老师对英语考试的反思(汇总32篇)

老师对英语考试的反思(精选32篇)

老师对英语考试的反思 篇1

尊敬的英语老师:

对不起,这次的英语考试我没有考好,成绩只有63分,刚刚在及格的悬崖边上,还是全班倒数第三名。为此我感到十分的痛苦与煎熬,因为我并不是不想学好,而是实在感到力不从心,无力挣脱困惑的牢笼,取得知识的硕果。

回顾我进入初中以来学习英语的这段过程,自身的学习态度与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题,这些学习态度的问题,我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的英语学习。经过您的批评教育,让我着实提高了思想警觉。不过通过深刻反省,我还是注意到了自身英语学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。学习兴趣这个问题也是您反复强调的,也是最难以克服的。尽管如此,我依然坚信我的英语成绩不佳,主要原因还是在于我的学习态度有问题,学习还不够刻苦,用功程度是不足够的。

现如今英语成绩如此不好,我也陷入深深的自责当中。如果是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的,可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。就说平时在英语学习当中,我单词、语法也背的不够,导致在考试当中不能够灵活运用,导致分数不能上去。倘若我能够及时醒悟过来,逐渐得懂得扎实基础知识的重要性,也就能够提高学习成绩了。

亲爱的英语老师,请您相信我。通过这次检讨,我已经有了觉醒与感悟。在今后的英语学习当中,我会更加懂得如何学好英语,我也会尽可能得多抽出时间来培养英语学习兴趣,通过与学习好的同学搞好关系,向她们求教英语学习的窍门,争取在今后的一段时间里切实得提高自身的英语水平。总之,我一定会学好英语的。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

老师对英语考试的反思 篇2

尊敬的:

光阴似箭日月如梭,终于迎来了这次英语考试。面临这次政治考试,我非常的害怕,因为上课总是不认真听讲,说话,做小动作,老师讲的知识原封不动地还给了老师。在考场上,很多题都不会,虽然很简单,但是上课没有认真听讲,当然都不会,在考场上我才明白。

老师和家长督促我们学习都是为了我们的未来着想,为了让我们有一个美好的未来,才会对我们要求严格,经过了这次英语考试,我深深地认识到了自己的错误,上课应该好好听讲,不能三心二意,这样,才能对的起父母的根根白发,老师的条条皱纹。老师!对不起。这次我知道自己错在了哪里,所以我会在这里重新站起来,向更高的目标看齐!

检讨人:

日期:XX年XX月XX日

老师对英语考试的反思 篇3

亲爱的英语老师:

首先我要跟你说声对不起,因为这次英语考试我没有考好,虽然我也没考好过几次,但是我还是要真诚的说一声对不起!

让我来分析分析没考好的原因吧!首先,学校假期太少,就像没放过假一样,这让我很郁闷,我一郁闷就不得了了,我就驾驭不了我自己了,导致我在考试中发挥失常。我想可能很多人跟我一样吧、所以我希望学校可以加长我们的假期,这对双方都好,大家好,才是真的好!接着,我要自我检讨一下了,我是个自觉、有爱心的人,在家里的时间基本都在看书,可是有一天,我养了十几年的.小强被我不小心踩死了,顿时,我心如刀绞,我真后悔自己长了脚!这件事让我很难忘怀,于是我在看书的时候就心不在焉了,经常会想死去的小强,最后导致我这次考试没考好,啊!难道有爱心也是错吗?啊!人生真是让人进退两难!啊!我似乎已经看破红尘!(语文老师说这叫排比、)

老师,这次考试我觉得我很对不起你,我怎么能这么不负责任呢?我想我一定伤透了你的心吧?哎~不过老师,我一定会努力的!Ifyougivemeachance,i’lldomybest!

老师对英语考试的反思 篇4

尊敬的英语老师:

您好!

我是您在教的初二xx班的学生,我这次在学期末的英语考试中我选择了作弊来拿到高分,我对不起您对我的英语的看重,尤其是平日里对我的.关照,我这次竟然做出了作弊的事情来,愧对您的教育。考试前您还说过要认真做题,不要去作弊抄别人的,考的是个什么样子就是什么样子,考出自己最真实的水平,也让您知道我们的英语学得怎么样,在下学期的时候就可以针对成绩来教学,结果在考试的途中我没有把您的话认真听进去,只想着要考一个好成绩,您才不会失望,会更加对我的关注多一些,您看到这样的成绩肯定会高兴,但我没想到,您对我是如此了解,知道我抄袭了同学的,如今我向您检讨这次考试作弊。

