老师的眼神周记(通用6篇)
谈到眼神,那可是瞬息万变。从小我就不喜欢看别人的眼神,可是那一次,却是彻彻底底地改变了我,改变了我的人生观。
小学时候,数学老师的眼神对我受益匪浅。那一次,照例戴眼镜的他,那天却摘掉了眼镜。上课时,我暗自庆幸,本来视力就差的他居然摘去了眼镜,那岂不是成了“睁眼瞎”!这样,我就可以无所顾忌地搞起“地下活动”了。“蒋天宇,你在干什么?”一声吼叫,直灌入我的耳中。
这时,我当初幻想的计划全破灭了。“为什么,摘掉了眼镜而那双福尔摩斯似的眼睛亮度还不减当年?”我心里感到奇怪。他严肃地看了我一眼,眼睛中射出凌厉的目光。这一眼,深深的印在了我的心中。从此以后,我对数学老师真正感到畏惧和敬仰了,怪不得同学们都说数学老师可用“眼睛杀人”,这下我可是完全体会到了。你可别看老师上课时眼睛凶猛锐利,可一下课就马上转阴为晴了。每当同学们问他问题时,他总是耐心讲解。那双平易近人的眼睛时时关心着你,令你感到亲切和温暖。
现在,我对数学老师更了解了,那双深藏在眼镜后的眼睛有种强大的力量,那是对事业的爱,对学生的爱。那双眼睛,将永远鼓舞我,鞭策我:做人要表里如一,直到永远。
老师是红烛,点燃自己,照亮别人。是老师教给我们知识,告诉我们做人的真谛。特别是进入中学后,我们的班主任闫老师的眼神给我留下了深深的印象。
记得上中学前的军训,正值我们这里最热的时节。太阳高高的悬挂在天空,发出火辣辣的光芒,仿佛要把整个大地烤焦。同学们又热又累,脸被太阳晒得通红,嗓子像要冒出火来。我也像一棵快要蔫了的秧苗,感觉实在坚持不下去了。而就在此时,有一位老师走了过来,她满含鼓励的眼神仿佛在说:加油!加油!坚持就是胜利!这位老师的眼神就像是有魔力似的,把我们的疲倦一扫而光,让我们全身充满力量,最终完成了教官布置的任务。后来,我才知道,这位有着魔力眼神的老师就是我们的班主任——闫琴老师。
闫老师的眼神不仅能给我们鼓励,还能给我们勇气和鞭策。
我是数学课代表,理应在数学方面更加努力。可是,有一段时间,不知怎么搞的,我中午的数学作业总是得不了满分,不是这儿少个小数点,就是那儿又算错了数。于是,闫老师把我叫到办公室,问我为什么这么粗心大意,而且用温和的眼神鞭策着我。我本来觉得错几道题没什么大不了的,可是,当接触到老师的目光,我一下子觉得错题并不是小事,这样下去,只能使我的学习下滑,慢慢退步……于是,我马上承认了错误,并且下定决心——一定要改掉马虎、粗心的坏毛病。看,现在我的作业本上已经非常难看到红叉子了,有的只是一个个优美的大对勾。
闫老师的眼神有时还充满着欣赏。有一次的作业,出现了好几道高难度的题目,非常难解答。可是,我觉得学习就是要有不放弃、不认输的钻研劲头,于是,我开始认真的写呀,算呀,画呀。功夫不负有心人,我终于找到了解题方法。后来,老师了解到这件事,用充满欣赏的眼光看着我。被老师用这样的眼神看着,我的心里简直比吃了蜜还甜呢!嗯,以后我要加倍努力,得到老师更多这样的眼神。
闫老师的眼神中,充满着鼓励,充满着鞭策,充满着欣赏,也充满着慈祥,如同和煦的阳光,如同甘甜的雨露。我和同学们在老师的眼神中,慢慢成长……
在我小的时候,父母都非常忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得非常快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。
课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。
从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。
而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……
您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。
感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
时间如同沙漏里的沙子,一点一点漏光,却不留一丝痕迹。在记忆中,一直保存着一个人的眼神,纵使已经过去了非常长时间,但是只要一回想起来,仿若就发生在昨天。
