关于教师节教师代表发言稿900字（精选30篇）
各位老师，同志们：
金风送爽，硕果飘香。值此教师节到来的时候，我们谨代表校政向全校每一位教师致以节日的问候!向在机构辛勤耕耘、无私贡献的每一位老师表示衷心地感谢!
XX年对我们国家是不平凡的一年，对我们机构也是近百年发展历史中最关键的一年。这一年，我们将完成两件大事，一件是更名，一件是搬迁。这两件大事将对机构发展产生重要的影响。作为海大的一员，能参与和见证这一刻，我们每一位教师都会为工作和生活在这样1个时代而感到骄傲和自豪。
现在我们正处在新校区搬迁的攻坚阶段，面临推进出内涵建设和新校区建设的双重重任，形势的发展对我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校区开学，是机构对市教委作出的庄严承诺。当前，新校区建设进度和安排非常紧张，机构面临的压力和挑战相当艰巨。但是我们有信心，因为海大有一支善于打大仗、打硬仗、打胜仗的队伍，有一群充满斗志的“勤朴忠实”海洋人。回顾机构96年的发展历史，尤其是近几年的发展历程，我们面临困难越大，我们就越坚强，斗志就越高昂，我们经历了“迎评促建”的考验，完满校庆典礼和更名仪式等重大活动，每一次的重大考验都锻炼了我们，坚定了我们必胜的信心。我们相信，我们这次也一定能够实现顺利搬迁，顺利开学，平稳运转。
机构整体搬迁到临港新校区，是机构发展的需要，也是我校为上海高等教育发展做出的重要贡献。临港新校区优美的校园环境、宽敞明亮的教室、崭新的办公设备、先进完善的教学和实验室设施都为我们创造了良好的工作和生活条件。同时我们也不得不正视，机构毕竟是在远郊办学，城区发展不成熟，社会配套不完善，大家一定会面临各种各样的困难和问题，刚搬过去时还需要一段时间的习惯和心理上适应。但我们相信大家一定能够主动面对和克服这些问题，因为我们职业是教师，这是我们职业的品质；因为“教师”和“奉献”这2个词始终紧密相连，让我们从事的事业无比崇高。尽管搬迁到临港新城后会让我们面临暂时的困难，但是我们的事业会让我们始终保持着执著的信念、不懈的追求。
今天是教师节，我们的节日。此时此刻，无需什么赞美之词，我们只想说，如果有什么人真正在无私奉献的话，那一定有教师；如果要理解什么职业称得上“不辱使命”的话，肯定的回答一定是：教师!
在搬迁工作中，在搬迁以后的日子里，我们相信，海大的每一位教师一定会用身心去印证“无私奉献”，都会以主人翁的态度和饱满的热情去践行“不辱使命”。
最后，祝全校教师节日愉快，身体健康，家庭幸福!
尊敬的各位，各位同仁：
大家好！
我是来自xx县xx镇第一中心小学一位普通的教育工作者，在平凡的工作岗位上，我经历了十八年的教育心路历程。今日，我们齐聚一堂，庆祝自我的节日，这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视，证明了各级对教师的关心与厚爱！
从至今，xx年的时光匆匆而过，也正是这个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了教育，投向了我们教师。作为一名教师，我们庆幸生长在一个尊师重教、大气磅礴的新时代，历史的职责、祖国的关注、人民的期待，为我们教师搭建起展示才华、成就梦想的舞台！
作为一名基层教育战线上的领头人，当我站在这儿的时候，脑海里浮现的是一幅幅教师们辛勤工作的画面！教师节是我们的教师的节日，她属于我们每一位教师，属于千千万万普普通通的教育工作者！是他们，把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落；是他们把智慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。
甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰，岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹，教育的艰辛染白了他们的双鬓，可是他们始终坚守着自己的课堂，静心地守护着自己的每一位学生。
他们淡泊名利、默默耕耘，以一颗真诚的爱心来对待学生，以一颗赤诚的忠心来对待工作，将满腔的热忱和毕生的经历都无私地奉献给了光荣的教育事业！一根教鞭育桃李，三尺讲台度春秋，因为学生是他们的生命、是热血的流处、是灵魂的归宿，燃烧的三尺讲台，传授的知识，感化的人心，收获的是沉甸甸的真情。
桃李不言，下至成蹊；山河不言，上本有志。教育是崇高的职业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们齐心协力、共同参与。
作为校长，就是要讲，讲职责。把学校管理好，使学校整体得到发展是我们的首要职责；让广大教师取得成功是我们的重要职责；让学生素质全面提高是我们的崇高职责。有职责就有目标，有目标就有举措，有举措才能提高，有坚持才能成功。大浪淘沙，方显真金本色；风雨洗礼，更见青松巍峨，这才是一个教育者的情怀与！
辛勤园丁，是送给教师的赞语；春风化雨，是献给园丁的颂歌。
各位、各位同仁，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，再美的诗也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自我能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！请各位放心，教书育人，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！
最终，祝各位心想事成，工作顺心！
尊敬的各位领导、各位老师：
今天，我能够代表新教师在这里发言，与金小的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。
我们每一位刚刚踏上三尺讲台，成为一位真正人民教师的新老师一定都清楚的知道这份工作的来之不易，背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。也许我们曾为之哭泣，也许我们曾经历了失败再失败
但是一切都已经过去了，今天我们要在金小开始自己新的人生征途。是金小为我们提供了展示自己的舞台，我想我们能做的就是好好珍惜这个机会，努力的工作，尽自己所能的教好每一个学生。
久闻金小具有严谨的校风，也有属于自己的特色，我为自己能加入这个充满希望的集体，由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪，同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。
“学高为师，身正为范”。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方式有待改进。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，与我们自己的目标相比都还有太多的差距，我们迫切的期待在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，一定能使我们在有意无意之中增加交流和相互学习的机会，从而在师傅的帮助下得到提高、茁壮成长。
诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问将是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间，我们定会虚心求教，刻苦学习，勤学多问，认真去听好指导教师的每一堂课，努力实践于教学，不断提高自身水平。同时，抓住学校给我们做副班主任的契机，学习班主任独特的班级管理方法，耐心细致的观察总结、多思多问，去尊重、保护、关爱每一位学生。特别是我们任教于一年级的新老师更要给予学生无微不至的照顾，让他们尽快的适应学校的生活，同时引导他们养成良好的学习习惯。
“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清楚地认识到，爱是教师职业道德的核心。在今后的工作中，我们一定不辜负校领导对我们的殷切期望，本着“对学生负责”的宗旨，严格遵守教师职业道德，把更多的敬业精神、责任心、爱心，投入到我们的教学工作中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生，把爱的光环撒向每一位学生。作为一名新教师，我们有责任、也有义务为学生的发展奉献自己的光和热!
我们相信，在学校领导的指导下，通过师傅们的言传身教，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。
最后，我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的前辈们真诚的说一声：“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!
