“理想与前途”主题班会【优秀7篇】

为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?

“理想与前途”主题班会 1

一、班会目的:

通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起�

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。)

主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?

同学1:我觉得要像xx那样做时代的伟人才是成功的人;

同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请同学们谈谈“成功的人”;

同学发言(略)

主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧;

小品:《二十年后的我》:二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历;

主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已;

主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测;

主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧;

主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘;

主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;

主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

主持人(女):据我所知,我班黑殿晨同学就是这样的人才呢!

主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《垃圾大王》

[小品]垃圾大王小品大致内容:讲一位平凡的中学生在� 小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想,并执着追求,有创新意识,就一定能实现自己的理想。

主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

〔同学们答:略。〕

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,

一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?

甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。

乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):是啊,xx岁的xx已是xx大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。”自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。

同学们自由回答。

主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的'座右铭,理想是一定可以实现的。

主持人(女):接下来我们来玩一个有趣的游戏。

主持人(男):好啊,什么游戏?

主持人(女):我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话,如:我一定行!等,说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌——《水手》,好不好?

主持人(男):我举双手赞成。(同学们轮流说)

主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来欣赏诗歌朗诵“请举起杯中的美酒”(由xx和xx同学表演,诗词略)

主持人(男):诗歌是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结:

首先很感谢xx、xx和为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。理想有近期。高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同学们不但要有近期理想、职业理想,而且要有崇高远大的理想,将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的事业才是辉煌的,不朽的。

但是,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

在《走进新时代》歌声中,主持人宣布班会课结束。

“理想与前途”主题班会 2

主题分析:

理想,是人们生活中的指南针,是人们要用毕生精力攀登的高峰,是巨大的动力的源泉。没有理想的人,就好像在没有星辰的黑夜中行走。为了促使同学们有一个奋斗的目标,不会将一生在碌碌无为、空虚无聊中度过,而是拥有远大抱负,特此举行这个班会,使高尚的品质在同学们身上体现出来,理想的光芒在他身上闪烁起来。

一、活动目的:

1、对学生进行理想教育,让学生从小树立远大理想,做到学有所求。

2、通过活动,指导学生激情满怀地迎接挑战,从容地面对人生。使同学们明白树立人生理想的意义,并为之而奋力拼搏。

3、让学生在互动中敞开心扉,交流思想,培养学生良好的人际关系处理能力。

4、通过大量的前期准备,使同学们进一步从中受到一些启示。

二、活动形式:

综合型(诗歌、唱歌、小品等)

三、活动准备:

1、选好主持人,拟好串词。

2、动员全体同学思考一下自己的理想。

3、准备活动内容中的表演、诗歌等。

四、活动过程

一)激情引入主题

甲:理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

乙:理想是动力,促使着我们努力奋斗,激励着我们不断前进。

甲:理想是个诱人的字眼。一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀

乙:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活;那么,同学们什么是理想?

甲:理想是对未来的憧憬。理想是对生活蓝图的描绘。有了理想,你就会斗志昂扬。有了理想,你就敢于挑战自我。

乙:来吧,放飞你的理想,让生命更加辉煌。

甲:来吧,放飞你的`理想,让人生更有色彩。

合:四年级二班《放飞理想》主题班会现在开始(鼓掌)

二)第一乐章:感悟理想

请听配乐诗朗诵《理想》

甲:理想是指引我们前进的航向灯。

乙:理想是我们迈向成功的基石。

甲:在漫长的历史长河中,有许多从小树立远大志向的人,他们为之奋斗不已,最终有了一番成就。

乙:让我们一同走近名人回忆录

(屏幕依次出示名人画像)学生随画像介绍:

1、毛泽东

2、周恩来

3、陈景润

4、华佗

5、岳飞。

三)第二乐章:畅谈志向

甲:一个人有了理想才会有奋斗的方向!有了理想才能让理想之光照亮自己成才之路!

乙:每一个人,都有自己的理想。我们每个人都有自己的理想,每个同学对未来都充满美好的憧憬,同学们都在编织着七彩的梦。那么,就让我们敞开心扉谈谈自己的理想吧!

甲:同学们都畅谈了自己的理想,让人振奋。我们的世纪少年也在为自己的理想而不断努力。欣赏歌曲:《我相信》

四)第三乐章:把握今天

甲:未来是多么灿烂,我们的理想是多么美好。不管我们将来干什么,都是社会的需要。为了将来能肩负起建设祖国的重任,我们现在该怎么做呢?

