实用的周记高中（精选15篇）
奶奶家养了一只小白兔，嘴巴是“Y”字形的，常常合不拢，露出两排翠玉似的小牙。它的眼睛是红色的，好像两颗红宝石，一闪一闪的，漂亮极了，还有一条毛茸茸的短尾巴。
小白兔非常可爱。有一次，我拿出大白菜的叶子准备喂它时，它一闻到菜叶的味道，立马跑了过来，张嘴就咬白菜叶，我把菜叶提得很高，它踮起脚，伸长脖子使劲咬住菜叶不放。逗得我哈哈大笑，好 玩极了！
这只既可爱又调皮的小白兔给我的生活中带来了许多乐趣！
10月3日那天，我观察了美丽的晚霞。
晚霞在西方，是桔子色的。它像小鸡、像高跟鞋、像牛……
一开始的时候，像有一只桔子色的、小小的、毛绒绒的小鸡在啄米，又像在喝水，头久久不抬起来，过了一会儿，小鸡越来越模糊了，最后不见了。
接着桔子黄变成淡红色。一只小巧玲珑的高跟鞋出现在眼前，那只高跟鞋好象在一步一步地走，走啊走啊，后来也看不清了。
一会儿，天空换上了黑纱裙，跳起了夜晚的舞蹈。
我走进了中学的校园，开始去过不曾经历过的住校生活，也会想家，也会流泪，但我会很快抹干眼泪,让自己开心起来.因为在这一路上,我不失童心。
从欢快的《童年》到温暖的《样（Young）》，再到活力的'《燃烧吧！青春》，还有……一路成长，我在一路将这些欢腾的歌曲串烧着唱，不想失去其中的快乐。
当新同学问我“这些歌有那么好听吗？”时，我撩撩遮住眼角的一缕发丝，顿了顿，笑着说，“其实，我也说不清楚。但我就是觉得唱着它们，心里就是畅快的。”我无法解释我喜爱的缘由，也没能拉上一个“志同道合”的伙伴。它们代表着一种简单的快乐，那是有着“童心”的快乐。
不失童心，常常能饶有兴趣地看待身边的事。
小时候，每次跟着妈妈去超市，总会将妈妈问烦。因为我一进去，就会指着琳琅满目的商品问各自的用处，问完后，对稀奇的感兴趣的东西还死缠烂打地让妈妈买。有时，我胡乱的问会搅混了妈妈的思维，让她忘记了还要买的物品。上了初中以后，我这样的好奇心也依然没有减弱。第一天进入新校园，我便兴致勃勃地将校园转遍，看看摸摸那些雕塑，去体育场跳跳跑跑，上食堂转悠转悠，去礼堂听听学长们弹奏钢琴，愣愣地站在公告栏前，看各种社团的海报……一切都是那样的新奇美好。
不失童心，让我能保有独特的个性
班上的同学都说，第一眼看到我时，以为我是一个超文静的女生。可没过两周，才知我其实是个“女汉子”。这不，一上体育课，女同学们总是以各种借口推脱去操场，可我却是跑得最快的，也是能混在男生堆中抢球的几个女生之一。我会加入到扳手劲的行列里，使出自己的蛮劲来，不怕他人笑我。谁无端惹了我，我定不会默默忍下。有什么看不惯的，也会张嘴说去说,去管，没有顾虑，只要痛快就好。
不失童心，让我对未来总是充满着无限的期盼。
妈妈说，我小时候摔跤了不会哇哇大哭个没问完了，一个痛苦的表情一过，自个儿爬起来，拍拍手，继续走。而今我走进新的校园，处于快节奏的学习进度中，面对强力的竞争，我也受了不少挫，就像儿时的跌倒，也痛也疼。但我总是期盼着去看看前方的风景，想要去挑战新的自我。所以，至今我也没有放弃对自己的要求，没有忘记坚持，没有忘记有期盼，就要在无数次跌倒后，坚强地爬起来，继续向前冲。
我想，如果成长是一株花的话，那么童心就是滋养这株花的养料。而我就是这样一个在成长路上一路跌倒，一路勇敢快乐向前的女孩。因为，我永远不失童心。
X月X日 X天
梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世界上，它就一直照亮我前方的路，梦想，给予我勇气和力量，在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。
我，一个对优秀灵魂有着特殊感情的人，想说：“我有一个梦想，穿越时空的隧道，去感受那优秀灵魂所铸造的美丽风景，让美丽成为你、我、他拥有优秀灵魂的人生航标!”
