有关小学四年级周记范文锦集(通用8篇)
爷爷在窗台上摆着一个圆柱形的金鱼缸,里面有四条可爱的小金鱼。
你瞧:那条头顶红绣球的金鱼好似是婚礼上的'新娘,美丽而典雅,游起来多少带点傲慢的味道,这也许是漂亮的缘故吧。再看那浑身披着黄金甲的金鱼,它那薄纱般的大尾巴比身子还大,当它轻轻摆动时,简直就似是仙女下凡一般。那条黑色的叫狮子头,它的身子滚圆滚圆的,游起来不免有点吃力,但它神态很安详,颇有一点绅士的风度。当这些小金鱼穿梭在水草中时,真是别有一番情趣:它们一会儿静止不动,一会儿游来游去,一边摆动着尾巴,一边在水里吐泡泡,显得那样的悠闲自在。有时它们浮到水面上来,张着嘴巴,大口大口地呼吸着新鲜空气。有时它们互相追逐,似是在做游戏。我拿了一点鱼虫放到水里,刚才还很文静的金鱼们一下子兴奋起来了,它们争先恐后地抢着吃鱼虫,吃完后它们还望着我,嘴巴“吧嗒、吧嗒”地张合着好似没吃够。有的一次抢得太多了,就先吐出一点,然后再分几口把它吃掉,吃饱后它们摇着尾巴散步去了。有的钻到水草底下,头不动,尾不摇,睁着眼睛在睡大觉。
哈!小金鱼真是太可爱了。
今天,妈妈给我出了一道盈亏问题:兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。小白兔计划前5天每天采80个,后几天每天采60个:小灰兔打算前三天每天采100个,后几天每天采70个,这样可以休息2天。问小兔们应几天完成任务?各要采摘多少个蘑菇?
我想了一想就做出来了:首先我把小白兔的计划转化成每天采60个,则少采:(80-60)5=100(个)。接着,我把小灰兔的计划转换成每天采70个,则多采:702-(100-70)3=50(个)。然后按照盈亏问题的计算公式:份数=(盈+亏)两次分配差计算出小兔们应(100+50)(70-60)=15(天)完成任务。最后用盈亏问题公式:总数量=每次分的数量份数+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(个)蘑菇。
我把我的解题思路告诉妈妈,妈妈直夸我是个聪明的孩子,我的心乐滋滋的。
因为有了期盼,孩子让母亲生活得更加温馨;因为有了期盼,丑小鸭变成了白天鹅,绽放出生命的美丽;因为有了期盼,春雨化作使者,深情的祝福人类。总之,因为有了期盼,生活变得更加绚丽多彩。
在5。12大地震中,无数人被掩埋在废墟里,在生命奄奄一息中,努力求生。为什么他们可以活下去呢?因为有了生的期盼,他们因为有了期盼,获得了全新的生活,得到重生,因为有了期盼,他们生活得更加绚丽多彩。
海伦。凯勒她虽然双目失明,但是,在她心中有着五彩斑斓的美好世界,于是她有了期盼一举成名。因为有了期盼,她彻底改变了自己的命运,生活的更加绚丽多彩。
树苗因为有了期盼,它破土而出,长成参天大树;老鹰因为有了期盼,振翅飞翔,遨游天空;我们因为有了期盼,奋发前进,取得成功。因为有了期盼,生活变得更加绚丽多彩。
霍金,肌肉萎缩症患者,虽然全身只有三根手指可以动,但因为有了期盼,研究出黑洞等学说,成为举世闻名的大物理学家,因为有了期盼,他的生活变得更加绚丽多彩。
因为有了期盼,生活变得更加绚丽多彩。
今年的除夕之夜,是最热闹最快乐的夜晚。
那天,舅舅一家外公外婆来到了我们家,在傍晚是时候,妈妈就把一道道美味端上了餐桌,大家围坐在一起其乐融融,享受着团圆的快乐,谈论着新年的趣事。晚饭过后我和弟弟早已迫不及待地爬上阳台。只见天空中那转动的。喷射的。闪光的`。发声的烟花争奇斗艳,令人眼花缭乱,把除夕的夜空映照得如同白昼。仰望天空洒下的点点金雨,凝视地上绽放的朵朵彩花,我和弟弟尽情地拍呀。笑呀。跳呀……
看着节日的气氛变得越来越浓,听到了“嗖嗖嗖”。“啪啪啪”的爆竹声,我便缠着外公和舅舅,撒娇地说:“快放烟花,快放吧!”他们实在拿我没辙,只好拿着烟花来到外面。舅舅把烟花放在平地上,找出烟花的导火线,打着打火机,点燃导火线,撒腿就跑,“啪”的一声,一束束像流星的烟花如同飞龙冲上天空,一团团似花朵的烟花在空中绽放。弟弟猫着腰连忙逃开,吓得哇哇直叫。我一看弟弟这副模样,便笑得前仰后合,妈妈也笑弯了腰。
“当——当——当”零点的钟声敲响了,预示着新的一年开始了。哦,这幸福之花开在地上,开在天上,也开在人们的心中……
不知道是从哪儿得来的小道消息;再过一个星期我们就要因学校装修,临时在旁边的中学上课。四年级的我们,嬉笑着在教室里来回转动,并开玩笑似的说要把所有的角落缝隙,都要看个够。
