文化艺术节发言稿（精选3篇）
各位老师、各位同学：
大家好！
我校第十三届校园文化艺术节，在全校师生的共同努力下，已经顺利落下了帷幕。首先我代表学校领导对本届校园文化体育艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺！向为艺术节的开展付出辛勤努力的处室、年级、教研组的老师们、参加团体操和文艺演出的全体同学们表示衷心的感谢！向在本次艺术节中取得优异成绩的班级和同学表示诚挚的祝贺！
本届艺术节在传承中创新，进行了演讲、朗诵、辩论、电子版报、书法、绘画、田径、广播操、集体跳绳、文艺节目等多个项目的展演与比赛，给每位师生提供了展示才能的平台，每个人都有参与比赛的机会，这次盛会是对我校全体师生文化艺术及体育运动水平和精神风貌的一次全面检阅，充分展示了文化艺术特色，发扬了更高、更快、更强的奥运精神，赛出了成绩、赛出了风格，把我校文化体育艺术工作推向了一个更新的高度！
本届校园文化体育艺术节与“阳光体育”和大课间紧密结合，集体项目的比赛预赛放在大课间进行，既保证了阳光体育与大课间的活动内容，又分解了艺术节时间和空间上的压力，是大课间活动的继续与延伸，是一个创新与亮点，值得继续发扬与完善。
回顾本届“校园文化体育艺术节”，感受有以下几点：
1、校园文化体育艺术节丰富了我校校园文化生活。本届校园文体体育艺术节内容丰富，师生参与面广，充分发挥同学们的特长，全方位、立体式地展示了我校师生的综合素质。各项活动的开展，激发了同学们的生活热情、学习热情和丰富的想象力。
2、校园文化体育艺术节使一个个才华横溢的同学脱颖而出。唇枪舌箭的辩论赛；真情流露的诗文朗诵；挥洒梦想的书画作品；洋溢青春的节目表演；团结协作的竞技比赛；展现出了一中学子极大的创造力和体育艺术天赋。
3、艺术性与教育性有机结合。艺术节期间，我们把德育通过各项活动滋润到同学们的心中，让同学们懂得：在艺术节的舞台上尽情发挥自己的才能、施展自己的才华，就是爱自己；在团体活动中，为班级争得荣誉就是爱班级；积极参与学校组织的各项活动，主动维护学校的环境，自觉遵守校纪校规，就是爱学校。本届文化体育艺术节的大型团体操表演由住宿学生承担，在艺术老师的精神文明奖，这是寓德育与活动之中的最好体现。这是艺术节最高的奖项，是弘扬正能量。在此我向获奖的班级表示感谢，也希望更多地班级在今后的活动中去努力争取这一最高荣誉。
本届艺术节还存在一些问题，细节上还需精雕细琢，还需要我们全体师生的共同努力，我只讲一个习惯方面的问题：
艺术节不仅仅是比赛，它更是我们良好精神风貌的展现，是学校对全体师生各方面素质的检验。本届艺术节让我们看到了精彩的一面，但同时又不得不令我们深思！
学生的纪律意识、卫生习惯有待进一步培养。
开幕式前的集合，德育处刘主任一遍遍要求集合，但是高二年级迟迟不到，用时6分钟的站队集合却用了很长时间。开幕式过程中，看台上的学生没有保持会场的安静，大声喧哗，严重影响了开幕式的正常进行；彩排前搭建舞台抬桌子，抽屉里的废弃物扔了满操场；开幕式结束时，看台上一片狼籍，纸片、饮料瓶随处可见；操场上总能见到同学们扔下的垃圾；教室里的卫生更是无人清扫。这一现象折射出我们的学生自律意识太弱，主人翁的精神缺乏，不自尊不自爱，自尊和人格随着随手扔下的垃圾丢弃到地上，任人践踏！同时也说明我们平时的班级管理工作还存在很大问题，学生的行为教育还需下大气力，管理部门的工作还需进一步改进。
同学们，我们是新时代的高中生，一个连自已的学校都不热爱的学生，何谈爱国。一屋不扫，何以扫天下！我希望全体学生从中汲取教训，养成良好的文明习惯，做一个有自尊的人、做一个人格健全的人、一个大写的一中人。
本届艺术节已经结束，但文化与艺术是无止境的。
教育是完善人格、提升生命质量的事业，需要先进文化和高尚艺术。有了先进文化的哺育，有了高尚艺术的滋润，才能铸就未来教育发展的新篇章。
五一节即将到来，借此机会，祝全体师生节日愉快！同时，提醒广大学生五一期间注意安全，提高警惕，严防交通、溺水、火灾、食物中毒等各类事故的发生。
亲爱的同学们:
下午好!在这秋高气爽，金桂飘香的时节，我们也迎来了xx学校第x届校园艺术节。我谨代表学校向大力支持并即将为艺术节的各项活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢，向积极参与艺术节各项活动的同学们表示热烈的欢迎和由衷的祝愿——祝你们取得满意的成绩!