我最对不起的是您和自己这个学期对英语的努力学习,明明说好要考自己,但是在考试中还是没有抵得过高分诱惑选择了靠作弊来拿到那些我不太会的题目的分数。我这次的英语期末考试,我在写到一半的时候,发现有一两道题是您以前讲解过的,但是由于我复习的不到位,所以漏了一些做过的题目,在考试遇见它们的时候就卡在那里,想要放弃,又觉得不甘心,这都是做过的题,丢掉了分在之后考完会十分的可惜,我就抵不住心里的不甘心,选择了向同学要了答案,直到看见自己把那道题都补全,才放下心的不平衡。后面就一直窃喜,觉得这次肯定会是班上的前几名,您一定会很开心的,我就除了试卷上的一两小题不确定,其他的都做完了。抄了别的那两道题的分值很高,实在是不能够放弃,所以就有了后来试卷发下来我在班上竟然是第二名,太让我惊喜了,原本想您一定会很欣慰的,可您报我的分数的时候,您的脸上没有很开心,然后您把我叫出去时问我怎么考这么高的分时,我的心里好慌,您说您估过我的分,但是也很难有这么高,您不是不相信我,而是针对我的水平在哪。我想您原来都知道啊,我这顿时就心愧了。我不应该为了拿到高分就作弊的,身为您的学生,您那么好,问竟然以作弊的方式得的分来回报您待我的的真心。

老师,对不起,我不应该是这样的,应该正视自己的成绩,该是什么样就什么样的,我辜负您的信任了,就如您所说,我是上升的空间的,一次考试并不能代表什么,重要的是检测自己学到多少,再说,我这次就凭自己也不会考的太差,只是落后一些而已,也是自己没有去复习好。现在我知道错了,希望老师您还会继续对我好,原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:

时间:

老师对英语考试的反思 篇5

尊敬的英语老师:

此番我在英语考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的阅读作文部分取得了还算可以的分数,但是却因为英语题目失分太大,导致我的英语成绩位于班级倒数几名。

回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的,相当于有点"捡芝麻扔西瓜"的情况。众所周知,英语的难题部分往往是不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是英语的基础题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。

现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清英语考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚英语难题。最后,我恳求老师能够原谅我的错误。

检讨人:

日期:xx年xx月xx日

老师对英语考试的反思 篇6

给学生一点轻松的空间。不要把学生“抱”的太紧,我们需要在平时的教学中一步步地“扶”着学生,让他们慢慢地开始进入“自主学生”的状况。

若我们总不放心,不敢放手,我们的学生永远也“走”不好!同时,营造民主的课堂氛围吧!不要把学生压制得死死的!不然,哪天,你的脸上多一点点笑容,他们的学习就失去了方向。很多时候,我觉得学生把我的“民主”,把我给他们“个性”的展示机会,当成了对他们可以不守纪律的“纵容”!面对我的可爱的学生,为了他们的英语期末考试我想我应该尽我最大的努力的。

老师对英语考试的反思 篇7

一、现状分析

从这次期中调研考试的结果来看,九(7)、九(8)两班学生的英语的成绩一般。从试卷分析的情况表明,主要是由于学生灵活运用综合英语知识的能力较差,这说明在教学方面存在着思想意识上的偏差,同时教学方法上也需要进行探讨和改进。

二、应对措施

1.关于课堂教学

课堂教学要注重实效,向45分钟要效益。

A. 教师要从学生的实际出发,准确把握学生现有的认识水平和身心发展规律,着力于培养学生良好的听课习惯,使之勤于思考,乐于表达。

B.改变传统的问答式,给学生充足的时间考虑,让学生多读读,力争通过自己的探索达到学习的目的。教师在课堂上要充分发挥自己的主导作用,进行适时的点拨,给学生一些建设性的意见和建议,使他们学会学习的方法。

C.教师要因材施教,针对不同的学生设计不同的教学思路,让学生感到学习的乐趣及学习具有挑战性,并有征服难题的信心。

D. 教师在常规课中要多采用多样的教学手段,改变公开课热热闹闹,常规课冷冷清清的局面,还学生自由发展的空间。

E. 教师除了要钻研教材、研究方法,更要不断的充实自我的学识,学高为师。

2.关于积累

A. 引导学生多读读多记记,促进有效积累。教师根据学生具体情况,可以适当加入词汇的练习。

B. 激发学生自主参与,引导自主积累。

3.关于练习册的使用

本学期九年级订了多种类型的练习册,教师可以根据班级的具体情况巧妙的应用练习册。针对不同阶段的学生布置不同层次的练习内容,让学得好的学生不能空等候,满足他们旺盛的求知欲和表现欲;让学得慢的学生不感觉吃力,循序渐进的掌握知识。阶梯性的布置作业,让学生乐于学英语,勤于做练习。让学生把学英语作为一种兴趣,一种爱好,才能更有效地提高学习成绩.