谢谢大家。
大家好，我叫，我是来自x幼儿园的老师。非常荣幸代表我们喀什地区学前双语教师参加这次教师节的座谈会。
我所在的幼儿园是少数民族“双语”建设幼儿园，是疏勒县学前双语教育的示范园，我们有着很好的农村双语教育政策，教育系统的领导们对我们老师及幼儿的关心，让我们感觉到，我们在这个岗位上的价值。在我工作的这一年半的时间里，我看到了农村双语教育的新面貌。及一片欣欣向荣的前景！
我园共有xx班，在园幼儿xx名，教师xx名。我们的幼儿都享受每年300元的教育经费，1000元的伙食补助，90元的'免费图书，全部免费接受为期两年的学前双语教育。我作为一名基层的双语教师，深深地感受到了中央和自治区对少数民族教育事业的关心和重视。
我园借助地区及县教育部门的管理协调，发挥公办幼儿园学前“双语”教学的指导、示范和带动作用，大力实行民汉合园、民汉幼儿混合编班，逐步加强对少数民族学前“双语”幼儿园的统一规范和管理，整合利用好学前“双语”教学资源。广大幼儿在双语幼儿园不仅可以接受到良好的学前教育，幼儿的语言表达能力得到明显提高，幼儿能够掌握基本的日常用语和礼貌用语，能够进行简单的口语交际和数学运算，打下汉语听说基础，而且可以享受到科学营养的伙食，有利于幼儿的健康发育最重要的是形成了“学双语、爱双语、用双语”的良好氛围，为接受小学双语教育奠定了坚实基础。
我们都在幸福地忙碌着：白天，我们和孩子们一起游戏，一起学习，让他们感觉到在幼儿园像自己的家，老师就像我们的妈妈，朋友一样，也与同事们研讨，与家长们沟通……晚上，我们还要准备明天的活动内容，自我学习，自我充电，以充实我们“学为人师”的内涵。我觉得做让家长满意，幼儿满意的学前教育很重要，在学前教育的这个岗位上，我觉得付出的和得到的都是很欣慰的。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。感谢农村双语教育这方沃土，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀；感谢疏勒县这方蓝天，让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔；感谢我的幼儿园，让我在这里轻舞飞扬！
的确，幼儿园教师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的“吃、喝、拉、撒”，保教任务相当的繁重！如果，不是坚持的态度和一颗炙热的爱心是不行的：有多少次、不厌其烦的教导指正，循循善诱，忍着阵阵上涌的恶心，将呕吐在身上、大小便在身上的孩子换洗干净；还有多少次，伴着星星等亲人来接……
可是，当孩子喊我一声“老师好”时，当我擦窗户，汗流浃背，孩子说：“老师辛苦了！”当第一次以教师的身份踏进校园，看到一张张如花的笑脸，听到一声声童稚的“老师好”，我的内心便涌动了一种激情：我要把真爱倾注给学生，我要把青春奉献给校园。
当然这样的关心，这样的爱护，不仅如此！当所有人把幼儿教师的爱，全部放入孩子身上的时候，我却想到了还有一直与我并肩作战的同事们、朋友们，我们同住一个屋檐下，既是同事也是朋友，虽然没有共同血缘的联络，却用真情与真爱，走到一起为这份工作努力着！当我生病的时候，有一句句暖人的话语问候我。当我难过时，有人拍拍肩膀安慰我。当我疲惫时，是同事把被子搭在我身上温暖我、激励我……这样的关心，有更多、更多！
有人说，幼儿园老师很辛苦，可是这份辛苦让我在青春的年华收获了许多不一样的美丽！这份美丽当中有温暖、有感动、有鼓励，那全部源于孩子们与同事对我的爱，对于青春年华的丫头来说，这份爱就是我最完美的收获。
我将把这份弥足珍贵的收获，予以保存。更把它当成对我未来工作的一种鞭策。我不奢求作出惊人的伟业，更不奢求成为众人瞩目的焦点。我只愿奉献一片爱心，倾吐一片真情，与爱我的你们共同携手托起一轮轮太阳，挖出一颗颗明珠，铸造更为灿烂的明天！
谢谢大家！
尊敬的校领导、亲爱的同事们：
今天，我们齐聚一堂，庆祝教师节，感恩教育事业中的每一位默默付出的老师们。在这里，我代表全校教师发言，向每一位同行致以崇高的敬意和衷心的感谢。
从小学到大学，再到职场，教育陪伴我们度过了成长的每一个阶段。当我们回首往事，反思自己的成长过程时，会发现是教师在背后默默的呵护和引导，让我们拥有了成功的机会。从我们的第一次阅读到我们的第一次写诗，从小学的班主任到中学的任课老师，每一位教师都对我们有着至关重要的影响。正是因为他们的辛勤耕耘和无私奉献，塑造了我们今天的所有，是教育点亮了我们内心的梦想之灯，让我们在实现梦想的.道路上走得更加自信和从容。在此，我想代表全体教师向全体学生表达感激之情，同时感恩我们的敬爱领导对我们的全力支持和悉心教导。
在过去的时间里，我们的教师们用他们的尽心尽力将教育事业推向了更高的层次。无论在课堂上还是校园外，教育工作者舍小家顾大家，为了学生的未来，即使付出自己的一切。尽管面临许多挑战，他们始终保持着高度的责任感和不屈不挠的精神。而这就是我们教育事业最为珍贵的财富和力量所在。
然而，教育事业的发展仍需要我们的持续努力和付出。教育工作者们需要不断深化自己的专业知识和教学能力，才能更好地适应新时代的教育要求。同时我们需要从培训交流中获取学习经验及时更新自己的课程教材，以便能够把更加先进的教学理念付诸实践。
因此，我们希望未来，在教育事业中的每一位老师们能够一如既往，发挥出自己的最佳水平。同样，我们也希望校领导能够继续提供卓越的领导和带领我们更加迅速地前进。只有这样，我们才能够不断超越巅峰，为教育事业的更加完善和发展做出我们的微薄贡献。
最后，请让我代表全校教师热烈祝贺教育事业的发展之路取得更为显著的成就，教师节万岁！
尊敬的各位，亲爱的老师、同学们：
大家好！第一次在表彰会上作为教师代表发言，不免有些欣喜，又有些紧张。常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海，我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错，茫然无主的时候，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
xx年的九月，我怀着对教育事业的真诚，踏上了教育事业这片热土，成为库山乡小学的一名教师。怀着热情与憧憬，我开始了我的教学工作。担任六年级班主任及数学老师，我知道担子之重大，为此，我曾有过无所适从的困惑，有过不眠不休的焦虑，也曾彷徨无助过，但我从未退缩过，因为我明白我身上所肩负的重任，我知道我的职业是多么的神圣，我没有理由不努力，于是我付出了大量的时间和精力，我虚心向前辈们学习各种教学经验，设计每一个教学，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，不放弃任何一个孩子，尽管每天很苦很累，但看到学生不断成长的那一刻我是快乐的，我是幸福的。
新学期，新开始，新起点，先挑战。作为库山乡中心小学中的一员:学高为师，身正为范。我们只有以充满无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们的职业。我们只要以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识影响学生，才能成为学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。
教师代表着一份责任，也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望。各位、老师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老师；教育需要能力，不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师；教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了老师；教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯洁。
选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应该远离低俗，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓！
一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我不断追求进步，多次被评为优秀教师，我觉得我仍有不足。在今后的日子里，我将和更加优秀的教师们团结一致，聚力育人，为培养出更多优秀的人才而努力。最后，感谢校对我工作上的信任，成绩上的肯定；感谢许多老师对我工作的帮助和支持。祝各位、老师身体健康！工作顺利！谢谢大家！
各位领导、各位老师:
大家节日快乐！
一年一度的教师节又一次迈着轻盈的脚步向我们走来。如果说父母是最值得感恩的人，那么，老师，您就是我们最值得尊敬的人。今天，我很荣幸站在这里，代表所有的学生，我真诚地对所有的老师说:老师，您辛苦了，祝您节日快乐！
多少个季节，多少个春夏秋冬，你是燃烧光明生命的红烛，你用真情播撒智慧的火种。就像春蚕献出一生的忠诚，就像冬梅唱出早春之歌。我不知道你经历了多少个不眠之夜，多少个通宵，但你从来没有抱怨过。你用你的爱缩短了心与心的距离，你用你的真知引导我们走出黑暗。
老师们，你们没有诱人的权利和令人羡慕的财富，但你们有一颗真诚的心。你用朴实无华的本质引导我们，用稳健扎实的教法吸引我们，用亲切善良的态度打动我们。你培养了很多优秀的人才。再过几年甚至更久，当我们手里拿着奖杯和证书，当我们做出贡献的时候，我们永远不会忘记，是您指引我们努力追求各自的理想。祝你节日快乐、健康、幸福！
亲爱的领导，亲爱的老师，亲爱的同学们:
你们好，伙计们！在这样一个特殊的日子里，我很高兴有机会作为九年级学生的代表发言。值此第26个教师节之际，我谨代表所有九年级的学生说:“感谢您的辛勤劳动！”
如果说蓝天教鸟飞，大海教鱼游，那么老师，您不仅教我们知识，还教我们做人。您用辛勤的汗水浇灌我们，您用无私的奉献教育我们；你用真诚的心感动了我们，你让我们明白，我们可以从失败中学习，在困难中凝聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，您带领我们走进了知识的殿堂。数学课上，你把枯燥的数字变得生动有趣。在语文课堂上，你为我们开辟了一个美丽的新世界；英语课上，你让我们领略了异国风情；物理课上，你让我们感受到了宏观和微观的魅力。化学课上，你带领我们进入了一个神奇的世界。