我见到了您，屈原，您是位对国家对生命有着极深感情的人，在您政治失意时，把自己化为江畔行呤作诗的风景，然后将自己优秀的灵魂投入波涛之中。因为只有奔怒的大浪才能展现您的才华;只有咆哮的江水才能将您的精神铸成不朽的丰碑!
我见到了您，花木兰，您是位舍小家顾大家的巾帼英雄，您毫不犹豫地辞别双亲，勇敢地投身于保卫国家的行列之中，留下了“谁说女子不如男”的千古传奇。您把自己化为夕阳下驰骋的风景，伏在那宽阔的马背上。您看，那杀敌的马儿还在余晖下奔跑。
曾子说过： 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 每一个人都需要对灵魂进行拷问，对灵魂的拷问可以去掉我们心灵的邪恶，灵魂才会高尚。在灵魂的拷问中实现自己，才能不断进步、获得美德。
我们在灵魂的拷问中发现错误，使我们有改正的机会。巴金在 文革 初期被迫不停地写交代，后来巴金对于这件事十分自责，他这样说过： 我怎么忘记了当年的承诺？我怎么远离了自己曾经赞美的人格？我怎么失去了自己的头脑，失去了自己的思维，甚至是自己的语言？ 我是可以想象巴金的内心。一次又一次的精神自责，不断地折磨着巴金。正是这种自责对灵魂的拷问，成了巴金晚年的写作动力。他直面文革对民族带来的浩劫，直面自己人格曾经出现的扭曲。他愿意用真实的写作，填补一席出现的精神空白。他终于写出了在当代中国产生巨大影响的《随想录》，从此来履行一个知识分子应尽的历史责任，从而达到了文学和思想的最后高峰。
灵魂的拷问是对前一个阶段的总结，每个人都会犯错，但是只有愚人才会执过不改才能更好的面向未来。德国前总理维利？勃兰特，在犹太人死难者纪念碑前的一跪，表示愧疚和忏悔。勃兰特当众下跪道歉，表明他承认德国对犹太人犯下的罪行。这是深深痛悔的举动。但是同样是二战的元凶 日本当局却通过右翼编篆的历史教科书，隐瞒历史，漂白史实，将日本军国主义从 加害者 变为 受害者 ，引发了中韩以及亚洲各国的抗议怒潮。
承认祖辈的战争罪责，不但没有使德国人蒙羞，反而使今天的德国人在欧洲及全球舞台上赢得尊重，可以扮演更重要的角色。
对灵魂的拷问才能使人生更有价值，我们才能发现自身的缺点与不足，寻找到人生前进的方向；我们才能觅回信心与动力，让生命展现光彩，一个人，一个团队，一个国家，都需要进行灵魂的拷问，只有在拷问中我们才能不断进步。
周末的清晨，当第一缕略显暗淡的阳光轻洒在大地时，我迈着轻快的脚步走出家门，在路旁朵朵绿叶的相伴下漫步而去。闻着大自然的气息，我好像把这世界都抛到了九霄。( )
一朵朵小小的花骨朵在挺拔的大树下生长着，他们好像要冲出花苞，绽放属于自己的风采。这一小小的生命，值得我们去欣赏：如今已近严冬，它们却还在努力绽放，多么伟大的精神，多么可贵的品质啊！还有他们的伙伴——小草，虽然不如花儿那么漂亮，不如大树那样高大，但他却拥有别人没有的“坚韧”只要有水，他们就能生长。坚韧，不懈努力，这都是我们所缺少的。
虽然金无足赤，人无完人。但每个人同样拥有自己发光的一面。古往今来的历史名人，都有值得我们肯定的一面。曹操，虽然心狠手辣，但他却可以虚心听取别人的意见。虽然不承认错误，但是这并不妨碍他改错。刘备，看起来软弱，但他却通过各种途径获得了人心的力量。一个人也许不可怕，但十个呢？千个呢？天下大多数人的呢？正如水滴石穿，小小的水滴，通过不断积累，也可以造成巨大的影响。千里之堤尚且溃于蚁穴。秦皇嬴政，是我国历史上很受争议的人物，说他是暴君，对。说他是明君，也对。但总的来说他统一中国，带来的利大于弊，我想，在当时他的“暴”中有一些也是值得的，在当时的社会，也是正常的，正因为如此，才有了社会的进步。
无论何人何物，都有自己值得肯定的一面，只要在生活中去细心观察，留心发现。那么我们终会将它找到。同样当你就得自己哪方面不好时，你可以多找找自己的长处，欣赏自己。给自己自信。当然在我们欣赏的同时，不要忘记去努力改变自己，涛涛江河，一泻千里，但它们有绕过无数条道后，才会抵达浩瀚大海。看，学会去改变自己，这不就是一个积极的品质吗？
