，将工作与学习的时间安排好，才能提高学习效果。面对能够再次进入校园学习的机会，我决定努力学习各科的知识，做到学以致用。
开放教育是高等教育的重大改革，我很高兴可以参加到这样的学习中，感谢为我们在职员工提供了这么好的学习机会。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。中考的失利真的是让我有一次“身先死”的感觉。但，这真的就决定了我们的命运与未来走向了吗？不，不是的！这里，大邑县职高的老师告诉我们，我们依旧可以圆自己的大学梦，依然可以挽回中考的败局。
让人分出类别的，不是肤色，不是一段小小的波折，而是天赋与付出的汗水。天空中翱翔的不只是雄鹰，还有不知疲倦的鸟。
我曾经中考失败后，失落、失望，几乎失掉了所有方向，面对陌生、疑惑、注定困难的生活，过去的日子仿佛偷偷在笑我，笑我懦弱、笑我胆怯、笑我不敢面对自己，直到我到了职高才发现，天无绝人之路。
在这个学校，我要恢复自我，找到属于自己的那条路，告别迷惘。天没降大任于我，我照样苦我心志，劳我筋骨，饿我体肤……
这几天的入学教育，我受益匪浅，从文明礼仪训练，教我们如何规范自己的行为习惯和言谈举止；接着的安全健康讲座，教我们如何面对各种突发事件和有一个良好的生活卫生习惯；到心里健康活动，教我们如何正确面对自己，并在活动中认识了来自各个地方的新同学。入学教育中老师的话让我走出了中考失败的阴霾。对的，要重新开始，我这样告诉自己。
在这里，我认识了许多志同道合，一样在为考上理想大学做准备的同学。同学们很是热情，学哥学姐们素质也很高，也很热心，这使我很欢喜，找到了一个底蕴深厚的学校。不仅可以提高自己的素质修养，也可以考大学。
学校的老师真的很不一样，以真诚写师德，以行动铸师魂。上课讲的生动易懂，浅显明白，有素质、能沟通、严格执教，这些都是我们心中良师所必备的因素。
我个人总结认为，入学教育，就是要带我们走出迷惘，规划好自己的人生道路，走出中考失利的阴影，重新面对今后的人生。
要知道，难道那些考入普高的同学都是天生考高中的吗？当然不，他们只是初中比我们多努力了一些，多收获了一些。但是，这并不代表什么，要知道，要收获的好，必须耕耘的多。
铃声响起，坐在职高的教室里，我认为我能行，上了一堂课后我真的觉得老师讲的我都能听懂，而在以前我一直认为自己不行，结果就真不行了，所以我认为自信真的很重要，我要对自己有信心，要相信自己一定能行。
夜，再次降临，黑暗中我回忆起中学的点点滴滴，那些曾经早就烟消云散、物是人非。遥想未来，我像一只的蜗牛，向着远方缓慢爬行，但我告诉自己，从前已过去，于是现在只有努力，努力向前爬行，即使是缓慢，只要我努力才能问心无愧，努力爬向我心中的远方。
入学教育周是一块打开大学学习和生活的“敲门砖”，它让我心怀鸿鹄之志，有了明确的目标管理；它让我见微知著，严格地控制我的情绪与行为；它让我懂得换位思考、包容他人，建立健康长久的人际交流网。短暂的一周学习，我明白了，任何的成功“大厦”都是建立在坚持的“地基”上，坚持是一个人自我控制能力的体现，作为一名青年学子，更要一步一个脚印，脚踏实地往前走，做到知行合一。
九年寒窗终成学子，当我提着行李踏入校门的那一刻，心里涌动着莫名的激动。往日的理想终成现实，，我曾在心里把您召唤。今日我终于可以依偎在您的怀中恬憩。，这间充满灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。
在萦绕着浓厚文化气息的校园内，学习是一种幸福。在学前教育中，我们回望了历史，就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然过去我们无法参与，但是未来我们可以共同创造。
严格的校纪，独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位，不同的班有着不同的特点，于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处，我们同学之间结下了深厚的友谊。在活动中，每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血，是我们智慧的结晶。
结束了学前教育，接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装，肩上似乎也多了什么叫团结，什么叫服从，什么叫毅力我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，骄阳似火，酷热难耐但是没有人愿意倒下，没有人愿意放弃人生的挑战。
