关于中学的周记（精选5篇）
一年前的8月8日，注定会在每一个中国人的生命中烙上印记，没有谁会成为例外。因为奥运会寄托着这样一个民族的百年梦想，又倾聚了一个国家的举国之力，而北京的表现，中国体育代表团的成绩，都在爆发的热情和理性而周密的运作中，给世界一个华丽的展示和“无与伦比”的印象。
一年的今天，中国让世人瞩目年的今天，世界记住中国年的今天，历史为中国自豪！还记得出现在北京城上空的那29个横跨北京的脚印吗？每一步都那么踏实，每一步都那么坚定。象征的是，奥运从远方走来，在第29次盛会的时候，终于踏入了中国，踏入了北京，踏入了鸟巢。而体育馆内的那个庞大的击缶方阵中的那一连串的数字，带给我们的不只是视觉上的震撼，更多的是一种民族自豪感。火炬一路走来，走过了阳光雨露，在鸟巢的顶上展开了一幅长长的画卷，上面看到的不只是奥运，是整个世界。就在奥运主火炬的熊熊燃起，刘欢与莎拉.布莱曼站在那个布满笑脸的巨型地球仪上用那悠远的声音唱起《我和你》的时候，世界早已经沉浸于中国，倾倒于中国的魅力。这一夜，属于中国，属于中华民族五千年的风雨传承
北京奥运充满着汗水与泪水，欢喜与辛酸。在北京奥运会上，忘不了体操运动员的美丽及优雅,忘不了举重运动员的力量及气魄,忘不了田径运动员的速度和高度……当每顶世界纪录被打破的时候,人们尽情欢呼雀跃,中国获得了51枚金牌，稳稳地坐在了金牌榜的首位。
那一刻，所有的人都感动着：被一面面金牌背后的故事感动着，被金牌背后的汗水和泪水感动着，被一面面升起的五星红旗感动着，被一遍遍奏响的《义勇军进行曲》感动着，被每一位中国健儿的奥运情结感动着，被北京奥运会的一切的一切感动着！
北京奥运会没有结束，依然在每个人的心中正在进行！
你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登；你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧得毅力。
你是谁？你是我得目标。我和你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你得距离。
小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次得投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打了，不打了。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭得山崖，我退却了，但是篮球得魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成了班上打球得主力，一个优秀得小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。
长大了，你是优秀得成绩。为了你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛得盯着黑板，大脑像高速旋转得马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为了什么？为了得到你，考场上迫切得像得到你，我非常得认真，算出x=2，用手快速得在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母得欣慰，老师得表扬，希望得曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花得刺依然那么显眼，得玫瑰花以被我拮取，背后是无数得刺伤，我逼近了你。
现在，你是渊博得知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年得文明历史，在照抄本上记录经典，为了你，我虚心听取别人得意见，在知识得海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你得距离有多远？你在对岸，我在靠近你得海面上。
我和你得距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己得态度，一切取决于我得努力。我坚信，只要心中有你，我和你得距离就会越来越近。
一只小蜗牛啊，我自言自语道：“我们真得是有缘分啊，那就让我们一起散散步吧！”说着，我站起身向前迈大步子走了几步，再往地上看时，就找不到那只小蜗牛了，我又往回返，在那离我有几步远得地方找到了他得身影。这是我才想起：蜗牛嘛，怎么可能会走得跟我一样快呢？我似乎开玩笑似得，不耐烦地对蜗牛说：“哎，我说啊，蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动，也忒慢了些吧。”他抬抬头卡看我，用烦躁得语气对我说：“我已经进了我得最大努力了，你还想要我怎么样啊？”我立马又冲他喊：“最大努力，我怎么一点都没有看出来啊，切。”我本想用手去碰一碰他那层坚硬得壳玩一下，但他却无情得躲开了。他一点都不想让我碰，我就是这种性格，你不让我碰，我还偏偏要碰一下。