没有华丽的舞台，没有拥挤的`鲜花，三尺讲台是老师们奉献生命的世界。面对几十双迷茫而渴望的眼睛，你用自己歌声般的声音播撒着爱的阳光，智慧的雨露。
9月10日是一个值得庆祝的日子。在这个欢庆的节日里，贺卡和鲜花无法表达我们对老师发自内心的爱和感激。老师，今天是您的节日。鲜花盛开，旋律为你奏响。
同学们，难忘老师的恩情，难忘老师的恩情，对老师的感恩，不需要我们做惊天动地的大事，而是我们内心深处，说不出的爱和发自内心的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的无私奉献我们记在心里。新学期开始了。作为一名九年级的学生，我想说:老师们，我们会从日常生活做起，从自身做起，不辜负学校的培养和老师的教育；同学们，我们要向往届学长们学习，他们的拼搏精神，他们的顽强拼搏精神，他们的必胜信心，努力在明年的中考中创造更加辉煌的成绩。
最后，我谨向我们敬爱的老师和我们最自豪的学校致以诚挚的祝福:祝老师们身体健康，节日快乐！祝我们的学校青春永驻，越来越好。
谢谢大家！
选择平凡
“小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲，使我充满了对教师、对教育事业的热切向往，九二年初中毕业之际，我毫不犹豫地报考了师范。同学们都笑我没出息，干嘛不读重点高中，上大学，光宗耀祖?……
三年师范的学习生活，最终让我把人生定格在三尺讲台。因为我觉得，当老师，虽然平凡，但能使我的人生充实，精神愉悦。
的确，教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业，可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中，也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不像科学家，进行发明创造;不像商人，卖了商品，收获金钱;不像服装设计师，设计出新颖的服装……有句古话说：家有三斗粮，不当孩子王。然而只有真正做过教师的人，才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那天真的笑脸，童稚的声音给了我幸福的体验，是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。
前不久的一个晚自习，我走进教室，看到一位同学衣衫不整，由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作，所以，我盯着那位同学看了几眼。于是，全班同学一齐关注起来。我没有训斥，没有只言片语的批评，而是走上前去，帮他扣好了钮扣，整好了衣领。没想到的是，这样一个很平凡的举动，竟迎来了全班学生的掌声。更想不到的是，打那以后，再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事，使我再次感受到了教师职业的平凡，再次体验到了这一平凡中的荣耀。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。
那是二020xx年秋十月的一天接到通知，县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验收，准备的时间只有四天。为了全身心地投入工作，我把女儿寄到她姨妈家。不幸的是第二天早晨噩耗传来，女儿在奶奶接回家的途中被摩托车撞伤，肇事者逃之夭夭。为了工作，为了孩子们，我稍微料理了一下孩子和母亲，再次把婆孙二人托付给孩子的姨妈。于是，我白天忙着上课，照顾女儿，晚上回来备课，准备资料，连续一个星期，几乎每天只休息了两三个小时。要上课了，但我已没有了信心，因为女儿没照顾到，准备也不充分，情绪也失了控，我只好带着沉重的心理负担走上讲台，没想到，学生们给了我最大的支持，他们和我配合得是那么默契，课后，大部分学生以《老师真辛苦》为题写下感人至深的作文，其中一个叫王婷的同学的作文，读得我和全班同学泣不成声。或许，有的人会说我是一个没有人情味儿的母亲，的确，我丢不下两岁半的女儿，但我更丢不下我的学生。那段时间，尽管纷乱繁忙，但我收获了，收获不是惊喜，不是硕果，而是平凡――学生的理解与支持，师生间心灵的沟通。
是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗?既然我选择了教师这一职业，也就选择了平凡。但我将会用自己的那份钟爱写下一生的承诺：做一个平凡的营养师，帮山里娃飞越大山蓄积力量;做一个平凡的导航员，为山里娃飞越大山导向;做一个平凡的孩子王，和山里娃一起在新课程中展翅飞翔!
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
今年9月，我光荣的成为了一名高中数学老师。学校让我带两个班的数学，我心里暗自高兴，心想，刚走上讲台就能带两个班的数学，这是领导对我的信任。我一定要努力工作，教好我的学生。然而，醉后方知酒味浓，为师方知为师难。教学中有欢乐，但也有苦恼，比如那个曾经让我头疼的学生。
覃艳是一三班的一个女生，不怎么爱说话。九月份月考的时候她正好在我监考的.考场。当我从她身旁走过的时候，她非常慌张的把草稿纸藏在试卷下面，我当时想她难道是在作弊吗？我很生气的走到她跟前，拿到她的草稿纸，我看到上面写的秘密麻麻的字迹，原来她是在用考试的时间在跟她的姐姐写信，我当时非常恼火：怎么能在考试的时候写信？这样的学生太不拿考试当回事情了，我真想狠狠地批她一顿。但从她那惶恐的眼神里面我感觉到我不能这么冲动。我递给她一个眼神，告诉她在接下来的时间里认真的完成试卷。
她的信中这样写到：“因为有过太多的失望，好像现在什么都无所谓了，只是怕爸妈骂。我觉得自己活得很累，这个世界真的不公平，又不是我们自己不想学习好，为什么我们和那些优等生的差距就如此之大呢？连爸妈对我的态度也不好了，好像在我身上看不到希望一样！真是欲哭无泪，我很无助，也很无奈……”
读完她写的信，我的心突然沉重起来，这样的学生到底该怎么样教呢？考完后，覃艳主动来找我，从她走进办公室里的神态我知道她很紧张。她的态度很好，诚恳的向我认错！我没有批评她！相反，我跟她聊到了我的高中生活和大学生活。从她羡慕的眼神里面我得知：她也希望自己能成为一个好学生，她也希望自己能够考上大学，她更希望得到我的帮助。慢慢的，我打开了她的话匣子。从与她聊天的过程中我了解到，她其实是个很乖的学生，但是由于基础太差，中考的时候才得了14分，尽管家境不好，但父母还是为她选择了读高中，不过，是择校。所以她几乎没有自信，上课经常走神听不进去讲。我鼓励她只要努力现实总会有所改善的。只要把心态放平，把心思都放在学习上总会有进步的。她默默地点头了。我给她提出一个要求，那就是每天都要到我的办公室里面来做一个题目，她很乐意的接受了这个要求。她走出办公室的时候，我送给他一句话：“脚踏实地海让路，持之以恒山可移。”我想学生这么信任我，主动找我交谈，这是一种莫大的幸福！我一定要帮助她进步，于是每天在办公室里面做完题目我都跟她详细的讲解一些初中她没有学好的知识点，并且不时的鼓励她。
从那以后，覃艳慢慢的开朗起来了，她也不再像原来一样躲避我了。期中考试中，她的数学成绩前进了5名，我真替她高兴！这时的我深深的感受到：每一个学生都希望自己能够学好，每一个学生都渴望自己能够进步，只要我们更加有耐心的帮助和指导他们，我们就可以看到她们脸上甜甜的微笑。
从教的这短短几个月，我却渐渐发现我已深深地爱上了教师这个职业：每天谈的最多的是我的学生，想的最多的是我的学生，时间给的最多的依然是我的学生，我已经习惯性地睁开双眼就想到我的学生在做什么，我也习惯性地坚持天天收看天气预报，时刻不忘提醒同学们增减衣服。我渐渐地发现，他们已经成为我生活中的最重要的部分……
尊敬的，亲爱的老师、同学们：
大家早上好!
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，更享受着新校园带给我们的温馨浓郁的艺术气息，如约而至。我非常荣幸，能够作为教师代表站在这里，与老师和可爱的同学们一同分享教师节的快乐。谢谢你们——可亲可敬的;谢谢你们——可心可爱的同学。
相信好多老师有着与我相同的感受。回望身后的教坛之路，有痛楚，有欣喜，有焦虑，有满足，其实更多的是满满的感恩和充实。特别是在艺术学校里，浓厚的艺术氛围、良好的教育环境、众多的优秀爱岗敬业的同事、一批批有志活泼好学的孩子们，做一名艺校的老师，我光荣，我庆幸，我幸福，我更骄傲。
国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。世上少有这样的职业，与国家民族的兴旺发达息息相关，与千万家庭的幸福梦想紧紧相连。世上少有这样的职业，需要以良心和智慧去塑造，需要用坚守和奉献去成就。于是，日复一日的三尺讲台上就有了师生心与心的对话，有了知识海洋里的师生相携一同遨游，有了艺术道路上手把手的传授，有了收获的颁奖台上无数的鲜花和掌声经久不息……
老师们，教师是种职业，把它当作事业和理想了，你会不断的激励自己去挑战、去完善，孩子们求知的眼神就会化为无穷的力量和信心，再多的困难，你也会勇敢面对，悉心解决，而且乐此不疲。人们都说教师是伟大的，他们燃烧自己，成就他人。我说，教师也是平凡的，普通的，他们一样有血有肉有感情有需要。教师不是春蚕不是蜡烛只消耗自己，更要做火炬做大树，点燃学生的同时，自己也一同成长。老师们，送走了上届高三的同学，我们高兴的迎来了这么多的高一新生，新的起点、新的目标，我们更要高标准严要求，以饱满的热情、踏实的作风、投入新的教学生活，在学习工作生活中体验快乐、自信和成功。
言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血撒杏坛。这是我们作为老师的教育信念。冰心这样说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”相信我们艺校的老师都会如此。
同学们，青春风华茂，志当存高远。你们选择了艺校，就选择了拼搏和进取，就选择了通往神圣高雅的艺术殿堂路上要不断的努力再努力。
最后，祝全体老师们教师节快乐!合家幸福!