另外，我们未必全部模仿他人的品质，正如我喜欢莲，但我们有可能不然一点淤泥吗？只要尽自己所能，去努力完善自己，就已经做得很不错了。在一件事上斤斤计较，可能会使你错过更多的精彩。
学会欣赏，我们才有了享受生活，在享受中我们才拥有了快乐，幸福。欣赏，是世界上珍贵的财富。
幼小的我，想要长大，因为长大可以不受父母的约束，不受他人的唠唠叨叨，可以做自己想要做的事情，但我却没想过这个过程会很漫长，漫长到有一种想要放弃的冲动，我想人的一生或许会经历各种各样的事情，各种坎坷会让我们的生活美轮美奂，更加可以让以后的自己回味。
有一本书《将来的你，一定会感谢现在拼命的你》虽然没看过这本书，但我可以从这个书名看到现在的自己有两种选择，一种享受现在，自由自在，但以后的生活便会充满荆棘，会让你无法去面对，但如果你选择啦另一条，努力学习，拼命读书，我想日后学识渊博、生活充裕的你，真的会感谢现在拼命的自己拼命。
究竟是要认真读书，还是接受青春的叛逆，我想这二种都应兼得，要认真读书，还要有一些叛逆，但不能太过，否则，日后的你可能会讨厌现在的自己没有给自己留下叛逆的记忆，都只是些枯燥无味的书香。
今天一大早，妈妈就叫我起床了。吃过早饭后，妈妈和爷爷就带着我来到我们的新房＿＿富润家园。妈妈要我在保安室好好做作业，就和爷爷忙去了，因为有很多装饰材料运到。
我认认真真地做着作业 ，保安叔叔可真好，遇到我不懂的地方，还教我呢。到了中午，妈妈来叫我吃饭，问我作业做的怎样，我高兴地说：“做好了，叔叔还教我呢”。妈妈忙向保安叔叔道谢，保安叔叔说没关系，并夸我做 作业仔细、认真，一丝不苟，真是个懂事的乖孩子。
步入新余一中大门，心里紧张得不得了。初中在向我说拜拜，高中在向我招手。啊！曾经的初中生活是多么愉快美好啊！哥哥姐姐读高中的情形在我脑海中不断呈现。他们的高中生活是多么辛苦，快乐。
呵呵，我也上高中啦。没想到高中是这么累、紧张，我被分到了高一（1）班，是一中高一（1）班的尖子班，本认为尖子班的气氛是一种紧张，充满学习的氛围，可惜我在这里一点也没有发现。
在这个班上气氛不是很浓烈，平时上课有一点吵，但我本坐在最后一桌看不清楚又听不见……
虽然说我上课有时候会忍不住向别人问问题，但我以后会改。
现在虽然我的成绩不是很好，但我会努力学习的……
军训结束已经很多天了，在军训三天中，我学会了忍耐与专心，在军训这三天短暂的日子里，我感觉又累又烦，这种感觉恰似学习一样，偶尔枯燥乏味上课就在坐飞机。
高中生活渐渐地我适应了一点，但还需要完全适应，为适应高中生活而努力，为考上大学而奋斗！
祝老师节日快乐！
点是微不足道的。点是线的个体；是面的组织；是美的体现。任何事物都是由点集中展现的。
点对于某些人来说不足为奇。一张雪白的纸上，点了一个点，人们是不会去关注它的。但对于画家来说，点是画出最美的物体的起点，因为有点才有画的美丽。点是一个精灵，一个令人难以琢磨的东西。因此我称之为“伟大的点组织”。
神奇的点。人是一个细小的点，为什么这么说呢？因为人在母体中是一个受精卵，受精卵如同点一般大。这个点是具有顽强的生命，并且在等待着巨变的到来，变成自然界中最有灵气的人。从此开始了它的人生旅途。点是不可小看的东西，它的潜力是不可估量的。伟大的点组织。
丰富的点。当沙粒像一个个点，一个个点将铺盖了整个大地，形成沙漠洲。当雨滴像一个个点，一个个点将融集在一个坑中，形成大海洋。当知识像一个个点，一个个点将添满了整个大脑，形成知识库。点的力量是无法想象的，这便是伟大的点组织。
糟糕的点。点是水，滋润着广阔的大地上的生灵。当这点没有了，那片广阔的大地将变为荒漠。点的威力不可轻视。当一幅价值连城的古画被一个小小的污点所沾上之后，这幅画将不再价值连城了。伟大的点组织的破坏力不是一般事物可以拟的。