迎难而上，开启新的篇章。毕竟只有启程，才会到达理想的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成就;只有播种，才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子，洒下辛勤的汗水，最终摘取最丰盛的果实。
学前教育令我们明白要德馨学厚，军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索，在徘徊中坚定，在风雨中成长。
不管未来会是怎样，只想执着地追求自己的理想，亲手编织属于自己的未来。我仿佛化作一只雏鹰，在桂山这片蓝天下展翅翱翔，经历风雨挑战，最终冲向胜利的终点。
带着激动、带着自豪，带着家长的殷切希望，带着好理想的憧憬和渴望记得老师们亲切的关怀还历历在目。来到学校，即使正值炎夏，但是我们也能感觉到新学期开学那种很浓的大家庭的氛围，到处充满阳光，充满希望，在接下来的两年里，我们将在这里书写生命中最灿烂的一笔。
刚刚入校，学校就精心为我们准备了两堂课，一堂是入学专题教育，一堂是军训。入学专题教育和军训都是我们进入高中的必修课，对我们以后三年的学习，生活，乃至工作，都会产生积极的影响。
在这短短的入学教育期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的社会生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。下面，就我本人对此次入学教育和军训，谈谈自己真实的体会。
一、入学专题教育的体会。
入学专题教育内容丰富，帮助我们调试和转变角色，给我们指明了方向，明确了道路，树立了正确的人生观和价值观。
教育我们要认清楚自己的位臵，明确责任、确定重心;其次要找好目标;把握好人生的学习、生活、情感的节奏;告诉我们“经历才是真正的财富;成长的过程就是探求生命意义的过程;超越就必须做不喜欢做的事情”。
所以，在下一步学习生活中，我将会忘掉过去的角色，重新做自我的定位，带着婴儿般探索的眼神，来到广警去追寻知识，探索生命的意义。
帮助我们认识学校，尽快找到学习方法。校领导给我们介绍了学校改革试点班的办学理念、教学思路和培养特点，要求我们要明确学习目标，掌握学习方法，增强实战素养，真正做到“精讲多练，注重实战”。学校老师给我们上的“如何学习高中课程的学习方法”，更加具体的给我们提出了好的学习方法，提高了我们对学习课程的兴趣。
二、军训的体会。
第一，苦的练习。“忆苦思甜”，一提到军训大部分人都可能想到苦，不过对于军训过的人来说，这苦是多么的甜美。“抬头，挺胸，微收小腹…….”站军姿的动作简单却难以及坚持，虽然我们多数都是退伍军人，但是经过回来地方的放松，站军姿对我们来说也不是一个简单的问题，它考验的就是得每刻保持高度集中地坚持下去，我们都往往站得两腿发酸，脖颈发硬，腰杆没了韧性，全身没有那块肌肉不酸痛，但是我们都没有退缩，都还在坚持，再坚持!因为我们心里明白，“吃得苦中苦，方为人上人”……许多的苦还要为了团队的一致。
我们今天在这里要苦练基本功，磨炼自己的意志，锻炼自己强健的体魄，是为今后的学习和工作打下良好的基础。
第二，多彩的休息。每一段军训后，都有十分钟的休息时间，这十分钟的精彩能让我们充足干劲，在身体和精神上得到最大的放松。“来一个;来一个;叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像样，不像样…….”我觉得拉歌是我们最为疯狂激烈的活动，我们常常班队班。声势浩大与其中的诱惑，让我们每个人都不由自主的忘情地扯开自己的嗓门用“豁出去”的声音嚎出来。
尽管喊得声音嘶哑喉咙冒烟也毫无停止之意。像这些激烈的“休息”方式还有接力比赛、打篮球，自我推荐唱歌表演，交流内心等!在精彩的休息中，同学们通过一个融洽的环境，很快的融入集体中，在军训过程中建立起"共患难"的情谊，开始自己又一个人际关系网.我们不仅学会了团结，而且学会了大胆地展现自我。
教官的要求还是很高的，只要大家不努力，他就会批评我们;只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。一遍，两遍，三遍……大家终于找到了默契，都很用心，很团结……经过了这次军训，我们学会了更好的生活，学会了更好的团队精神，学会了自信，学会了奋进;锻炼了意志，锻炼了身体，锻炼了耐心;以健康、潇洒、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一页。
跬步积千里，滴水汇成河。入学教育虽然只有短暂的七天，但是我们却获益良多，收获彼丰。让我们明白，“水滴石穿，绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀!