祝同学们学习进步!学业有成!
祝我们美丽的学校培养出一批又一批的艺术人才!
谢谢大家!
各人好！一年一度金风抽丰劲，不是春光，胜似春景春色。在教师节行将降临之际，我起首祝列位教师节日痛快，身材安康！作为一名通俗的教育事情者，能作为老师代表在庆贺大会上谈话，抒发咱们的心声和对将来的神往，情绪倍感冲动。
一个国度、一个民族的发展须要教育，而教育的生长需要我们一代又一代人坚定不移的努力。教师恰是这致力的原动力，教师的职业是崇高而巨大的，原以为自己的体育讲到此结束。
世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰互相关注，这就决议了我们的工作时时刻刻不敢有涓滴怠惰，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的进展和空想，这就决定了我们的工作固然充斥艰苦，但必须默默贡献；世上很少有像教师如许的职业，需要用良知和聪慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必需不时地美满自我。从本色上来讲，教育是心灵与心灵的相同、魂魄与灵魂的融合、人格与人格的对话。唯有教师人格的高贵，才可能有门生心灵的纯真。在市场经济的配景下，我们更需要维持一份苏醒、保持一份沉静、保持一份寥寂、保持一份狷介。
瞬息万变的社会、本性多样的学生决定了我们对教育的懂得只能深入而不能进行。我们需要不断进修，以优化学问构造，改良思想质量，进步洞察能力；我们需要深刻思索，《做一名有专业尊严的教师》读后感，以发明教育中的新环境、新问题；我们需要增强研讨，以餍足学生的需求，办理实际中的问题；我们需要敢于翻新，以探求教育的新范畴，发明教育的新境地。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追随教育的真谛，把握教育的法则，引领学生健康地到达幻想的此岸。
这多少年，大家都有这样的感触感染：社会对教育的请求越来越高，孩子的承受威力越来越强，林林总总的运动越来越多，工作面对的应战越来越大。但这些并不阴碍我们去追求自身的发展和领会教育进程的幸福。教师在照亮学生的还，也要照亮本人。我们需要大胆地去寻求本身的成长，只要教师发展了，学生才干取得真正意思上的发展。我们需要大胆地去追请教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得康乐和幸福。
末了再次衷心祝福各位老师身体健康、工作顺遂、家庭完善、生涯幸福，祝愿我们的教育事业的来日诰日越发光辉！感谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾：
今天，我站在台前进行"我选择。我追求"的演讲比赛，与其它教师相比，我可能没什么可说的，一个代课教师，有什么追求？天下有那么多的路好选择，可为何偏偏选择这条路走呢？我不懂，但我后来仔细寻思，我找到了答案，其实，在我刚进师范时，我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者，但我脚下有条选择的路。因此，我今天演讲的题目就定为"榜上无名，脚下有路"。
记得刚入师范时，我们是意气风发，头顶戴着绚丽的花环，心中充满了对未来的憧憬，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我们也好似成了自作多情之人，我们成了时代的落榜者。
心虽死，梦犹存。可能有人会问："你的梦又是什么呢？"我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧！我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路，但我始终未能说服我自己。
我虽然没有正式的教师称号，没有赢得心中美丽的花环，但我是一个时代的青年，青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心，自己就不能再造一颗信心吗？所以我坚持着脚下的路，默默的、无悔的。
抬头看看远山吧！凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因沉寂而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战，以蓬勃的生机对生命负责。所以我想：生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是即使在始终无人注目的黑夜中，你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月！
我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章，里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中作者悟出：个人能透视自己的命运，掌握自己命运是件最不容易的事，但是更困难的则是把命运转换成使命。我想：作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。
从沉默的高山我获得了激情，从古希腊神话我获得了责任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎样使青春闪光，怎样使青春精彩。人都有过惆怅与迷惘，这不要紧，只要你肯去寻找，寻找是为了解脱，也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰，那么"立身教育、奉献教育"就是我人生苦觅的寻找，这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。
在演讲的最后，我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助，就让我以马克思的话结束我的演讲吧："后悔过去，不如奋斗将来"。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
在这收获的日子里，一年一度的教师节又伴随着金秋的气息向我们走来了。作为一名人民教师，我们越来越感受到来社会的尊重与羡慕的目光，能成为师大实验中学教师团队中的一员，我们更感到骄傲和自豪。这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感责任在肩，任重道远。
我和在座所有同仁一样，选择了教师作为自己的职业，那是因为我们爱她，我们相聚于师大实验这块热土，那是因为我们共同拥有这段缘分。我们是教师，我们就必须去经历过中酸、甜、苦、辣的滋味;我们是教师，我们就应该去感受桃李芬芳的欣慰。苦和乐只是一种心态，幸福其实就是你的心灵之花绽放时逸散出来的那一丝幽香，用心感受即能拥有。今天，能和大家并肩奋战在师大实验这块热土上，我们的心灵之花就能鲜艳地绽放。有领导的关怀，有同事的照顾，苦了，累了，我们也不会停下自己前进的脚步。再委屈，再难过，我们也会想起教室里那几十双青春的明澈的眼睛，那是我们动力无限的源泉。记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”也许我永远不可能像她那么伟大，但我们真诚的爱着我们的职业，爱着我们的学校，爱着我们的同事和学生，因为我们热诚的爱着我们的生活。
沿着学校的发展之路走来，我们也曾有过年轻气盛的躁动、有过浅尝甘霖的欣喜、有过屡遭挫折的痛楚，还有过不眠不休的焦虑。挑战自我也好，完善自我也罢，其间的过程，苦乐自知。但有一点是肯定的——是学子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导们关切的话语给了我们温暖，是同事们真切的微笑给了我们鼓励，让我们勇敢地去战胜困难，去体验教师职业的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，使我们躁动的心变得平和、充实而愈发坚定，在人生价值的坐标上，使我们不再是一个个漂移不动的虚点!“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。
言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!作为师大实验中学的一名教师需要甘当寂寞，宁静为学，宁静为人。有人说过“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 说来容易做来难，也正因为难，所以才要穷其毕生而为之，我相信在座的同仁们也一定怀揣着这样的梦想。如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，又能始终“宁静为学，宁静为人”，那么我们就一定会成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天的生活都像今天一样——成为自己节日!
我们都是师大实验中学人!在这里，我们选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;在这里，我们选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;在这里，我们选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟;在这里，我们选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!让我们携起手来，为学校，为学生，更为自己，好好珍惜这段缘分，让今秋，让明春，变得更加灿烂辉煌!