老师对英语考试的反思 篇8

亲爱的老师:

这次英语考试考得不理想,我自己总结的原因如下。课前预习不到位,学习新的单元的时候没有及时预习,课上也没有集中注意力,有些重点就疏忽了。课中没有认真听讲,有时候思想开小差,没能集中精力,笔记也做的不够,手太生,老师讲得东西没什么印象。课后没有及时复习,单词,语法没有按时巩固记忆。还有题做的不够多,拿到一道题不知道从何处下手。经过这次考试,我决定在接下来的学习过程中,课前及时预习,课上认真听讲,勤做笔记,课后及时复习,多做练习题。下次考试争取考个理想的成绩!

检讨人:

老师对英语考试的反思 篇9

尊敬的老师:

关于此次英语考试不及格的问题,我在此递交英语考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

回顾错误经过,我在上一阶段英语学习过程当中出现了严重的.厌学问题,一度英语课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元英语考试不及格,得到了全班最低分。

面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习英语的重要性。

特此,我向您保证:

1,我今后一定提高自己对于英语这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

2,我一定努力进去,认真学习英语,提高英语成绩,争取在下阶段英语考试当中取得好成绩。

3,我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

总之,我愿意接受大家的监督!

检讨人:

20xx年xx月xx日

老师对英语考试的反思 篇10

尊敬的老师:

您好!

在本次的全校期中考试结束后,大家的成绩很快就公布出来了,我本以为自己的成绩能在班上排一个不错的位置,可实际的结果却大大的出乎了我的意料,因为我的成绩并不是很理想,各个科目的成绩都是平平无奇甚至有所退步,尤其是我的英语成绩下降了不少。我的退步自然被老师您看到了,您在办公室内询问了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一点,随后我便匆忙离开了,但在离开了您的办公室后,我觉得自己在最近的学习生活中的确是出了一点问题,所以我觉得还是给您写一封检讨书吧,把我心里想说的全写在这封检讨书里,相信老师您在看完后会对我的情况有进一步的了解。

我在班上的成绩一直都还算不错,所以我自己的心里一直也有种淡淡的自傲感,在听课的时候也不算很认真,业的时候也不会动用太多的脑子,这也导致了我在班上的排名一直都没能再进一步。就这样,我也渐渐地习惯了这种感觉,在本学期的时候,我也没能改正过来,在上课的时候没能全神贯注,特别是在上英语课的时候,由于我听不太懂老师讲的话,所以我干脆就不怎么听课了,不是走神就是在做其它的事情,这也导致了我英语成绩的下降。其实,上英语课挺简单的,只需要认识一些常用的英语单词,在考试的时候无非也就是默写一些单词,把单词连成句子,可我在平日里根本就不怎么听课,在考试的时候只能临场发挥,凭着残留的记忆去填写试卷,像我这样的情况要是能考好那就奇了怪了。

所以,本次期中考试的失利对我而言是一件好事,因为它及时的打醒了我,让我明白了自己的缺点,要是我能早点醒悟过来就好了,但现在也不算晚,我还有时间来改正自己。我相信自己的天赋并不差,只是我缺少一种坚持的,所以我没能让自己沉心在学习上,而我距离那些真正的优秀学生还差了不少的距离,至少从心性上就可以看出我与他们的差距,但我不会气馁,我觉得只要自己肯改过自新,把丢掉的知识都找补回来,然后把老师教给我们的知识都掌握好,那么我不会比任何差!在下次考试来临前,我一定会好好地调整自己的状态,争取考出更好的成绩!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

老师对英语考试的反思 篇11

亲爱的'英语老师:

我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。

在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚英语考试检讨书500字4篇英语考试检讨书500字4篇。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我。

这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。

只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,(上学迟到检讨书)考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好英语考试检讨书500字4篇检讨书。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

检讨人:

时间:

老师对英语考试的反思 篇12

尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。,以我的实际行动来表明我的决心。

老师对英语考试的反思 篇13

在英语考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在英语考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在英语考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的1举1动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想英语考试作弊真的是害人害己啊!