六年级的我们,换了老师。原以为小学生活的最后一年,会充溢着剑拔弩张的气氛,老师也会格外的严厉,没想到班主任老师却是那么的和蔼可亲。她的脸上时常带着一抹笑容,让人感觉甜甜的,暖暖的。她对每一个学生都非常关切,特别是她的一双眼睛,总是带着笑意望向每一个人,仿若是遇见了多年未见的故友一般,让人感到一种格外的温馨。
从小学一年级开始,上课时我总是属于沉默一族的,特别是语文课上,我非常少发言。在一堂语文课上,老师在和大家讨论一个问题,要求从课文中找出一个句子来回答。不知怎的,就喊了没有举手的我。我紧张地站了起来,读了一个句子。读完后,我忐忑不安地站着。耳边传来同学们的质疑声,此刻听来却是如此的刺耳。我顿时觉得脸上火辣辣地烧了起来,站也不是,坐也不是,内心倍受煎熬。这时老师宽容的声音传来:“说错了没关系,让你们发言的目的就是让你们说出内心的真实想法,促进交流。如果你一直不说出来,也就不知道自己的答案是对是错。所以不必因为回答错误而不好意思。”我抬头望向老师,她正以鼓励的目光注视着我。我的心莫名地平静下来,也不感觉那么压抑了。从那以后,我开始喜欢上了语文,上课发言也积极了。看似是老师的一番话开导了我,实则却是老师的眼神打动了我,改变了我。
都说眼神是心灵的窗口,那么眼神就是那默默传递话语的青鸟了吧。虽然时隔两年,但是只要一回想起老师的眼神,我就感觉心中溢满了甜味与暖意。记忆中的眼神,我将一直珍藏,直到永远……
有一首歌唱道:“每当我轻轻走过您窗前,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”这是赞扬老师的一首歌曲。下面我也要介绍介绍我的语文老师---刘老师
刘老师中等个子,有着一头卷卷的长发,看上去又斯文又和气,充满慈爱。最重要的一点是她有一双会说话的眼睛。
记得有一次,老师提问同学们回答问题,我举起了手,但又慢慢地放下了,当时我心想:万一打错了怎么办。老师见我这样,微笑着望着我,那双眼睛好像在说:“不要害怕,打错了没关系”,顿时我有了自信,高高的`举起了手。老师点我回答,我站了起来,流利的回答出了问题,同学们也给我鼓起了掌,这是老师有用欣慰的眼神看了看我好像在说:“回答得真好,下次继续努力。”
还有一次,老师正在讲台上讲课,我却偷偷的和在说小话,老师用严厉的眼神看着我好像在说:“上课要遵守纪律,不要说话。”我看见了,脸顿时红了起来。
老师您有语言播种,用彩笔耕耘,有汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
我的语文老师是一位和蔼可亲的老师,她戴一副眼镜,中等身材。她最令我难忘的就是她的眼神,她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……
记得有一次我从同学那里借了一本漫画,因为马上就要还给同学了,所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面,没有听她讲课,就走了过来,知道了我在看漫画,就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了,直到同桌捅了我一下,我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我,我的脸“唰”地一下红了,低头准备接受老师的批评,可没想到,老师没有批评我,而是用她的眼神提醒我,好像在说?“上课时不许看漫画,请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后,我再也没有在上课时看漫画。
老师还会用眼神鼓励我,让我变得更有信心去克服困难,更加的自信。一次,老师让我们回家后背诵古诗,我虽然在家背得非常熟练,但怕上台一紧张就会忘,所以没有举手。这时,老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励,从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说?“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神,我鼓起勇气举起了手。后来,我全对了,得到了老师的表扬。从那以后,我对自己更有信心了。
虽然这些事已经过去非常久了,但我还是永远不会忘记,不会忘记老师的眼神。