当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者;谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。
经历了中考的洗礼，你们顺利地进入高中，开始了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后，无论学习生活上还是心理上，都会发生翻天覆地的变化。
进入新的学习环境，我深感荣幸和期待。在这里，我要分享一下我在入学教育期间的所感和所学。
全新的环境和教学模式，对我而言，既是机遇也是挑战。在这期间，我认识到了自我提升和持续学习的重要性。通过参加各种讲座、研讨会和实践活动，我逐步清晰地认识到，只有不断学习，才能适应快速变化的社会。
在这个过程中，我也发现了自己的潜力和优势。在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的观点，同时也贡献了自己的见解。这使我更加明白，团队的力量是无穷的，只有相互支持和协作，我们才能共同完成任务。
此外，我也深刻认识到了规则和纪律的重要性。在校园里，我们需要遵守各种规则和纪律，如课堂纪律、考试规范等。这些规定不仅是为了保持良好的教学秩序，更是为了保障我们的学习效果和个人发展。
在这段时间里，我也结交了许多志同道合的朋友。我们一起探讨学术问题，分享生活经验，互相帮助和支持。我相信，这些友谊将会成为我大学生活中宝贵的财富。
在接下来的日子里，我将继续努力，不断拓展自己的知识和技能。我会积极参与各种学术和社会活动，为自己创造更多的机会和挑战。同时，我也会珍惜这个阶段的宝贵时光，与同学们共同成长，为未来的职业生涯做好准备。
总之，入学教育让我受益匪浅。我将带着这些经验和感悟，迈向新的征程，努力成为一名优秀的大学生。
本次线上入学教育，令我印象最深刻的环节就是自学《开学第一课》。这一期的节目，详细讲述了此次抗疫的经过。看着一个个感人事迹的讲述，我感受到了祖国的强大，感受到了“一方有难，八方支援”的强大民族凝聚力，感受到了中国共产党员在危急时刻的奋勇而出，感受到了新时代青年的责任与担当。作为一名大一新生，我立志挑起时代重担，努力学习，在将来的人生中为祖国的建设添砖加瓦，以实际行动践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言！
步入阳光中学的三天入学教育是难忘的。
还记得第一天时，面对着一张张陌生的脸和不熟悉的校园环境，心中充满了恐惧与不安。可是一上午过去了，亲切的老师、热情的同学让我心中的恐惧与不安顿时变得烟消云散。坐在教室里听着老师向我们讲着学校的各种管理，也更加让我确定更加努力地去迎接我三年的初中生活。第二天发书的时候是忙碌的。却也让我们感叹到学业的增加提醒我们不再是小孩子了。
最让人难忘的是第三天的军训。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。
一遍又一遍枯燥乏味的动作，一句又一句不得违抗的命令，一套又一套令人生畏的纪律……一天的军训终于把同学们原本种种美好的设想一一击碎，取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛无力的四肢。站，原来一个多么简单的动作，我却累得咬牙切齿，一开始那英俊潇洒的教官就给我们来了个下马威，原来一个普普通通的站还有那么大的学问。没想到苦的还在后头呢，稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了，阳光不停地考验我们的意志。
一天完后，什么感觉都有，回想一下，其实还是值得的，它严肃了我们的纪律，让我们明白了苦和累，激发起了我们的斗志。作文
通过三天来对xx中学的的全面了解，我对xx中学有了初步认识。而在这三天中，见识了不少，也感受了了很多。
第一天是入校，也是了解xx中学的第一天，我还十分清晰的记得，宽敞的大门与高大的教学楼直接映入眼帘。作文其次便是庄严的国旗和一个大操场，再往里走一点就是食堂。每天都会有学生穿梭于停车场，大大小小的自行车整整齐齐的摆放着，而单就从班级出勤情况来看，从未有过迟到早退和旷课的`情况出现。第二天和第三天，我参观了校史馆，体验了军训，穿上了xx中学的校服。每天阳光洒满了校园时，xx中学便正如其名，像早晨初升的一样慷慨大方，散发活力，处处荡漾着青春的生命力，活跃着青春的年轻力，洋溢着青春的一股旺盛的学习力。旭日东升，四射，富有生命的xx中学无私的辉映在整座校园，每个学生之上。整个校园书声朗朗，秩序井然，不仅让我们刚来的学生备受感染，更是让我们印象深刻。