于是，我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上了，我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他得嘴里句句有词，冲我囔囔：“你可不要高兴得太早咯，又朝一日我会爬起来得，你就等着看好了。”我立即补上去说：“有朝一日是兔年马月啊，你可不要等我去天堂了，你还翻不过身来呀。哦，对了，顺便提醒你一下，这条小道虽不像是大马路上车那么多，但也是有很多人从这里经过得，你可是千万要小心点，不要让他们踩到脚底下去啦，我想那样会很痛苦得，说不定连你得生命都因此而丢失了呢！”蜗牛用一种很奇异得眼光看向我，顿了一会，说：“你这个人怎么这样心狠手辣啊！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中得坏人了，真是好心没好报啊。”我很气恼，就轻轻地踢了他一脚，没想到他却趁此机会翻过身来了，我看傻了眼。
蜗牛慢慢地爬起来对我说：“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法得吗？”我顿时恍然大悟：“你，……，你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么，不行吗？”真是气得我，抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处，我都不知道他到了哪里去了。
步入初三，步入人生的第一个转折点，我不禁感到有些渺茫，不知所措，仿佛我前方的'道路是朦朦胧胧的，让我捉摸不透……这时，你来了，你手中那盏亮灯驱散了迷雾，照亮了我成长的路。
上课铃响时，你快步走入教室，“好，我们今天来学习……把书翻到……“你的课堂快速而不仓促，精彩而又高效，到了练习环节，你提问学生完毕时总不忘说一句“对！你真棒……”你可知道，这一句不经意的话对于浸没在书海而感到枯燥的我们有莫大的鼓励和安慰，课堂上，一个个杂碎的知识点被你串成一串串的珍珠，显得简单而不无趣，我们做过的每一道题你都认真评讲，所以有些我们读不懂的英语阅读段从你口中说出就变成了一个个有趣的笑话，一个个给人启迪的故事，一个感人至深的事实。你常常说：“英语阅读段可有意思了，一篇一个小故事，读起来挺不错的，既能怡情又能益智！”现在看来，确实是这样。有时，在学习中犯下错误，你会在办公室对我好好说教和引导，每当我快留下自责和感激的泪水时，你的严肃的脸立马变得慈祥，给我打气……你是我们的良师益友！感谢你照亮了我的学习之路！
体育锻炼时，你常常在操场跟我们一起跑，头发上下摆动，脸部通红，我仿佛明白了什么，又继续奔跑，咬着牙，挺到最后。这或许是的鼓励，谢谢你让我懂得了坚持。体育测试时，一千米的长跑对我来说实在难熬，开始的一两圈我健步如飞，到了最后双腿就像灌了铅似的抬不起来，在操场上传来你的叫喊声：“加油！孩子们，还有一圈……不准走……”忍忍吧！快到终点了！于是当我经过你时听到了你的报时声：“四分四十八秒”我知道我还有很长的路要跑，但是有你为我提灯，我就有信心冲破黑暗，冲过三分四十秒，冲向黎明！跑完了，你又开始唠叨：“先喝水……起来走走……吃个苹果……那个谁，别吃这东，对胃不好，容易生病，把窗户关上，别受凉了……”没错，我们都爱听这样的唠叨。
初三，有我要感谢的你，那个为我提灯的人！冲向未来吧！
有人说，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。人生之一大幸运，就是在读时书遇到了好老师。我是幸运的，读书时遇上了她。
她就是我们的“熊大”。为什么叫她“熊大”呢？因为啊，她姓熊，又是我们的班主任，老大嘛，所以，就落了雅号一一熊大。
初次见到她，个子娇小，眼睛前挂着一幅方框眼镜，我们以为她很刻板，不太好相处。可实际却是，她喜欢创新，不拘一格，开明大度。她的数学课，总是充满笑声，洋益着生机。还记得那次吗？郭文琪明明知道老师提出的问题的答案，却没有举手发言，她就想了个奇招：让他高举双手直到下课。结果，当她提出另一个问题时，班上没人举手，于是她一眼就看到了他，叫道：“郭文琪，你上来讲。”他听到，整个人都瞢了，脸上露出惊讶的神情。大家看到他无奈的脸，笑得前俯后仰，甚至还有拍桌子的声音，就等看戏呢！见此情景，她也绷不住了，捂着嘴巴笑起来，好“狡诈”的老师！
这就是她的数学课，她不喜欢一个人滔滔不绝地唱独角戏，所以总是会把问题抛给我们。粉笔一会儿在她手里，一会儿又在某个同学的手里，这时候她就会站在一旁静静地看着我们在课堂上讲解、争辩、涂改，只是在必要时，指出我们的不足，她更像是一个倾听者，引导者，指引我们不断进步。
课后的她，非常关注我们的情绪变化。第二次段考结束后，我一直闷闷不乐，沉浸在考试失利的阴影中，心中满是伤心和失落。星期五中午放学后，她针对这次考试找我谈话。她拿着我的试卷，和我一起分析错误的原因，并告诉我应该怎么做。从她的话语中，我感受到了她对我的期望和鼓励。
她每天都忙忙碌碌，要处理各种各样的事情，找同学家长谈话……在一次我写的周记中，她曾这样批阅道：“最近觉得特别特别累，可是像现在6：20了，我仍在奋笔疾书。正是因为有你，有你们，这也是我得以坚持，继续前行的动力……”
“熊大”，我亲爱的老师，我多么有幸遇到您！多么有幸做了您的学生！