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
在第二十八个教师节来临之际，作为教师代表站在这个宽敞明亮、崭新的干训楼里发言，我感到十分荣幸与自豪，心情也无比激动。首先我要用最真最诚最热烈的心祝各位老师们节日快乐，幸福安康！向对一直关心、支持我院发展的省地税局领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！对给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福！
蓦然回首，在走过的教学生涯中，有过年轻气盛的躁动、有过浅尝甘霖的欣喜、有过屡遭挫折的痛楚、有过不眠不休的焦虑。作为一名教师，我始终把教师作为一种职业，当作一种理想与事业来经营，既然我选择了平凡的坚守，那就用自己的善良、公正与责任来撑起一片明净的天空。我一直珍爱着这份美丽的职业。
在湖北财税职业学院的这五年，是我人生中最灿烂的一部分，也是我进步最快的五年，倾注了我的喜与悲，苦与乐，爱与恨。目睹这五年，我院不管普教还是干训都发生了天翻地覆的变化。
普教方面，首先是招生一直保持良好的态势，招生人数一年比一年多，招生的分数一年比一年高，学生的综合素质也一年比一年好；其次是教学，在硬件方面，焕然一新的教学楼，窗明几净的教室，现代化的多媒体教学设备，都昭示着学校在日新月异地向前大步迈进；软件方面，我校近几年引进了一大批拥有高学历、教学经验丰富，且脚踏实地的好教师，还有学校各部门的优质后勤服务，为良好教学质量提供了有力的保障；最后是就业，我院就业办和各院系不断推陈出新，采用校企合作、订单式培养、推荐就业等多种渠道解决学生的就业情况，现在每年的就业率已达90%以上。
干训方面，在省局领导的高度重视和大力支持下，我院十八层的干训楼拔地而起，于今年8月正式投放使用，这是一座集学习、生活、休闲、住宿于一体的宾馆式建筑，有宽敞明亮的教室，先进的教学、生活设备、高速发达的通信设备，以及高度智能化管理系统，当然还少不了热情周到的服务和高效务实的管理；光有这些还不行，为了搞好干训，学院领导十分关注教师的培养，提前选派了一批骨干教师到国内外知名培训机构去学习，目的在于优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；同时鼓励老师加强学习、深入思考、潜心研究，勇于创新，以便发现教学中的新情况、新问题，以满足干训的需求。
学院的每一点变化都牵动着我的心，每一个进步都让我欣喜，学院是我家，我将为我的家而不懈努力。
“耿耿园丁意，拳拳育人心”，因为有你，和我在教师这个神圣职业上的坚守，齐心协力，默默奉献。我坚信，湖北财税职业学院的普教和干训事业一定会蒸蒸日上，明天会更好！
谢谢大家！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!当我们还沉浸在新学期的新奇中的时候，有一个节日即将来临，(让同学们说说这是什么节日)。在这_个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在后塍小学的全体老师致以最美好地祝福：祝我们全体老师们身体健康，万事如意，工作顺利!
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，有我们老师的身影;课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，一遍遍辅导你的是我们的老师。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们，体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同为我们后塍小学谱写出新篇章。最后我祝愿同学们在今后的学习生活中提天天有一步;祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐!谢谢!
尊敬的领导，亲爱的同学们：
大家早上好！今天是9月10日，是教师节，在这里，请允许我向全校老师致以节日的祝贺！
我们常用动人的诗句来表达对老师的敬意和赞美。在学生心中，老师就像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们的成长;他们像铺路石，用自己的青春为我们铺就一条条成长的道路。在老师的教导下，我们努力学习，自觉锻炼，努力成为德智体美劳全面发展的一代新人。今天，我建议同学们在庆祝教师节的时候，向您敬爱的老师深情地说一句：老师，您辛苦了!我们感谢您！
同学们，新的学期开始了，你肯定已经为自己制定了新的奋斗目标。法国军事家拿破仑曾说过：不想当将军的士兵不是好士兵。这句话的意思是，每个人都应该努力奋斗，树立远大的`理想，成为同学们中最优秀的人。谁不希望自己有出息呢?但是，成功需要通过一步一个脚印的努力。
同学们，有了理想才会有奋斗的目标。为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在开始，从新学期开始，踏踏实实地学习，一步一个脚印地前进。
尊敬老师是我们中华民族的传统美德。每个人的成长都离不开老师的辛勤付出，每个创造都蕴含着老师的心血。特别是在推进新课程改革的今天，我们学校的老师们勇于学习，勇于挑战，不断更新教育思想。他们用自己的美丽人格和道德力量，通过言传身教来影响和感染学生。他们辛勤耕耘，用汗水浇灌智慧的花朵。我们学校拥有一支团结协作、好学上进、师德高尚的教师队伍，凭借出色的成绩赢得了学生、家长和社会的赞扬。我们为拥有这样的老师而自豪。让我们虚心向老师请教，尊敬老师，听从教诲，用自己的进步编织世界上最绚丽夺目的花环，献给我们最敬爱的老师。
同学们，未来属于今天，今天创造未来。让我们从今天走向未来，努力奋斗，做一个充满激情的美好梦想！明天的梦中一定有科学家、老师、医生、工人......千里之行，始于足下。在新学期开学之际，我衷心祝愿老师们和同学们在新的学期、新的起点、新的更高平台上，努力拼搏，勇往直前，创造新业绩，获得新荣誉，用自己的实际行动证明我们一定会做得更好！
最后，再次祝贺老师们节日快乐，身体健康，家庭幸福，事业有成！祝同学们学习愉快，成长快乐，天天进步！我的讲话结束了，谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家下午好！
我是xx中学老师，很高兴能获得这个荣誉，受到表彰，借此机会发表获奖感言。
首先是，感谢！感谢梅岭街道党委和政府。感谢你们在政务繁忙和辛苦之余还不忘为广大教师送上节日的祝福，感谢你们在为发展梅岭经济呕心沥血的同时却依然把教育民生摆在重要位置。教师是一个懂得感恩的群体，谁惦记着教育、关心着教师，教育不会忘记你们，教师也不会忘记你们。或许，教师没有树碑立传的能力，但群众的口碑赛过金杯和银杯。
其次是，回首。回首过去的一年，在街道党委政府和上级主管部门的关心支持下，xx中学的科技综合楼已经建成，游泳馆在今年5月4日投入使用，投入600多万元用于创建一级达标中学的设备设施的升级改造，学校的校园景观和硬件设施有了进一步的提升；回首过去的一年，20xx届高考本科上线突破170大关，比去年增长7%，专科上线超过99%，全校共有116个学生获奖，尤其是在xx省电子制作锦标赛中，在、xx老师的指导下，我校学生包揽了全省初中男子组和女子组的前4名，并获得了2个团体第一名、2个团体第二名的好成绩。去年，吴老师秉承“爱生命、求真知、有所为”的校训精神，勇救落水儿童的典型事迹，成为最美晋江教师的代表，为梅岭教育争了光。
第三是，展望。我们取得的成绩在大咖眼里是微不足道的，但在我们眼里，这些成绩是xx中学的师生用汗水换来的，也是弥足珍贵的。xx中学一直以来，默默地践行着公平办学的理念，做着平凡的工作，但工作虽平凡而不平庸，“爱生命、求真知、有所为”才是我们xx人的共同追求，我想，教育不仅仅是考试和分数，给学生以爱的教育尤其值得我们去为之奋斗终身。谁爱教育，教育也会爱他；谁关爱xx中学，xx中学将把这份爱无私地传递给学生，传递给社会，让爱永恒！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
今天，我能够代表新教师在这里发言，与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。
天宝一中有着悠久的历史和辉煌的成绩，我为自己能加入这个充满希望的集体，由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪，同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。
"学高为师，身正为范"。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，我们迫切的期待在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。诚心、精心是我们学习的态度；勤学、勤问是我们学习的方法；成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下，我们定会虚心求教，刻苦学习，勤学多问，认真听好老教师的每一堂课，不断提高自身水平。同时，抓住学校给我们做班主任的契机，学习前辈们独特的班级管理方法，耐心细致的观察总结、多思多问，乐于奉献，以学校为家，尊重、保护、关爱每一位学生。我们清楚地认识到，如果没有高尚的师德，没有扎实雄厚的基本功，就无法感染每一位学生，教育就会黯然失色，"传道，授业，解惑，育人"之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中，我们定不辜负校领导对我们的殷切期望，本着"对学生负责"的宗旨，严格遵守《中小学教师师德规范》，把更多的敬业精神、责任心、爱心，投入到我们的教学工作中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂，用灵动的智慧音符去弹奏学生的"心灵之乐"。作为一名新教师，我们有责任、有义务为学生的发展奉献自己的光和热、为母校的发展涂上一笔艳丽的色彩！
我们相信，在学校领导班子的正确领导下，通过老教师们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在"三尺讲台"上，实现人生的价值。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与未来携手，共创一中的辉煌！
最后，我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声："你们辛苦了！"祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康！谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早晨好!
金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第_个教师节。在此，我谨代表重庆市北碚区_中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!