老师们经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从英语老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

英语考试作弊说明我是1个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道英语作弊错了,写下这篇英语考试作弊检讨书。

老师对英语考试的反思 篇14

尊敬的:

光阴似箭日月如梭,终于迎来了这次英语考试。面临这次政治考试,我非常的害怕,因为上课总是不认真听讲,说话,做小动作,老师讲的知识原封不动地还给了老师。在考场上,很多题都不会,虽然很简单,但是上课没有认真听讲,当然都不会,在考场上我才明白。

老师和家长督促我们学习都是为了我们的未来着想,为了让我们有一个美好的未来,才会对我们要求严格,经过了这次英语考试,我深深地认识到了自己的错误,上课应该好好听讲,不能三心二意,这样,才能对的起父母的根根白发,老师的条条皱纹。老师!对不起。这次我知道自己错在了哪里,所以我会在这里重新站起来,向更高的目标看齐!

检讨人:

日期:20xx年XX月XX日

老师对英语考试的反思 篇15

亲爱的英语老师:

首先我要跟你说声对不起,因为这次英语考试我没有考好,虽然我也没考好过几次,但是我还是要真诚的说一声对不起!

让我来分析分析没考好的原因吧!首先,学校假期太少,就像没放过假一样,这让我很郁闷,我一郁闷就不得了了,我就驾驭不了我自己了,导致我在考试中发挥失常。我想可能很多人跟我一样吧、所以我希望学校可以加长我们的假期,这对双方都好,大家好,才是真的好!接着,我要自我检讨一下了,我是个自觉、有爱心的人,在家里的时间基本都在看书,可是有一天,我养了十几年的小强被我不小心踩死了,顿时,我心如刀绞,我真后悔自己长了脚!这件事让我很难忘怀,于是我在看书的时候就心不在焉了,经常会想死去的小强,最后导致我这次考试没考好,啊!难道有爱心也是错吗?啊!人生真是让人进退两难!啊!我似乎已经看破红尘!

老师,这次考试我觉得我很对不起你,我怎么能这么不负责任呢?我想我一定伤透了你的心吧?哎!不过老师,我一定会努力的!Ifyougivemeachance,Ill do my best!

此致

敬礼!

检讨人:

老师对英语考试的反思 篇16

尊敬的老师:

您好!

对不起,这次的英语考试我没有考好,成绩只有53分,刚刚在及格的悬崖边上,还是全班倒数第三名。为此我感到十分的痛苦与煎熬,因为我并不是不想学好,而是实在感到力不从心,无力挣脱困惑的牢笼,取得知识的硕果。

回顾我进入初中以来学习英语的这段过程,自身的学习态度与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题,这些学习态度的问题,我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的英语学习。经过您的'批评教育,让我着实提高了思想警觉。不过通过深刻反省,我还是注意到了自身英语学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。学习兴趣这个问题也是您反复强调的,也是最难以克服的。尽管如此,我依然坚信我的英语成绩不佳,主要原因还是在于我的学习态度有问题,学习还不够刻苦,用功程度是不足够的。

现如今英语成绩如此不好,我也陷入深深的自责当中。而且是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的,可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。就说平时在英语学习当中,我单词、语法也背的不够,导致在考试当中不能够灵活运用,导致分数不能上去。倘若我能够及时醒悟过来,逐渐得懂得扎实基础知识的重要性,也就能够提高学习成绩了。

亲爱的英语老师,请您相信我。通过这次检讨,我已经有了觉醒与感悟。在今后的英语学习当中,我会更加懂得如何学好英语,我也会尽可能得多抽出时间来培养英语学习兴趣,通过与学习好的同学搞好关系,向她们求教英语学习的窍门,争取在今后的一段时间里切实得提高自身的英语水平。总之,我一定会学好英语的。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月xx日

老师对英语考试的反思 篇17

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终于酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的'心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

因此,我深深的反省自己,并发誓以后一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后馀生世人共戮!

检讨人:

20xx年XX月XX日

老师对英语考试的反思 篇18

因为审题不仔细,做题没有看清,粗心马虎等原因造成,这次英语考试没有考好,只考了84分,我感到很抱歉,辜负了老师家长的殷切希望,我以后考试一定会仔细做题目,认真对待每一题,我会更加努力地学习,争取在以后的考试中取得优异的成绩!

检讨人:

日期:xx年xx月xx日

老师对英语考试的反思 篇19

尊敬的老师:

转眼间考试也已结束,这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

我决心:

第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于英语的学习兴趣。

第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。

我下次一定努力取得优异成绩。

此致

敬礼!

检讨人:

时间:

老师对英语考试的反思 篇20

尊敬的老师:

您好!