任何事物都将有好的一面和坏的一面。所谓“人无完人”。点可以成就一个人，同时可以毁掉一个人。
因为有点所以我们的生活才能更精彩；因为有点所以我们的未来才能更有趣；因为有点所以我们活的才有价值。伟大的点组织带给我们的不仅仅只有欢乐，更有智慧和想象。
伟大的点组织。这个世界因为有点才丰富多彩，点组织了所需要的东西，点给世界带来了运动和生命。
鉴于语文读写的实践性决定了“工夫在课外”的特色，如以彻底分块如大学课堂管讲不管学生的分法，必然导致学生能力训练失控而最终将以牺牲教学质量为代价；鉴于作文主要侧重实践而非理论；所有教学内容分为分块与不分块两大类。即将欣赏示例类的课文（含文言文）进行分块教学；而作文，配套练习，课外自读教材及指导，复习等体现能力训练的内容不分块，由原任教师教学并起总体衔接连贯作用。保证教学主题训练的延续性。
鉴于课文事实上在教学中所处的作用有限，已不适宜将其作为教学主要目标，而知识点训练以及课外大语文读写以及传统大作文等更为重要的内容显然应该用一定课时加以指导；所以我们把课时相应安排为：每周分块与非分块内容各占2个课时，在时间上对能力训练给予充分重视。对课文处理，立足重点中学层次，重点课文用2课时；非重点1课时，每单元6课时，即用三周时间。
鉴于讲授课文同一内容要有合理的间隔重复次数；且为了中段期末考统一进度方便，教师半学期内教学同一内容连续三轮共六个班为宜。最后一轮在自己班教学以方便调节且方便段考复习。在原任老师继续熟悉所有课文的基础上，分模块授课老师应为原任老师提供教案供复习衔接参考。
体现能力训练不分块的内容，可依考点（或知识点）为序，有的放矢根据需要逐一训练；首先是有内容、有计划统筹安排好高三能力点，在高三复习之前完成一轮充实的训练，从而切实为高三复习打好基础。同时广泛而深入地全面进行注重潜移默化的课外大语文读写指导。
注意：课时严格依计划执行、结束，还可用减少非基本篇目及增加自渎篇目以调剂，如文言如果较长可只上三课；单元考试无法统一问题不大；通过科代表以及交流教案衔接相关
进度，内容等问题，形成有机教学整体。
姚明说：“有时候你不能挑你希望的东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。”我希望有一张美丽的`脸，可惜我只拥有沧桑的它，我希望我有辆callardo spyder的跑车，可惜我只有破旧的脚踏车，我希望有足够的零花钱来满足稍稍“奢侈”，可惜口袋中空空如也。
希望是无限的，而生活却很局限性，正如姚明那充满哲理的话一样，即使它只是萤火虫般的光亮，但依然可以将黑暗打捞。
虽然希望很美，但适应拥有的你会发现生活也可以很美。我虽没有美丽的容颜，但我不会因漫天的情书而影响学习的步伐，我虽没有霸气的跑车，，但在拥挤的市区里，破旧的脚踏车才是王者，我虽没有足够的零用钱，但我至少不会为丢钱而烦恼，更可以坦然面对那些传闻中的打劫。
生活的本质其实很美，只是你没有适应它罢了，适应了生活，但同样也需要希望。
沿着生活的路一步一步的走，适应生活中的坎坷。或许它很困难，或许它让你很累，你可以暂时的停息，却不能停滞不前。
曾经听说过那么一个人，双目失明的他适应了生活的步伐，冲着自己曾经的理想去努力——萨克斯，一位盲人，去学习复杂的乐器，或许是无稽之谈，但坚强的他运用自己顽强的意志适应了黑暗中的乐器演奏。最终考过了萨克斯的九级考试。当记者采访他时，他说：“我希望能够有一双明亮的眼睛，不再过艰难的生活，也可以做更多我想做的事，但我清楚这是不可能的，但适应了黑暗中的生活，你也会感到它一样能美好。”
沿着生活的路出发，你或许能够得到梦想，但如果不这样的话，你只能生活在唏嘘与无奈中，适应生活很美。
请沿着生活走。
笑，是一种语言，我把微笑当做一种习惯。 ——题记
微笑能让自己快乐，也能让别人心情舒畅，反正笑也是一天，哭也是一天，何不让一天一笑而过呢？