老师们，同志们，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们王朴中学的跨越发展。20_—20_学年度，是令人欣喜的一学年，是满载收获的一学年，是王朴中学全体师生追求梦想，放飞希望，风雨兼程，实现跨越的一学年。这一学年，我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年，我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。
这一学年，学校的内涵发展得到了进一步丰厚：教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富，办学特色不断彰显，办学条件不断改善;这一学年，我们的名师队伍不断扩大，区级以上骨干教师达到29人。
这一学年，我们的教育教学取得了丰硕的成果：我们又一次收获了中考、高考的喜悦，中考、高考上线的人数和比例，远远超过了联招学校，尤其是20_级高考成绩尤为喜人，本科上线九十余人，上线比例达到历史新高，其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学，为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果，这是大家的光荣，是我们学校的光荣!
老师们、成绩属于过去，荣誉归功大家，未来在于创造。作为重庆市重点中学的_中学的每一位教师，在收获果实的同时，也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始，创重成功只是学校发展的开始，我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标，进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念，以“忠、勇、仁、义”为校训，营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。
希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界，以学校发展为重，严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去，自觉加强师德修养，淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新高度，新起点，新希望，新面貌。我相信，只要我们心系学子，情归校园，齐心协力，团结一致，人人争先，个个奉献，全情教书，全程育人，学校明天一定会更加美好!
让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康，工作顺利，节日愉快!
谢谢!
各位教职工：
大家节日好！
送走了一个成果丰硕的学年，我们又迎来了一个充满希望的学年，站在这样的起点，去欢度我们的节日——第_个教师节，会有一份特殊的的感动，感动于我们曾经的付出，更感动于我们今天的收获。作为教师，这份感动和喜悦，不是简单的数字可以表达的。那些常驻我们心中的，都是可以触摸的温暖、历久弥新的回忆，是令我们的生活踏实、心胸坦荡的人生脚印。今天，我们在这里庆祝自己的节日，重温付出的辛苦、收获的美好，让温暖洋溢在每个人的心中。因为我们一直在努力推进我们学校的进步与发展，以这样或那样的方式。它的今天，让我们欣喜，令我们骄傲！
今天受到表彰的个人和单位，是我们集体中的一部分，他们是我们的一部分，代表的却是我们全体。实验的今天，从来就不是一个人或几个人做成的，而是全体教职工齐心协力、持续创造的结果。我们能够体会到，对他们的肯定，就是对我们的全体的肯定，对他们的表彰就是对我们全体的表彰。在这里，作为校长，我要祝贺他们，也要祝贺大家；我要感谢他们，也要感谢大家！
关于教师的颂歌唱的太多，总是没有我们学生唱得真诚；关于教师的赞美说得不少，总是没有我们自己的肯定那样激动人心。教师就是这样一群人：传递人类的智慧和高尚，并用自己的示范，去打动引领自己的学生，进而影响社会、影响未来。老师们：有理想的生活，才是脱俗的生活，才是有价值的生活。正因为如此，我们的坦然淡定，在浮躁的社会中，是难得的高山流水，难得的宁静洒脱。
回顾实验的发展历程，坚持改革，不断创新，才是其永葆青春的秘诀。我们提出高举改革实验的大旗，正是想让实验这棵常青树，枝繁叶茂，茁壮参天，为深圳基础教育的发展写下更为光彩的华章。坚持实施健全人格教育，坚持推进有效教学，积极探索现代学校制度，积极探索公办教育集团的有效运作模式，就是我们进一步驱动改革、实现创新跨越的动力之源。因此，改革课程，改进方法，改变评价，改善教育，已成为我们创新工作的当务之急。我们要通过改革创新，把学生培养成"人格健全，学业进步，特长明显，和谐发展"的未来社会需要的人才。
过去的成绩，已经与学校的进步发展融为一体，成为欢乐记忆中闪亮的片段。未来的日子，还在等着我们，等着我们勤奋工作，激情创造。本期将举行三年一次、全校参与的第二__届运动会，它将是全面展示我校体育教育成果、师生精神风貌和办学水平的一次盛会，也将是实验师生"与大运同行、为深圳加油"心声的一次集中表达。明年，我们将迎来实验学校建校二十五周年，它将成为我们进一步总结经验，凝聚资源，迈向未来的起点。
进一步提高学校的教育质量、办学水平，还有许多工作需要去做，还有许多问题需要解决，但是我相信，有实验学校二十多年的办学积累，有全体教职工的团结一心、共同努力，只要我们始终坚持"实"字为先，"干"为基础，创造性地开展工作，在实验这块教育改革实验的沃土上，我们一定能实现我们的目标，收获更多的成功与快乐！
我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听！
尊敬的各位、老师们、同学们，大家上午好!
在这草木丰盈的季节，在这硕果累累的金秋，带着丹桂的馨香翩然而来。
回顾过去一学年，在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，我们学校在大力实施素质教育方面，取得了显著成绩。一小获得"xx年xx市中小学校园文化优秀学校"的称号、"xx年中小学跑操比赛小学组二等奖"、省级德育课题《弘扬和培养民族教育与时代的创新研究》顺利结题，教学成绩排在全镇首位。
正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力，才有我们学校良好的发展势头和广阔的发展前景。
与此同时，为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教育战线的风貌和良好的社会形象，xx市教育局对在-学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得鹤山-学年度先进教育工作者的有钟伟群主任和朱君志老师;先进青年教师区秀清老师;优秀班主任黄盈欢老师;优秀少先队辅导员李少芬老师;先进德育工作者马稳秀主任;优秀德育工作干部何义旺老师。
在此，让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线，为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺，向受到表彰的七位先进典型教师表示由衷的敬意!正是因为有了他们，和全体教职工的不懈努力，鹤城一小的发展轨道才显得如此具体而清晰!我们以他们为榜样，做鹤城一小光辉未来的奠基者，我们以他们为表率，团结奉献，努力办好人民满意的教育，为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗!
最后，让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业，默默奉献于教育事业的老师，说一句：老师，节日快乐!老师，您辛苦了!
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！
金秋九月，淌金流银，瓜果飘香。在这个丰收的季节里，我们欢聚一堂，共庆第xx个教师节。在这喜庆的时刻，我谨代表全体教师向在座的领导表示衷心的感谢，向全体同仁致以节日的祝福。
岁月如梭，白驹过隙。转眼间，我已踏上工作岗位26年，回首往事，历历在目，曾有过解除病患痛苦，提高学生成绩的欣喜；有过经验不足，教法不当的痛苦；更多的是如何提高医疗水平，提高教学质量的焦虑和思考。15年的儿科临床工作，我将理论知识付诸实践，掌握了大量的一手资料，积累了丰富的案例素材和实践经验；近11年的课堂教学工作，我不断丰富教学方法，创新教学形式，深化三教改革，把实践的经验和案例引入课堂，让枯燥的理论变得鲜活，变得有趣。在孤独与迷茫的煎熬中，我更加清醒和坚定；在失落与成功的叠加中，我更加理性和成熟；虽然因工作透支，先后多次住院治疗，但每每想起我和学生在学海里扬帆运航，在书山上并行攀登，学生因老师的教诲健康成长，终生受益，我就无畏无惧，无怨无悔，我将在教育这条大道上一路前行，钟爱一生。
借此机会，我想和大家分享三句话：
第一，强烈的责任感是一名教师的底线。
责任，指个体份内应做的事。教师的责任感，体现在他对职业有无尚的荣誉感，对事业有虔诚的'敬畏心，对知识有无尽的求索欲，对学生有足够的尊重度。有了这些基本保障，我们才有可能当好一名老师。我们在教育教学过程中不会因多上了几节课而满腹牢骚，不会因学生难教难管而怨天尤人，不会因教学教研任务过重而心生不满。
第二，占领你的课堂是一名教师的本分。
守好边界、保护疆土是一名边防战士的本分；耕耘土地，盼望丰收是一名农民的本分；占领课堂、传播知识、弘扬文化、播撒文明是一名教师的本分。我们所面对的教育对象都是青少年，他们正处于人生的“拔节孕穗期”，最需要精心的引导和栽培，而课堂就是我们和他们相见相知，互帮互培的主战场，是和他们一起经历成长，共同进入彼此世界的栖息地，我们有责任、有义务、有必要占领课堂，让它变得生动活泼，妙趣横生，让学生在其间获得知识，涵养情怀，砥砺信念。
第三，让教育有爱是一名教师的追求。
教育是有爱的事业，教师是有爱的职业，作为新时代的教育工作者，教师的爱应更为宏大，更为温暖，这样一来，立德树人才会变得有温度，润物无声，春风化雨，有教无类，因材施教，诲人不倦，宽严相济，关爱弱体才会变得真实。我们才会在“培根铸魂、启智润心”的道路上，方向正确，步伐坚定，才能完成“传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”的时代重任。