作为您的学生,我知道您多次告诉我们在考试中,一定要考己最真实的水平,可我却没有做好,在今天的英语考试中,我出现了作弊行为,而且还被监考老师发现了,这让我的英语成绩被取消了,而且我还给咱们班抹了黑。现在,我感到格外的懊悔,我不应该在考试中作弊啊!可惜后悔也改变不了这次事件的结果,为了证明自己改错的决心,我给您写下了这份检讨书。

在今天上午的英语考试中,我抄写了不少的英语单词、短语在本子上,想在考试中靠着翻看本子来让自己的英语成绩变好点,但我的这种行为太幼稚了,也太明显了,监考老师一下就看出问题了,趁着我在翻本子时给我抓了个人赃并获。作弊被发现后的我也不知道该咋办,在看到周围同学都讶异的望着我后,我心中的羞愧感一下子就涌上来了,随后我的试卷就被收走并被赶出了考场,我也知道这次的期末考试算是完蛋了。

之所以在本次的期末英语考试中作弊,还是因为自己的英语基础太薄弱了。在之前的每次考试,我的英语成绩都给我拖了后腿,要是我能让自己的英语成绩再高点就好了,那我的排名就能在班上上升不少,可惜我从小就对英语没兴趣啊,导致了我在上英语课时也不太会去认真听课,所以英语成绩也从没有过起色。在这次期末考试前,我一直在想怎样才能让自己的成绩变好点,这样就不会被爸妈指点了,同时还能在家里过的舒服、自由点,于是在思来想去后,我决定在英语考试中作弊,毕竟只要我的英语成绩再高点,那我就足够考出一个不错的成绩了。

现在,经历过这次作弊被抓住的惨痛教训后,我再也不敢有作弊的心了,作弊是对自己学习的不负责任呀,而且也是对其他同学的严重不公平,所以我绝对绝对不会再发生作弊的行为了。等这次考试结束后,我也少不了爸妈的责骂,但是我对此没有任何怨言,因为这都是我自己造成的,要是我不去作弊就好了,那就没有现在的困扰了。最后,请老师您能谅解我这一次的作弊,我保证以后会认真学习,把这些落后的课程都补回来,我不会再给您丢脸了,我要争做咱们班的学习标兵,给您争光!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

老师对英语考试的反思 篇21

亲爱的英语老师:

首先我要跟你说声对不起,因为这次英语考试我没有考好,虽然我也没考好过几次,但是我还是要真诚的说一声对不起!

让我来分析分析没考好的原因吧!首先,学校假期太少,就像没放过假一样,这让我很郁闷,我一郁闷就不得了了,我就驾驭不了我自己了,导致我在考试中发挥失常。我想可能很多人跟我一样吧、所以我希望学校可以加长我们的假期,这对双方都好,大家好,才是真的好!接着,我要自我检讨一下了,我是个自觉、有爱心的人,在家里的时间基本都在看书,可是有一天,我养了十几年的小强被我不小心踩死了,顿时,我心如刀绞,我真后悔自己长了脚!这件事让我很难忘怀,于是我在看书的时候就心不在焉了,经常会想死去的小强,最后导致我这次考试没考好,啊!难道有爱心也是错吗?啊!人生真是让人进退两难!啊!我似乎已经看破红尘!(语文老师说这叫排比、)

老师,这次考试我觉得我很对不起你,我怎么能这么不负责任呢?我想我一定伤透了你的心吧?哎~不过老师,我一定会努力的!If you give me a chance,i’ll do my best!

时间

老师对英语考试的反思 篇22

期中考试已经结束了,仔细分析与对比,我发现我们班的的英语虽然平均分不比别人差,但是优生的成绩却比其他班级要差。为什么会这样?采取何种措施来补救?看了学生的答题情况,主要问题在于是词汇运用和完形填空。单词的拼写和适当形式的变化是大问题。而作文中的丢分就在于小语言点错误很多。其实,开学到现在,我感觉自己最辛苦的是词汇教学,因为两个班级里能正确拼读单词的学生非常少!学生无法读单词,如何要求能出单词?!单词不认识,怎么掌握单词的用法?!

今天在课堂上与学生一起进行交流与分析,学生们积极参与讨论,就如何提高英语成绩畅所欲言。他们就我的英语教学提出很多宝贵的建议,

我归纳如下几点:

1, 尽量用英语教学,并且语速要快。这有助于提高他们的语感与听力。

2,布置的英语作业要及时完成,要落实到位.

3,平时考试要诚实,不能作弊,我应该时时到下面去转转,避免少数学生不独立思考。

老师对英语考试的反思 篇23

尊敬的老师:

您好!