在这三天中，不仅仅让我感到了xx中学的力，更让我们感到xx中学所散发出来的一种积极向上、奋发进取、不断探研、沉稳果断的一种气质和氛围；更有表里如一的精神，积极奋发的态度、一丝不苟的作风，以及坚定不移的品质。在这里，有良好的校风，这里的一切，都有着xx中学的独特力。
我很荣幸能够就读于xx中学，这不仅让我很自豪，也让我为上一中打下了基础，我想上一中，我要上一中！我相信：xx中学不会因为阴云而成为夕阳；我也一样，不会因为偏科而成为我的绊脚石，我会努力，像xx中学一样活力四射，经久不衰、亲自孕育出成功的果实！
我爱xx中学！它是我奔跑的新起点！
短短五天时间我们学习了入学相关的重要知识，每一节课都收获满满，老师也在每次开课前或者下课后与同学们积极交流，不得不说每一次的课程都很成功。其中一节最让我注意的课是《本科生班级建设指导意见》，这节课老师告诉了我们种种关于班级建设的注意事项，例如班干的选举，主要工作以及任期，让想要当上班干的我提供了不小帮助与动力。当然最后感谢老师们孜孜不倦的教导，也相信各位同学们在听了老师们无微不至的教导后，在未来的四年里不断为自己的班级做出贡献。
短暂的入学教育周很快就过去了，通过这次新生入学教育的统一授课，我掌握了关于校规校纪、专业知识、学科竞赛、志愿服务以及党团关系，对南工大的教学体系和校园文化有了初步的了解和接触。虽然入学教育的时间不长，但是意义重大，也有幸能够在家中就结识到众多学院领导、骨干教师和优秀的学长学姐们，使我们对工大校园的期待更加浓烈。新生入学教育仅仅是我们大学课堂的开始，但却是我们正确进行大学生活不可或缺的一部分，我也将和同学们一起，去追逐大学的新生活，相信新生入学教育所传授的知识、规矩、内涵，会伴随着我走过大学四年。
疫情阻碍了我走向南京工业大学的步伐，却未减弱我对进入南京工业大学学习生活的热情。线上入学教育，给予了我们拥抱南工的机会。学院院长、老师们带我们回看南工校史，讲解专业特色、分流情况。历史悠久的南工大中许多巧夺天工的建筑映入眼帘。春风沐浴中，我们明白了土木工程的主要应用以及就业情况。学姐学长们耐心得与我们讲授学习经验，分享竞赛经历，他们为我们在黑暗摸索中点亮了一盏明灯。大学的丰富多彩早已让我按捺不住内心的激动，经过线上入学教育，我明白了作为南工学子所要承担的责任和使命，更明白了作为中国学生应有的学习品质。美丽南工，期待与你的相遇！
今年的开学季因疫情的突然爆发变得那么的与众不同，线下开学虽然推迟了，但是学校精心为我们开展了新生线上入学教育。在线上入学教育中我了解了南工大的辉煌校史和土木工程的前景，学习了学校的各种规章制度和专业认知教育，在谢璐璐老师的带领下我明白了在以后的学习生涯中如何和来自全国各地的同学们相处融洽。我通过参加《入学教育》培训，解放了思想，树立了学习理念，转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步，也是文明的进步，社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说，是知识层次更进一步了。同时让我认识到课余时间积极的参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧是重要且必须的。
荀子曰：学不可以已。人的一生就是一个不断学习不断自我完善的过程。我们怀揣梦想、满怀期待地踏进了大学，一段崭新的学习生活又开始了。通过这段时间的入学教育，使我们对大学有个更加全面的理解，相信我们可以逐渐培养自主学习的能力与习惯，以适应大学的学习生活，从思想上和心理上完成从高中到大学的转变。而且本次的入学教育让我可以更加全面的认识南京工业大学与土木工程专业。大学是一个大舞台，它会为你提供充分展示自己的机会，提高个人综合素质。我们将严格遵守校规、校纪，做一个有道德、有理想、有文化、有纪律的大学生。
一个人高尚道德品德的形成是接受他人教育和自我教育的相互统一过程。在他教过程中，转化行为的力量主要来自于外部压力，受教育者是在“自我否定”的意识流程中改变原有的行为状态，容易挫伤自尊心、自信心。如果变“否定控制式”为“肯定控制式”，受教育者自我意识将长期作用于自身，内在控制力就会逐步提高，就能自我发展、自我完善，成为社会的好公民。