我们要做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”好老师，既是对我们的殷切期望，更是对我们的重视和激励。立德树人百年计，春风化雨一生情，各位同仁，让我们增强立德树人、教书育人的荣誉感和使命感；秉持学为人师、行为世范的职业道德和职业操守；成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师，为学院内涵建设质量的提升，为祖国的教育事业贡献自己最大的力量！
再次衷心祝愿各位领导身体健康、万事如意，祝各位老师节日快乐！
亲爱的各位：
今天站在这里，内心惶恐，因为我的教学表现太差，没有激情；个人事迹不起眼，不能触动人心；缺乏语言，不能穿华丽的外衣。但是，我觉得，只要用心，平淡的语言就会发光。
我还记得第一次登上领奖台的那一天，我默默的给自己定了三个目标。第一个是做一个学生喜欢的好老师。因为我们在学习的时候，经常会因为讨厌某个老师而讨厌这门课。所以我坚信，只有学生喜欢自己，才会喜欢自己的课。但是在工作中，我发现学生喜欢并不难，但学生一直喜欢自己的情况很少见。我还记得刚来学校的时候，我成了学生的焦点，一群“粉丝”到处跟着我。日子一天天过去，“粉丝”越来越少。发现的时候心情很沉重。后来换个角度想了想，突然就清楚了，因为和学生交流少了，不再和他们玩了，不是因为他们的快乐而快乐，是因为他们的悲伤而悲伤。从那以后，我一有时间就和他们聊天，一起玩……努力成为他们心中永远的天使。
我的第二个目标是成为领导和同事喜欢的好老师。我读大学的时候，虽然受到老师的喜爱，但是和同学的关系不是很好。因为我一直以自我为中心，同学们也渐渐疏远了我。来了以后换成了幼儿园班主任，语文老师，理科老师，德育老师，大队辅导员，教研室主任等。因为我最怕被别人说“不”。因为我好强，我怕落后！虽然离城很远，偏僻落后，但我觉得秦校长是我见过最好的校长。无论在生活中还是工作中，只要你能想到的地方，他都会为你克服一切困难，尽力帮助你成长。除了领导，热心的同事也给了我无数的帮助。有时候我会想，没有他们的指导，没有和他们一起出去学习的机会，我就不会在县城的`征文写作中获得很多奖项，也就不会有参加精品课大赛的荣誉，县城的教研人员也就不会知道我这个小人物。他们对我的帮助让我铭记在心，秦校长对我班级管理的热情帮助，李老师对我语文教学的悉心指导……我的成功洋溢着他们的汗水，所以我用我真诚的心对关心和帮助过我的领导和老师说一声“谢谢”。
我的第三个目标是成为一名好老师。“情感”是一切利益的源泉。在课堂上，我会用我的激情感染学生，激励他们。所以在进教室之前，我总是调整好自己的心态，带着微笑和童心走上讲台。我想用我的阳光和快乐为学生创造一个快乐的课堂。无论我的心情有多糟糕，只要走进课堂，我就能抛开烦恼。因为教室是播种知识和爱的地方，我没有理由把阴霾带进这片净土，我也没有权利因为我的悲伤而让他们难过。在这个纯真的季节，他们需要的是幸福！
尊敬的各位领导，各位同行：
大家好！
金秋九月，不是春光，胜似春光。在第个36个教师节到来之际，在这难忘的喜庆时刻，在这里隆重集会。作为一名教师，在感受到领导的亲切关怀，聆听了同行们的热切嘱望之后，真的是心潮澎湃！可以说，每一份承诺，都是善若水的厚重，每一份关怀，都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重，理解和关爱，才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里，我仅代表所有的班主任老师，对关心和支持教育的领导，对辛勤工作在一线的所有教师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。
我加入班主任行列十八年了，从十八年前颠簸的土路那些披星戴月的身影，到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛，我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化，也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任，多么平凡的字眼，多么普通的岗位。以前，我们在座的每一个人都被班主任教导过，如今，很多领导都在目睹着班主任的工作，以后，更多人的孩子都必将送到班主任那里！这个最小的主任啊，却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵，我想说，那就是累并快乐着！
快乐首先是一份责任。
每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家长谈话，都需要我们去全心思索，身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理，率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念，都需要我们去认真观察，防微杜渐。这就是班主任的工作，琐碎而又细致；这就是班主任的工作，课内课外、班内班外、校内校外，无处不在，从早到晚，无时不在。所以我们必须负责任，在我们学校，班主任在带病不肯休息，嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持课，这真的不是做秀，是责任心在驱使，当你询问时，她们往往能笑着说：“放不下这些孩子啊，谁让咱是班主任呢！”是啊，放不下！我想，这只是我们六中教育战线的一个缩影吧，因为在这片沃土，有太多的教师情愿这样默默地付出，有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑，当他们兴奋地举着成绩单时，我们，收获了学生的收获，快乐着学生的快乐。只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。
快乐是一份师爱。
对待学生，该这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。要爱她们。爱，在我们的定义里，不是轰轰烈烈，而是无微不至，因为它再简单不过，再平常不过。对于后进生，挖掘他们的闪光点；家长在外地的，为他们安排时间表；生病的学生，就亲自去探望。真的，很累，但是我们放弃过吗？不，绝不！因为，我们是班主任。面对孩子，我们必须是百变金刚。当他们胆怯时，要给他勇气；当他们迷惘时，要指引方向；当他们疲惫时，要给他力量；当他们伤心时，我们，是可以依偎的亲人！
做一名教师，这是我们今生无悔的选择。我们既然选择了讲台，就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才，但也绝不能让人才在我们手中埋没；可能我们永远不会有生死攸关的瞬间，但爱赐给我们力量，它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风，粉尘染白双鬓，当勤劳改变了容颜，心血和汗水染红了理想，亲爱的同行们，让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出，这个社会才有标新立异的开拓；因为我们的成功奠基，这个世界才会有叱咤风云的赞歌。
最后，再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！
各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！
有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业！
记得上学时，我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过迷茫过，周围同事们的.工作精神感化着我、震撼着我，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。
当在一个春天，我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书，当在一个清晨，我听到一个学生说“我错了”，当在一个黄昏，我听到一个学生说“我会努力”，那真的是一种幸福。
当在教师的节日里，我收到学生们给我的一支花、一张贺卡；当在中秋团圆的日子里，接到学生打来的电话，发来的短信；当在静静的夜里，读着这样的话“老师，您是我们永远的老师和朋友。请您相信，即使参天大树也忘不了细细根须；即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。”
每当这个时候，我就不会羡慕建筑师，因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家，永远也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数也数不完的利息。
我为什么要做老师？我无数次地问自己：是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文！是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国！是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说；是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞；是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。
捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光，我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，创造人生最灿烂的风景。
光阴荏苒，眨眼间，我们迎来了新中国的第xx个教师节。作为一名刚刚步入教师行业的人民教师，迎接着属于自己的第一个节日，我感到万分喜悦。
大学期间，我一直谨记校训：学高为师，身正为范。作为一名人民教师，为人师表是教师的基本道德，教书育人是教师的神圣使命。而教师作为教育活动过程中的中流砥柱，教师自身的综合素质就直接影响着学生的成长历程。
当我正式成为一名职业教师的时候，我知道：教师要有一颗爱心，爱自己更要爱自己的学生；教师要有一颗耐心，循循善诱，相信每一个孩子都是祖国的栋梁之材；教师要有一颗责任心，一切为了孩子，为了孩子的一切；教师要有一颗进取心，不断地学习，不断地拓宽视野，不断地充实自己，树立终身学习的理念……
俗话说“十年树木，百年树人”，教师在自己的工作岗位上，像蜡烛一样不停地燃烧着自己，照亮了别人。于是，自古就有了无数的名人志士歌颂教师的伟大。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，传道授业解惑的教师是人类灵魂的工程师。多少个轮回，多少个春夏秋冬，教师都用真情传播着智慧的火种。