一次，我到小卖部买雪糕，不小心撞到了以为大姐姐，她笑着对我说：“没关系，我再买一个！”我惊呆了——她竟然没生气，还对我笑，我赶紧跑到小卖部里，买了一个雪糕，当我把雪糕地道她手里时，她微笑着说了一声谢谢，我以为回了她一个微笑。从此，我便种下了微笑的“习惯”。微笑，便成为我的另一种语言。
当我在大街上遇到一些“活雷锋”时。我会对他微微一笑，表示对他的尊敬。当身边的人做事损害到我的利益是，我总是用微笑的面对这一切。人生历程中，不如意的事十有八九，用微笑诠释它们又何乐而不为呢？
因为有“微笑”这个好习惯，我变得开朗起来，我笑看生活，带着微笑真诚的结交朋友。我用真诚的微笑打动了身边的每一个人，赢得了众多朋友。我从微笑中收获了友谊，也收获了快乐。 把微笑单当做一种习惯，其实却隐含着丰富的哲理：待人宽容，与人为善，笑对生活，只有这样，生活才会过得更好！现在，我只要有一天不微笑，我就感到这一天没有了光彩，这一天变的暗淡无趣了。
愿你也能养成这种好习惯！
生命是什么？我们为何而活？我们活着，有什么意义？生命，是夜空中的烟花，美丽而短暂；我们活着，是为了面对挫折，是为了体会那短暂，但永恒的喜悦；而生命的意义，是在每个人一生中，最苦或最甜时，体会出道理。
勇气，是生命的阳光；希望，是生命的阳光；爱，是生命中的阳光。人在面对挫折和苦难时，最想依赖的，就是奇迹，但是当奇迹都不再降临时，我们该如何面对呢？有些人，因为不愿再面对，所以逃跑了；有些人，因为不想再看到别人鄙视的眼神，所以逃避了；有些人，因为不想再听到别人口中传来的冷嘲热讽，所以避开了。但有人却认为这是上天带来的考验，而勇于面对；有人希信自身的勇气，而成功结果。
尼克从小就患有罕见的疾病，使得他一生下来就没有四肢，就只有他一个小小的“鸡腿”，能够帮助他的生活作息；他天生的残疾，也让他在八岁时曾经想自杀，但后来，他以前那根“鸡腿”做了许多常人认为他不可能办到的事；他不但学会了写字，还会电脑打字，接电话，扔球甚至是游泳，后来也在二十一岁时获得大学学位，并到世界各地去演讲，传播生命的韧性。
痛苦、挫折，是上天带给我们的考验，不要因为遇到挫折就放弃，就逃避，“与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。”如果奇迹消失了，就以自己的勇气、梦想、希望，去点燃另一支蜡烛，自己去开启另一扇窗，自己去找寻另一条道路。
X月X日 X天
窗外鸟语花香，蓝蓝的天空，地上一点垃圾都没有，路上的每一位路人都彬彬有礼。
走在街上，空气很清新，道路两边的树;绿树成荫，远处花园的花的花香直扑鼻子，香极了。我一边骑着自行车，一边欣赏着周围的景色，这时你是不时想问我为什么是骑自行车的呢?等一下就告诉你。不经不觉我已经走到一条小溪了，溪里的水很清澈，各种各样的鱼都在小溪里玩耍着。
现在人们不开汽车也不做公共汽车了，人们为了环保，早就骑自行车或步行了。现在在路上已经没有汽车在行驶了，所以以前汽车排出废物的问题解决了。
我继续骑着自行车到处先逛，我来到了一个森林，我顿时比这里的景色给迷住了，我下了自行车，一路沿着小路走进去，这里有好听的歌声，鸟儿在一棵棵高大的树上歌唱着，成千上万的蝴蝶在花丛里跳舞，啊!这里简直是世外桃源，我站在这里舍不得走出这个迷人的森林了。
我在回家的路上，走过一个公园，公园了的老老少少都在欢歌笑语，从他们的.脸上，我可以看出他们对现在生活的满足，对未来的憧憬。
铃——铃——铃，闹钟响起来了，我睁开眼睛一看，怎么地球还是老样子，没变过呢?我想了一想，原来这一切都只是一个梦罢了。
其实认真想想，现在的地球污染的这么厉害，十年后有什么可能会变的这么美好呢?
现在的人们总是污染着地球，破会地球，迫的地球一天一天走向死亡的道路，妍识我们在不珍惜地球，我哦么你不要说生活在那么美好的地球上了，就连个地方生存都没有啊。
朋友们，请爱惜我们的地球，保护好我们的地球吧!否则我们和地球一样走向死亡的道路的。