职业学校加强公民道德教育，为毕业生步入社会奠定了良好的基础，对提高整个中华民族劳动者的素质具有战略意义。然而，良好道德行为的形成，是多方面教育影响、反复作用、长期熏陶的过程。职中学生毕业后，能否通过自我践行把道德理论逐渐转化为自身的道德行为，建树良好社会公民的形象，还有一个巩固过程，因此，职业中学公民道德教育应充分发挥学生的主体作用，把着力点放在学生自我教育、自我控制能力的培养上。要培养学生的自我控制能力，笔者以为可从以下五个方面下手。
一、激发动机
人的思想道德形成过程是一个以自我认识为基础，以自我要求为开端，以自我完善为目的，经过自我体验和自我践行，按一定程序循环往复的螺旋式前进的过程。因此，在公民道德建设过程中，激发学生奋发进取的动机是首要前提。
首先，职业学校应创设公民道德教育的环境氛围。职业学校要充分利用校内各种有利条件，如黑板报、宣传栏、小广播台、宿舍文化园地等宣传阵地，采用主题班会、演讲会、讨论会以及参观展览、征文比赛等形式营造氛围，让学生置身于这一氛围之中，使他们在学习知识的过程中，认识公民道德建设的重要性。
其次，德育工作者要坚持以人为本，充分尊重学生，用亲情找回差生失去的良智，用友情激发他们几乎泯灭的自信，逐步引导学生观察现实、体验生活、追求真善美，融行为规范教育与公民道德教育于一起，使学生真正悟出一个道理：只有现在做个好学生，将来才能做个好公民。
再次，所有教职工都要坚持循循善诱，以事明理，要耐心地通过一事一评，引导学生明辨是非，辨别善恶，使他们懂得什么事值得做，什么事不能做，通过自我评价活动，增强他们的自尊，让他们在接受道德教育的过程中，萌发自我践行的冲动，从而变“要我这样做”为“我要这样做”。
二、交给方法
大凡对自己要求不严的学生大多缺乏进行自我教育的方法，因此，公民道德教育中，教给学生方法，组织学生有序进行道德实践训练，加强自我体验是培养学生自我教育能力的好途径。在进行礼仪教育时，我们可以在校内让礼仪标兵挂牌示范，这样既可以使礼仪标兵体验到一种荣誉感，又可以使其他学生在标兵的率先垂范下受到感染，自觉接受明礼诚信的教育；在校内开展“青年自愿者”活动时，有意安排他们互相帮助，甚至带他们走出校门，接近群众，培养学生热爱劳动，乐于助人的精神，使他们置身团结友善的氛围之中。在校外实训时，可以组织学生参观先进企业，围绕“什么样的人才最受企业欢迎”的主题，请企业家讲创业史，请先进职工谈奉献精神，对学生进行活生生的敬业奉献教育，还可以通过写日记、设座右铭，对照校纪班规找差距等活动，有意识地让学生正确认识自我、增强自我体验能力，达到自我教育的目的。
三、把握原则
公民道德建设的基本原则是集体主义，紧扣文明班集体建设是对学生进行道德教育的中心环节。
只有把班集体作为学生自我教育的重要影响源，才能使学生毕业后尽快适应新的集体。中学生心理独立性较强，只有在充分尊重其人格满足其心理需要时，有意识地引导他们与同伴合作，培养他们的合群性、集体性，来改善学生在集体中的地位和关系，从而影响学生的思想行为。首先，要使他们确定主人翁意识，克服事不关己、高高挂起的自由主义倾向，让他们个个参与班级体形象的设计，增强凝聚力和向心力。
其次，在实施一人一岗制过程中，及时岗位互换，深化自我体验。班级成员既是管理过程的参与者，又是管理成果的受益者，使每个同学通过体验，准确把握公共生活中应该遵循的行为准则，形成文明礼貌、助人为乐，爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，为职业道德、家庭美德的形成奠定基础。
再次，淡化“他律”，强化“自律”。学生是班集体建设的主体力量，班主任要在从实际出发、区分层次、着眼全面、鼓励先进、循序渐进的原则指导下，启发学生自我要求、自我体验、自我践行，让学生达到自我支配、识别是非的境界。可以及时组织他们开展向不文明行为告别、文明宿舍成员形象设计等贴近学生生活的专题活动，引导他们开展道德评价。这样，既尊重他们，又督促了他们，加快了他们的“社会成熟性”。
四、榜样引路
向学生提供道德评价榜样，有助于发展学生的道德评价能力，是引导学生“得到崇高思想，并做出崇高行为的唯一途径”（爱因斯坦），也是把规范学生推向合格公民的必由之路。