“最美老师”为救学生失去了双腿；x老师身患癌症依然坚守工作岗位18年；80后乡村教师杨可书坚持公益教育，7年时间靠一辆旧摩托、40双鞋，筹得教育善款250万元……这一个个感人的故事，都见证了教师的伟大，见证了教师的默默付出，一切都是为了教育事业！不管是过去还是现在，我们一路同行着！
刚刚任教，每天走进校门，当听到一声声“老师好！”的时候，我的脸上总是露着灿烂的笑容，心里美滋滋的。走进教室，望着那一双双渴求知识的眼睛，我感到欣喜万分，精神抖擞，巴不得把自己所有的知识一股劲儿地传授给他们。当然，我知道：授人以鱼不如授人以渔。于是，在教学过程中，我注重培养学生的学习习惯，提高学习效率。
当学生犯错，我想要发火的时候，心底另一个声音就会提醒着自己：学生犯错误是正常的，每一个学生都有可爱的一面，只是有的时候我们还没有发现，我们要包容理解，给学生多一份关爱，多一份呵护，多一份信心！
当学生获得成功的时候，我会为他们高兴，为他们欢呼，为他们喝彩，那是一种来自心灵最深处却又无以言表的喜悦之情。我是那么地希望他们都能够青出于蓝而胜于蓝，学有所成！
看着学生一天天地长大，一点一滴地积累知识，我便感到一种由衷的喜悦。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，在教学过程中，我的喜怒哀乐早已和孩子们紧紧地栓在一起，因为有了他们，我觉得我的人生更有价值，生活更加精彩！
作为一名刚刚投身于教育事业的热血青年，我对未来充满信心。陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我相信，只要我们所有的教师一起努力，璞玉终将会变成美石！桃李满天下，会散发着无穷的芬芳！教师节xx年，我们一路同行！
尊敬的各位
大家好！
感谢学校的厚爱，给我这个平台，让我得以作为教师代表在这里发言。
上学期我任教的班级是原高一十一班和高一十二班，能取得较好的成绩，首先要感谢两位优秀的班主任，他们是张明月和李长华老师，是他们营造了和谐愉悦、积极向上的学习氛围，还要感谢可爱的孩子们，是他们为我已不年轻的生命注入了激情与活力！
就个人而言，我只不过像我们一中所有教师一样，尽到了一个为师者的责任。先贤韩愈有言：师者，所以传道授业解惑也。也就是今人所说的教书育人。
在育人方面，关心爱护每一位同学，对学生做到不生气，不嫌弃，不放弃；
抓住教学契机，激励学生思考生而为人的意义和目标所在，努力使学生有一个乐观向上、自信自强的健康心态，有一个爱己、爱人、爱家、爱国的仁爱情怀！
在教书方面，时时关注高考改革动态，明确课堂教学方向；
密切联系学生实际，选择适合的教学的方式方法；
注重自主探究，辅以点拨精讲；
适当知识拓展，强化思维训练；
引领读写结合，监督习惯养成。
同学们，我们的老校长段世生曾经给学生这样形容高中生活：高中就是炼狱，你只有战胜炼狱的黑暗与煎熬，才能迎来天堂的光明与美好！而和同学一起并肩战斗在炼狱中的老师，却要始终坚守在高考最前沿，将最好的青春年华都献给了高中教育！高中教师无论是在校时间之长，还是教学任务之繁重，都是任何一个学段的老师所无法比拟的！尤其是我们的班主任教师，每天有十几个小时陪伴在同学们身边。还有社会的厚望，家长的期待，学校的荣誉，学生的未来，像一副副重担压在他们身上！
但是因为心中有大爱，胸中有责任，老师甘将心血化时雨，润出桃李一片红。同学们，你们是幸福的，老师就是快乐的；
你们是进步的，老师就是欣慰的；
你们是成功的，老师就是优秀的。愿我们师生携手，砥砺前行，众志成城，一起创造美好的未来!
最后祝尊敬的各位、老师，万事胜意，幸福安康！祝亲爱的同学们，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里！祝我们深深爱恋着的临清一中，再谱华章，前程辉煌！
与时代同行
在这充满朝气的五月前夕，在这美丽迷人的夷水之滨，谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡，没有优美的文采，没有魅力的演讲艺术，但我的宗旨是参与，我演讲的题目是《与时代同行》。
这里，是我的母校，在座的各位，有我当年的老师，有我当年的同学，大家也许还记得我们当年的作文，20xx年的梦想，20xx年的我，文中的我梦想着成为一名教师，在母校迎接着我的同学，如今，文中的我，变成了现实中的我，我选择了她是为了生存?是为了发展，还是让青春与时代同行?答案是唯一的，让青春闪光，让青春随时代同行。
纵观古今，大凡有价值的生命，无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国，灾难深重，时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她，不惜血洒街市口。詹天佑选择了他，京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初，封建王朝摇摇欲坠，时代呼唤我们摧毁它，秋瑾选择了他，追求自由，而为之抛头颅。八十三年前的五月，作为战胜国的中国却又面临着瓜分，时代又一次呼唤着我们争取民主与自由，亿万的青年选择了革命之路，抛头颅，洒热血为选择而追求着。五十年前，中华民族自由了，时代需要我们建设祖国，雷锋选择了她而为人民服务，众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。选择了，所以追求。
如今，时代的车轮已滚入二十一世纪，我选择了教师这种职业，当我踏上岗位这初，发现生活并不平坦，那时，我曾经困惑，我曾经彷徨……
六年过去了，我对我的选择有了真实的感受：教师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌唱，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位，教师是平凡的，但她拥有世界上最宝贵的财富――孩子们，她是一架人梯，让一个又一个孩子从他肩头走过去，她只在春蚕到死，蜡烛成灰的时候才被人想起，但她从不介意，依旧授业释疑，语化春风，依旧言传身教，频吐丹心;不怕烛熄丝尽，只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔，只是许身孺子，堪回首十年往事，无怨无忧吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。
尊敬的各位、亲爱的老师们：
大家好!
天高云淡的九月，花香阵阵，硕果累累。伴随着新学期的钟声，我们又迎来了一年一度的教师节，今天我能作为一名教师代表在这里发言，感到非常荣幸。在这里，请允许我代表全体教师向对我们的关怀表示衷心感谢，并向各位同行致以最美好的节日祝福!
回顾自己十三的教学生涯，我只能用几个词来形容：平平淡淡，普普通通，兢兢业业，踏踏实实。十三年的教育经历告诉我，一位出色的教师应该用他真诚、宽大的胸怀和无私的爱去赢得学生的尊敬和爱戴。尤其对后进生，更应该把特别的爱给特别的他们。一个好园丁，决不放弃一棵弱苗。要尊重孩子的无知，善待孩子的错误，多一份宽容，少一份批评。任凭斗转星移，爱永远不会褪色。每个稚嫩的心灵都是一个奥秘无穷的世界。一根“朽木”在你的呵护下有可能成为一座风景优美的根雕；一块“顽石”在你的打造下有可能会成为一枚构造独特的璞玉。
跨进教室门的那一刻，我知道我的责任就是上好那四十分钟，走进校门的那一刻，我知道我的责任就是对得起那一声声亲切的“老师好!”当我选择这三尺讲台的那一刻起，我知道我的责任就是对得起那一双双渴望的眼睛。我坚信这样一点：也许我们不能保证每个学生都成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们要每个孩子都能够学会生存，学会做人。
现在作为学校教科研负责者，我将带领教师深入学习陶行知的教育理论，对陶行知先生生活教育理论中的“教学做合一”重要主张开展课题研究，在我校形成“在学习中行动，在行动中研究，在研究中提高”的良好科研氛围，为学校的内涵发展做出应有的贡献。
最后，我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言 “花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”
再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!
谢谢大家!
尊敬的各位领导，敬爱的老师：
大家好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝教职员工节日快乐、幸福安康！
选择教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名教师，我明白了教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标！
回想四年前，我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时，我担任了音乐教学工作，虽然没有教具辅助教学，但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器，从最简单的基本音符开始教，让学生在学习科学文化知识的同时，放松心境，陶冶情操，让愉快的歌声环绕在校园上空。其次，每年我还承担了音乐特长生辅导的工作，无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试，我都感受到了沉重的责任感和使命感，使我常常彻夜无眠。
面对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时，我都感到无比的欣慰，我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里，有我手把手辅导的特长生时，我也变得更加自信！
因此，在这四年的教学事件中，我真切地感受到：孩子们的心灵是纯洁的，孩子们的情感是真挚的！孩子们的天空是浩瀚的！老师始终是他们的`模仿的榜样！老师始终是他们尊敬的楷模！老师始终是他们成才的基石！老师永远是他们人生的明灯！
教师是伟大的，可我并不是一个伟人！我只是教育战线上的一名船工，无论春秋冬夏，无论烈日风暴，我——不能后退！我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸！我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生！