艺术节在我们的校园已走过了x年，它成为同学们快乐歌唱、快乐游戏、快乐运动、快乐创造、快乐学习的平台，也成为同学们施展才能、展示风采的舞台。本次艺术节的活动原则是学会参与、关注发展，意在让更多的同学有锻炼的机会。我们的口号是：我参与、我自信、我快乐!请同学们一起跟着我来响亮地说出我们的口号。
同学们，在本次的艺术节，我们共安排了四个板块的活动，分别是“轻歌曼舞唱童年”(这也是我们下午的活动之一校园歌曲歌唱比赛)、“齐心协力跳健康”(明天下午的绕8字跳长绳比赛)、“神来之笔表心声”(校园卡通形象设计比赛)、“指尖灵动显才能”(电脑制作比赛)。所有的比赛均在班级海选的基础上进行，因此，人人都有多次展示自己艺术风采的机会。在这儿就校园卡通形象设计比赛作一下说明，每一个同学作为xx学校的主人翁，都应该为学校的`文化建设出一份力。校园卡通形象设计就是发动每一个同学的参与，以校训“尊师爱校勤学守纪”为主题，以孩子们喜欢的卡通形象为学校的一个标志。在比赛的基础上我们将择优录取并提炼成学校文化的一个品牌，以后每一项活动的命名就以此为主题。所以同学们要充分地发挥自己的聪明才智，为我们共同的家奉献智慧。
另外，艺术节的举办旨在引导同学们关注自己各方面的能力培养，把视野投向更为广阔的天地，一周的活动时间很短，但艺术之路无止境。
亲爱的同学们，请亮出你的歌喉放声歌唱，拿起你的画笔尽情描绘，舞动身影快乐跳跃、敲动键盘大胆构想吧!让我们接受艺术的使命，插上艺术的翅膀，展开艺术的想象，畅游在艺术的海洋，让我们的欢歌笑语荡漾在校园的每一个角落，让我们都能成为一名快乐的洋校学生!
最后，让我们伸开双臂，一起来迎接xx学校第xx个艺术节!并共同祝愿它圆满成功。
谢谢!
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学、家长朋友们：
大家早上好！
在这热情奔放、激情洋溢的的美好初夏时节，我校全体师生满怀喜悦地迎来了广场小学第五届校园文化体育艺术节！首先，请允许我代表广场小学全体师生，向给予我们大力支持的各位领导及家长朋友表示衷心的感谢！向今天莅临大会的各位来宾表示最热烈的欢迎！
艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的平台。一所学校，如果没有科学文化就没有内涵和底蕴，如果没有体育艺术就没有灵气和生机。文化是生命的根基，体育是生命的阳光，艺术是生活的甘霖，青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志。在过去历届体育艺术节中，我校师生充分展示了自己的才华和创造力，为校园生活注入了丰富的文化内涵，营造了“团结活泼、健康向上”的良好氛围。
今天，我们举办艺术节，就是本着“搭建平台、展示才能、挑战自我、收获快乐”的宗旨，通过丰富多彩的活动弘扬中华传统文化，再现体育竞技之美和艺术和谐之美，展现广场师生奋发向上、个性发展、健康活泼的良好风貌，让同学们在“文化的海洋、体育的世界、艺术的天空”中点燃激情，放飞梦想，迎接全新的挑战，享受快乐的时光！
同学们，艺术的魅力等待我们去感悟，高尚的情操需要后天的陶冶，让我们走进艺术的殿堂，聆听远古的韶音，领略唯美世界的纯净！让我们融入体育竞技的世界，享受运动、超越和健身的快乐，体验拼搏精神和集体主义精神带给我们的恒久感动！我相信，只要同学们积极参与，努力实践，无论是否得到鲜花和桂冠，都会收获一笔宝贵的人生财富，无论比赛成绩高低，只要参与过、激动过、欢呼过、必将拥有一份美好的回忆。愿每位同学都能成为艺术节上跳动的音符，合奏一曲美妙动听的校园乐章；让我们快乐的歌声在美丽的校园回荡，时时散发艺术的芬芳，处处洋溢蓬勃的朝气！
最后，预祝广场小学第五届校园文化体育艺术节圆满成功！