学生的自我评价能力是自我教育能力的基础和前提。现实生活中有许许多多感人的典型，教育者应及时抓住这些典型材料，组织学生开展道德评价，激发学生对榜样的执著追求。青少年正处在人生的十字路口，榜样则是他们人生十字路口的.一支鲜红的路标，适时提供各类型榜样，让学生按照范例评价自我，学会认识和评价别人，并且把别人和自己比较，为认识和评价自己提供标准和依据。这样，抽象的道德理论才能具体化。在展开自我评价时，教育者再适时运用诱导机制，促使青少年进行批判性发思，唤起内省过程中主题的正义感、义务感、责任感、道德感。内省过程的完成和升华，就会驱使其作出具体行为的修正。自我教育自然生效，这充分体现了公民道德教育的实效性。
五、感情交流
教师的爱，是学生心中的雨露和阳光。良好的师生关系之间的感情交流，可以感化和转变学生的不良习性，还给学生自尊，恢复其失去的纯真。
近年来，职校生源素质每况愈下，相当一部分人或多或少存在不良习惯，这是由于独生子女家庭的溺爱、应试教育的歧视、不良社会风气的影响等因素所导致的，但这些学生的可塑性很强。职教工作者应对他们倾注满腔热情。对个别学生的不端行为一边“心中有数”，一边也要“难得糊涂”，只要通过不易被他人察觉的暗示，使教育对象产生警觉即可。教育者要坚持不当众揭短、不挫伤学生自尊心，学生的逆反情绪就不存在，相反，内疚之情顿生，内在良知驱使其加速反思，作出正确抉择。再者，教育者应以平等的姿态出现，与犯错误的同学和风细雨地谈心，进行感情沟通，有针对性地分阶段向对象提一点“跳一跳，够得到”的希望，让犯错误学生自我对照，自我反省，而且不费多大气力就可以获得“成功”。在他们“成功”之后，教育者应因势利导，加大鼓励力度，肯定其成绩，指出其问题，再提出新的希望，这样可以提高犯错误学生的自信心和奋发上进的自信力，促使他们步入自我教育、自我发展、自我完善的良性循环的轨道之中。这样，在公民道德建设中，他们的内心情感得到了熏陶，精神生活得到了充实，行为习惯有了改观，思想境界进一步升华，必然会逐步成为新世纪的一代新人。
亲戚朋友们总是说：大学是无拘无束，自由自在的生活。但现实并不这样，上完入学教育，我明白了说大学是享受生活的地方那就太肤浅了。在大学，我们更多的是自律自荐自强。我们要自律的去完成学习任务，通过体测；我们要自荐去评选班委，成为班级的领头羊；我们更要自强的去习惯大学的节奏，每场竞赛，每次自愿活动，每次和同学的交往……只有我们遵守规矩，只有不断突破自我，参加竞赛，只有每天自律，不旷课不缺席，才能在大学留下蓝天白云！
“理想照亮未来”这是20__年《开学第一课》的主题。而20__恰是中国共产党建党百年华诞，曾经的过往仍历历在目，英雄的事迹永垂不朽。祖国从弱小变得强大，生活从贫困到了小康。这是先辈们的功勋，也是我们的福气。华夏的血液在我们身上流淌，我们当如帕米尔高原上的护边员一般，守护这代代相承的荣耀，用自己的理想，为祖国的未来点亮一束光。先辈们，礼花已放到了100响，天安门的飞机不用再飞两遍，这番盛世愿景，如你们所愿，由我们所守。
时光荏苒，岁月如梭。眨眼之间，我便已经迈入了大学的学府，不过短短五天的网课时间，却给了我很深的体会与感想。在这五天之中，有各位老师和学长学姐们轮番为我们讲解关于我们所要了解的知识。他们拨开了我们懵懂的乌云，为我们照射下了知识的阳光。他们细心指导，不但为我们科普了南京工业大学的历史，也强调了在这疫情期间，我们该如何做好防范。学长学姐和指导员细心的指导了如何参加竞赛和志愿者活动。这一举动，无疑让我们的大学生活得到了更大的便利，也让我们对于南京工业大学有了更全面的了解。
踏入学校校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有衰老，因为他还在努力学习；而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提升自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始，我就做好充分的思想准备，一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习，合理安排时间，处理好工作，生活和学习的矛盾，通过参与《入学教育》培训，解放了思想，树立了新的教育理念，转变了学习观念，提升了认识。从认识提升方面可以理解为社会的进步是知识的进步，也是文明的进步，社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说，是知识层次更进一步了。