我是您在教的初二xx班的学生,我在学期末的英语中我选择了来拿到高分,我对不起您对我的英语的看重,尤其是平日里对我的关照,我这次竟然做出了作弊的事情来,愧对您的教育。考试前您还说过要认真做题,不要去作弊抄别人的,考的是个什么样子就是什么样子,考出最真实的水平,也让您我们的英语学得怎么样,在下学期的时候就可以针对成绩来教学,结果在考试的途中我没有把您的话认真听进去,只想着要考一个好成绩,您才不会失望,会更加对我的关注多一些,您看到这样的成绩肯定会高兴,但我没想到,您对我是如此了解,知道我抄袭了同学的,如今我向您检讨这次考试作弊。

我最对不起的是您和自己这个学期对英语的努力学习,明明说好要考自己,但是在考试中还是没有抵得过高分诱惑选择了靠作弊来拿到那些我不太会的题目的分数。我这次的英语期末考试,我在写到一半的时候,发现有一两道题是您以前讲解过的,但是由于我复习的不到位,所以漏了一些做过的题目,在考试遇见它们的时候就卡在那里,想要放弃,又觉得不甘心,这都是做过的题,丢掉了分在之后考完会十分的可惜,我就抵不住心里的不甘心,选择了向同学要了答案,直到看见自己把那道题都补全,才放下心的不平衡。后面就一直窃喜,觉得这次肯定会是班上的前几名,您一定会很开心的,我就除了试卷上的一两小题不确定,其他的都做完了。抄了别的那两道题的分值很高,实在是不能够放弃,所以就有了后来试卷发下来我在班上竟然是第二名,太让我惊喜了,原本想您一定会很欣慰的,可您报我的分数的时候,您的脸上没有很开心,然后您把我叫出去时问我怎么考这么高的分时,我的心里好慌,您说您估过我的分,但是也很难有这么高,您不是不相信我,而是针对我的水平在哪。我想您原来都知道啊,我这顿时就心愧了。我不应该为了拿到高分就作弊的,身为您的学生,您那么好,问竟然以作弊的方式得的分来回报您待我的的真心。

老师,对不起,我不应该是这样的,应该正视自己的成绩,该是什么样就什么样的,我辜负您的信任了,就如您所说,我是上升的空间的,一次考试并不能代表什么,重要的是检测自己学到多少,再说,我这次就凭自己也不会考的太差,只是落后一些而已,也是自己没有去复习好。现在我知道错了,希望老师您还会继续对我好,原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

老师对英语考试的反思 篇24

尊敬的:

这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数……

学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的英语成绩,没有90分,也能85分。

但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:

1.每天读英语课文,十次或五次。

2.每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。

3.每天听写课文,直到会默为止。

4.上课认真听讲,思维跟着老师走,积极思考问题。

5.下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要提问。

6.认真完成作业。

7.不能经常开电脑,开电脑就得先读英语。

8.回到家里预习。

9.将家长买来的练习认真地完成。

10.请一个家教,让他把我的英语成绩提高起来,多给我讲讲语法的知识。

11.睡觉前,想想英语课讲了什么。

我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量的更正学习的态度!!!

检讨人:

X年XX月XX日

老师对英语考试的反思 篇25

我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

老师对英语考试的反思 篇26

亲爱的英语老师:

首先我要跟你说声对不起,因为这次英语考试我没有考好,虽然我也没考好过几次,但是我还是要真诚的说一声对不起!

让我来分析分析没考好的原因吧!首先,学校假期太少,就像没放过假一样,这让我很郁闷,我一郁闷就不得了了,我就驾驭不了我自己了,导致我在考试中发挥失常。

我想可能很多人跟我一样吧、所以我希望学校可以加长我们的假期,这对双方都好,大家好,才是真的好!接着,我要自我检讨一下了,我是个自觉、有爱心的人,在家里的时间基本都在看书,可是有一天,我养了十几年的小强被我不小心踩死了,顿时,我心如刀绞,我真后悔自己长了脚!这件事让我很难忘怀,于是我在看书的时候就心不在焉了,经常会想死去的小强,最后导致我这次考试没考好,啊!难道有爱心也是错吗?啊!人生真是让人进退两难!啊!我似乎已经看破红尘!(语文老师说这叫排比、)

老师,这次考试我觉得我很对不起你,我怎么能这么不负责任呢?我想我一定伤透了你的心吧?哎~不过老师,我一定会努力的!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

老师对英语考试的反思 篇27

尊敬的英语老师:

您好!