难忘一年级待过的天井院。上面有我们笨拙的脚印,上面残留着我们稚嫩的笑声,上面似乎还回荡着我们吃力的读书声。转眼间,踏上那高高的楼梯已不再是梦想。
难忘我们曾经待过的教室。那随着老师写字而落下的白色粉笔末好像飘在风中,和我们一样,久久不愿离去。那木质的黑板擦发出的“沙沙”声在耳边响起。那曾留有我们秘密的课桌,也早已不见了踪迹。似乎一切的一切都随着我们的离去,而又变得宁静。
难忘硕大的操场。运动员们飞快的身影伴着清凉的微风在我眼前浮现。耳边响起那鼓舞人心的加油声。还记得,我们在这沾满汗水的操场上,也同样,留下了泪水。我们席地而坐,自由活动时那无忧的笑脸,挤在一起讨论书里人物的性格的模样,都是那么令人难忘。
难忘那庄严的主席台。两次升旗时的情境还历历在目。那象征着荣誉的主席台,也曾站上去我们班的同学,我骄傲——-为他们骄傲。
难忘那间洗手间。里面有我们说不完的悄悄话,说不完的小秘密。镜子上幻出我们无忧的笑脸,而我们的身影,随一滴水珠的滑落,慢慢离去。
难忘,这可爱的校园。
余晖把我们的影子拉的斜斜的,我们凑在一起说着悄悄话,“不想换到别的地方上课去。”“我也是。”……。即使,最终没有真的如消息所说换到中学上一阵子。可我的校园,我开始对她,有了无法割舍的情愫。
难忘,我的校园……
20xx年9月8日
星期四早上,校长在大会上说:“今年要评选田径运动员,(每班)男生选五个,女生选四个。”听了校长的话,我想:我能不能被选上呢?星期五下午的最后一节课是体育课,体育委员王嘉玮把我们带下楼,我怀着激动的心情来到操场。
到了操场,体育王老师先让我们慢慢地跑两圈,(活动活动筋骨)我们很快就跑完了。王老师又让我们跑40米短跑。我想:短跑不需要长跑那样有耐力,(比的是速度),我必须(一)刚开始就要飞快地跑起来。第一(组)个跑的是我和王一鑫,只听一声令下,(我就)飞快地跑了起来,王一鑫也不甘示弱,很快就跟了上来。马上就要到终点了,王一鑫渐渐超过过了我,我心(里在呐喊)想:绝对不能让(他)王一鑫超过我。于是,我急中生智,像刚刚起跑时一样,用力把脚一蹬,就和王一鑫同时到了终点。
不一会,短跑就(结束)跑完了,长跑马上就要开始了。我们班高手如云,跑得最快的是王嘉玮,只听一声令下,他就像一匹奔驰的骏马一样,(一样可去掉),飞快地跑了起来,其他人也争分夺秒,他们你追我赶,眼看着就要到终点了,看看计时表,只用了三十九秒。(多远的路三十九秒?)转眼间就到我了,虽然我用尽了全身的力气,但是,我却用了四十八秒才跑到了终点。
我想:虽然我没有被选上,但我会继续努力的,争取以后能当选上运动员,为班级争光!
夏季的天就像小孩的脸,说变就变。刚刚还是晴空万里,没过多久就成了大雨如注。不过,在这多变的天气里,最具有特色的就数夏天的雨了。
夏天最频繁的雨是阵雨。有时,我和朋友正玩到兴头上的时候,忽然下起了阵雨。大家便以最快的速度跑回家,等待着雨过天晴。
当然,夏天的暴雨也不少。有时是在大白天,我们便打着伞在外面奔跑、游戏,时不时还会传来“我的伞被风吹飞啦!”“我已经被淋成落汤鸡了!”之类的话。
大多数时候暴雨都在夜晚下。那时雷声大作,雨点噼里啪啦地打到地上,常把我从梦中惊醒。到了早上,我们便会迫不及待地冲出门,在外面玩水。
夏天有时也会下蒙蒙细雨,我们便在雨中散步、赛跑……尽享欢乐。
当然,夏天的雨远远不止这些。
我爱你,夏天的雨!
一块橡皮正安安静静地躺在桌子中央,我们今天要玩一个抢橡皮的游戏。抢橡皮
游戏是这样玩的:把一块橡皮放在桌子中间,然后我们把手放在桌子下面,老师说:“三、二、一,左手!”大家就用左手去抢,如果老师说:“三、二、一、右手!”,大家就用右手去抢,出错手或手出慢了被对手抢到,都算输。
第一局,老师开始到计时了,“三、二 …… ……”,我心里很紧张,心在“怦怦”地乱跳,老师说:“左手!”我和同桌都抓住了橡皮,但是,我们俩都出错了手,我们都输了。
紧张的第二局又开始了,老师开始倒行时了,我看了看我的对手,他的手放在桌子下面,眼睛一会儿看着老师,一会儿盯着橡皮,做出随时发动进攻准备,我也不甘示弱,暗暗地准备着。当老师数到“一,左手!”时,我和同桌同时把左手伸到橡皮上面,但最终还是我略快一点,我先抢到了橡皮,我取得一场胜利,1:0,我暂时领先。
最后的决战局开始了,教室里鸦雀无声,只有老师倒计时的声音,老师说“三、二、一、右手!”,突然教室传来一阵阵笑声,抢到的的同学拿着橡皮在手舞足蹈地跳着,开心地笑着,没抢到的同学则愁眉苦脸、垂头丧气地坐在座位上发呆。我的运气真不错,这一局又是我抢到橡皮,今天我以2:0完胜对手,我开心极了。