在学习过程中，应该有不懂的就请教电大教师，在虚心听取电大老师的辅导后，努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参与电大安排的一切教学活动，按时来电大听面授课，节节不误；按要求来电大上网学习，次次不缺。另一方面积极参与小组活动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧。回到家里，认真阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，知识是永远学不完的，要活到老，学到老，才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想认识得到提升，人生历程有质的飞跃。
在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我一定会倍加珍惜，争取提升自己的知识水平，做一名合格的老师。
高考的战斗终于结束，在漫漫无期的长假后，终于迎来了我的大学生活，这是我生命新的开始，新的篇章。开学伊始，为了让我们这些新生更快的适应大学生活，学校给我们安排了新生入学教育，让我们受益匪浅。
先是，集体集合，点名，每人发了一册《xx学院新生守则》，在开学之初以一本守则的形式开启了我们对大学的好奇。后来，后来在这半年的生活中，我们真正理解到这本书的用途之大，真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦用心，真正学会了如何做一名合格的大学生。
之后，是游园，就是参观我们的校园。心里那个激动啊。在学长的带领下，我们知道了校园教学楼分ABCDE五大区，上不同的课程要到不同的教室去，呵呵。还是头一次听说这个呢。校园中间有一个小湖，墨色的.和红色的金鱼在湖水里畅游，我忽然想到这不正是我们自己吗，以后就可以自由的在大学里徜徉啦，想到心里那里那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉，那天没有开，但是却为日后一睹它的风采埋下了伏笔。湖对面是小小的一个广场，好像是回音壁似的结构吧，后来没到早晨在那里读英语或是美文时，从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上，也在水里，更在每一个凭湖而学的学子心中。后来，我们又发现校园里有好多树啊，绿叶掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，这不是家乡的柿子树吗，呵呵，头一次发现柿子树也能被修成园林树，我都快不认识你们啦。到了秋天，柿子挂满了枝头，也压弯了枝头，招引了无数的喜鹊，也拴住了我们追寻美的眼睛，滋润了我们日渐干涸的心。接下来是继续的游园，在学校的后面，我们发现了另一番风景，野花开在山坡上，曲水环流，绕堤是千姿万态的垂柳，晚风习习，杨柳依依，流水潺潺，拱洞桥弯弯跨过，横卧在那一片绿荷之上，恰是荷花盛开的季节，风吹过处，送来清香缕缕，让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树，密密的铺开，有这麽一个清净的去处，真是人生之一大乐趣啊。
游园结束后不久，我们的系主任给我们作了报告，诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的一个多小时里，系主任的讲话让我们明白了什么是大学生，怎么做一个合格的大学生，怎么去适应大学生活，怎么与人交往，怎样在大学里树立一个人生新的目标，并为之而奋斗。他让我明白了未来与现实的距离，；理想与现实的差距，并为我扬起了远航的风帆，指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌动，如破茧的蛾子，从此开始展翅飞翔。
随着春天的脚步，我迎来了新的学期。入学教育让我感受到了学习的热情和活力。老师们的热情讲解，让我对课程有了更深入的了解。与同学们的互动，也让我感受到了团队合作的重要性。
这次入学教育，我不仅学到了专业知识，更学到了如何与人相处，如何更好地融入这个大家庭。我深刻体会到，学习不仅是为了获取知识，更是为了成为一个更好的人。
回顾这次入学教育，我收获满满。我期待着在新的学期里，能够学到更多的知识，结交更多的朋友，为自己的未来打下坚实的基础。同时，我也希望自己能够保持对学习的热情，不断努力，不断进步。
在未来的日子里，我将以更加饱满的热情投入到学习中，为实现自己的梦想而不懈努力。