我是您在教的初二__班的学生___,我这次在学期末的英语考试中我选择了作弊来拿到高分,我对不起您对我的英语的看重,尤其是平日里对我的关照,我这次竟然做出了作弊的事情来,愧对您的教育。考试前您还说过要认真做题,不要去作弊抄别人的,考的是个什么样子就是什么样子,考出自己最真实的水平,也让您知道我们的英语学得怎么样,在下学期的时候就可以针对成绩来教学,结果在考试的途中我没有把您的话认真听进去,只想着要考一个好成绩,您才不会失望,会更加对我的关注多一些,您看到这样的成绩肯定会高兴,但我没想到,您对我是如此了解,知道我抄袭了同学的,如今我向您检讨这次考试作弊。

我最对不起的是您和自己这个学期对英语的努力学习,明明说好要考自己,但是在考试中还是没有抵得过高分诱惑选择了靠作弊来拿到那些我不太会的题目的分数。我这次的英语期末考试,我在写到一半的时候,发现有一两道题是您以前讲解过的,但是由于我复习的不到位,所以漏了一些做过的题目,在考试遇见它们的时候就卡在那里,想要放弃,又觉得不甘心,这都是做过的题,丢掉了分在之后考完会十分的可惜,我就抵不住心里的不甘心,选择了向同学要了答案,直到看见自己把那道题都补全,才放下心的不平衡。后面就一直窃喜,觉得这次肯定会是班上的前几名,您一定会很开心的,我就除了试卷上的一两小题不确定,其他的都做完了。抄了别的那两道题的分值很高,实在是不能够放弃,所以就有了后来试卷发下来我在班上竟然是第二名,太让我惊喜了,原本想您一定会很欣慰的,可您报我的分数的时候,您的脸上没有很开心,然后您把我叫出去时问我怎么考这么高的分时,我的心里好慌,您说您估过我的分,但是也很难有这么高,您不是不相信我,而是针对我的水平在哪。我想您原来都知道啊,我这顿时就心愧了。我不应该为了拿到高分就作弊的,身为您的学生,您那么好,问竟然以作弊的方式得的分来回报您待我的的真心。

老师,对不起,我不应该是这样的,应该正视自己的成绩,该是什么样就什么样的,我辜负您的信任了,就如您所说,我是上升的空间的,一次考试并不能代表什么,重要的是检测自己学到多少,再说,我这次就凭自己也不会考的太差,只是落后一些而已,也是自己没有去复习好。现在我知道错了,希望老师您还会继续对我好,原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年__月__日

老师对英语考试的反思 篇28

亲爱的老师:

时间如流水般淌过,转眼间期中考试也已经结束了,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。六年级下册的第一次英语期中考试开始了这次考试已成为我学习生涯中最低分的一次考试。在这次英语考试,我竟然考了73分,从三年级开始,到六年级,我从未考过如此低的分数,于是,我开始自我检讨。

我次,一到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我总结了我没考好的原因:

1.平时没有养成细致认真的习惯,总是不把题目读完就答题,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2.在做阅读理解的时候,我根本看都看不懂,这个脑袋都是晕乎乎的,就随便乱蒙了一下,这都是因为单词没有记熟,看到认识的单词,更本想不出意思来,所以,我的阅读理解扣了8分。

3.在考试的前一个晚上没有复习,以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好,而在这次考试,我因放了两天假就忘得一干二净了,到了学校才想起来要考试,但我以为这次考试也会像以前考试一样很容易,在考试前10多分钟也不复习,从而导致了考得很不理想。

4.平时回到家的时候,不复习一下英语,但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复习一下,只顾看电视、玩电脑。

5.在平时听单词的时候,总是死记硬背,就在听的时候默得出来,蒙混过关,到了第二天,就全不记得了,导致了在做选出不同类的单词这一题的时候,扣了6分。

自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

接下来我一定好好学习英语,争取下次考试能考出好成绩!

检讨人:

老师对英语考试的反思 篇29

亲爱的老师:

时间如流水般淌过,转眼间期中考试也已经结束了,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。六年级下册的第一次英语期中考试开始了这次考试已成为我学习生涯中最低分的一次考试。在这次英语考试,我竟然考了73分,从三年级开始,到六年级,我从未考过如此低的分数,于是,我开始自我检讨。

我次,一到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我总结了我没考好的`原因:

1、平时没有养成细致认真的习惯,总是不把题目读完就答题,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、在做阅读理解的时候,我根本看都看不懂,这个脑袋都是晕乎乎的,就随便乱蒙了一下,这都是因为单词没有记熟,看到认识的单词,更本想不出意思来,所以,我的阅读理解扣了8分。

3、在考试的前一个晚上没有复习,以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好,而在这次考试,我因放了两天假就忘得一干二净了,到了学校才想起来要考试,但我以为这次考试也会像以前考试一样很容易,在考试前10多分钟也不复习,从而导致了考得很不理想。

4、平时回到家的时候,不复习一下英语,但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复习一下,只顾看电视、玩电脑。

5、在平时听单词的时候,总是死记硬背,就在听的时候默得出来,蒙混过关,到了第二天,就全不记得了,导致了在做选出不同类的单词这一题的时候,扣了6分。

自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

接下来我一定好好学习英语,争取下次考试能考出好成绩!

检讨人:

日期:

老师对英语考试的反思 篇30

尊敬的老师:

您好!

这次其中考试英语成绩考的并不好,我在平时考试的时候英语成绩还是不错的,但是这次其中考试却没有达到我平时的成绩相差了很多,没有考好,辜负老师教导。

不知道为什么一到考场上我就非常紧张,容易被考场的气氛影响,我考试不能够平静下来。

因为我知道期中考试很重要,检验我这段时间学习成果的,我也在考前认真准备好了复习,把所有的资料都做好的复习巩固,在考试之前我原本信心满满但是没想到一道考场就胆怯,就紧张。

在考试的时候我出现了拿笔双手发抖,根本就写不好,在听听力的题目时我也不能集中精力,虽然我能够明白所有的意思,但是就是做不好,写不下来,太紧张了。

汗水顺着我的额头滴落到试卷上,我一直告诉自己要安静要安静,但是就是控制不了自己紧张的情绪。导致我在考试的时候有半个小时都在调整自己的状态。

最可怕的是我在考试的时候脑子一片空白什么都想不起来了,考试前复习过的资料,知识我都忘记的干干净净,这让我在考试的时候完全慌乱神,没有了任何逐渐,感觉都无法下下笔,让我的考试非常艰难,我知道是我的问题,但是却不能够克服。

这是我自身的问题,我的心里素质不好,一遇到重要场合就怯场,就发挥不了多大的作用,我没有把自己的全部能力发挥出来,开始失常,是我的错,我的心态出现了很大的问题,我没有做好自己,老师也告诫过我期中考试没有什么好怕的只要抱着平常心态去就行,但是我却做不到,始终不能平息自己心中的忐忑,让自己在考试的时候不能正常发挥。

我需要加强自身的锻炼,我对自己的信心不足,不能应对特殊情况,这是我的错,我一定要克服,这次考试没有考好最关键的还是自己的问题,感觉对不起老师的加到,我虽然都会做但是一到重要考试就出问题实在让人难以安心。

这次考试考差了,下次我一定会好好努力,调整好自己的心态,克服自己存在的问题,把这些问题解决,让自己不再害怕考试,不再怯场,在平时的时候我还会继续努力不断提升自己的实力不断加油,在学习中不放松,在考试时克服自己的缺点,能够让自己在考试的时候把自己的全部水平发挥出来。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

老师对英语考试的反思 篇31

期中考试后到现在将近一周的时间了,我把所教两个班学生的分数又看了一遍,仔细想想学生的分数不高的原因,觉得自己有许多地方做得实在是有欠缺。

一 、平时我对学生很严厉,如果学生不能够回答出我在上课反复强调的知识,我会厉声呵斥他们。如果学生不能按时背好所背的课文,我会让他们放学后留下来背好,上课不允许讲无关的话,思想不能开小差,看起来这很有道理,作为教师,就应对学生严加管束,但太严了也会有负面影响,比如有位学生因为开小差了,你再三强调的知识他又不知道,如果他来问你这个问题,你会为他解答吗?我是会的,但他却不会来问你,为什么?因为他怕你骂他,结果怎样可想而知。其实“严”在于一个度,我似乎没有把握好这个度

二 、应该每天听写单词和词组,可单词和词组是学生最头痛的事,学生们都说他们记不住,一部分学生对英语学习失去兴趣,学生两极分化的明显出现很大程度上是没过好词汇关,这些学生记单词只会死记硬背,但不会读,这样是学不好英语的。因此,一定要注重课堂词汇教学,让学生掌握一定的学习单词的方法,按读音规则认读、记忆单词而不是死记硬背,当学生感悟到记单词不再困难时,他们的英语学习也就迈出了很可喜的坚实的基础一步,他们对英语学习才会真正感兴趣。

三、这次考试学生听力丢分较多,在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养,重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康,时代感强、知识性、趣味性并存的短文来让学生阅读,通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,从而提高阅读,理解,分析,判断的能力。

老师对英语考试的反思 篇32

我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

时间

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