小组讨论,发言

乙:同学们,假如我们现在学习不专心,不努力,没有远大的理想,长大后会怎么样呢?请看小品《招聘》龟兔赛跑启示

甲:成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌。理想的果实,靠知识的土壤去培养。

乙:一寸光阴一寸金,老师说寸金难买寸光阴,我们的童年稍纵即逝。我们要抓紧大好时光,去开拓美好未来。

五)第四乐章:展望未来

主持人甲:我们是祖国的未来

主持人乙:未来需要我们去创造

主持人甲:请听配乐诗朗诵:《走向未来》。

主持人乙:我们要怀着美好的理想并且为实现理想而不断努力,那么我们的生活会更美好。让我们共同诵读励志名言:(小组轮读,各两句)

甲:理想是一束绚丽的鲜花,伴随我们每天充满信心。

乙:理想是一颗闪闪的星星,闪烁在今天,闪烁在明天。

甲:我坚信我们的未来是最好的未来

乙:让我们插上知识的翅膀,向着理想飞翔、飞翔。歌曲《最好的未来》

六)结束语:

合:四(2)班“放飞理想”主题班会到此结束

“理想与前途”主题班会 3

活动目的:

1、引导学生畅谈人生理想,合理规划人生。

2、使学生认识到确立目标的重要性,并教给他们合理确立目标的方法。

3、启发学生用目标制定计划,指导行动。

班会构思:

进入高二以来,与部分家长沟通过程中,家长普遍反映,孩子回家喜欢上网玩游戏,不好学习、写作业,控制不住自己,没有时间概念。这说明学生在学习上没有动力,缺乏一个明确的学习目标。因此,本次以“畅谈理想、规划人生、赢在当下”为主题举行班会,旨在引导学生合理规划人生,并用学习目标指导学习行动。

活动程序:

1、班主任开场白

2、主持人主持

3、活动设计

活动一:班主任讲故事《比塞尔人的迷茫》

活动二:心理测试

活动三:大胆说出你的理想、制定短期目标

活动四:宣誓

4、班主任作总结发言

5、歌曲欣赏

6、主持人宣布结束

班会准备:

布置全班同学根据自己的实际情况写出自己各阶段的目标。

活动时间:

20xx年10月21日

活动地点:

本班教室

参加者:

全班学生

主持人:

xx

班会过程

【班主任】同学们,我们进入高二年级已经有一个多月了,这期间我们学校统一召开了家长会,后来又陆陆续续与家长们进行了面谈及电话沟通,你们的爸爸妈妈非常关心你们的学习和成长,他们当中的很多人都提到了同一个问题:说你们放学回家,只顾着贪玩去了、每次做作业都要大人提醒、没有时间观念等等。于是,老师就意识到我们有些同学是缺乏明确的学习目标,也因此有了今天我们“畅谈理想、规划人生、赢在当下”的主题班会。好的,下面我们把时间交给主持人。

【主持人】大家好,欢迎大家参加今天“畅谈理想、规划人生、赢在当下”的主题班会。我是xx,一个既文静又活泼的女孩,很高兴能担任本次班会主持人,下面我宣布高二年级374班主题班会正式开始。

什么是理想?我对理想的理解就是:理想就是你未来几年想成为一个什么样的人,想过什么样的生活,而且为了这样的目标你就会去奋斗,所以就叫它理想。

托尔斯泰曾说:“理想是指路灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活”。可见,理想对每个人的指导作用是多么重要。一个人没有理想,就没有人生奋斗的方向。

接下来我们进行第一个活动:请班 有一个流传很广的真实故事,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一个名叫比塞尔的小村落,不为人知,与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。

不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地,比塞尔人曾多次试图走出沙漠,都没有成功。

原来,比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,在一望无际的沙漠里,没有一点参照物,如果凭着感觉往前走,会走出许多大小不一的圆圈,最后只能回到起点。

后来,有一个叫肯莱文的欧洲青年,来到了比塞尔,建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年,跟随着肯莱文,一直向着北斗星的方向走,用三天时间走出了沙漠。

多年以后,比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上,设立了一个阿古特尔的铜像,铜像的基座上镌刻着一句话:新生活从选定方向开始。

故事内涵:没有方向的人生,是失败的人生。

哈佛大学做了一项跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:

60%的人目标模糊:他们大都生活在社会的中下层面,能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

27%的人没有目标:他们大都生活在社会的最底层,生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨字社会。

10%的人有清晰的短期目标:他们大都生活在社会的中上层社会,成为专业人士,如医生、律师、工程师。

3%的人有清晰的长期目标:他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士。

感悟:成功人士之所以成功,多半是因为他们在有意识地规划了他们的人生。

【主持人】:下面我们进入第二个活动:心理测试:测试将来最适合你的职场领域:你参加了世界景观惊奇之旅,其中一项活动是让你站在扇特殊的窗户前面,按下按钮之后就可观赏到你从未见过的景观,你希望看到的是下面的哪一样?

A:充满挑战的崎岖山路

B:任何和食物有关的景色

C:一处绿油油的草原风光

D:海天一线的远眺美景

E:任何和树木有关的景色

F:有繁星点点的黑夜

测试结果:选A,千里马:目标坚定勇往直前

你早已为自己的人生订好完美的目标,并且会全力以赴去实践,所以无论身处在什么样的环境,都能有一番令人羡慕的成就。适合你发展的领域是计算机、贸易、金融、出版、新科技等。

选择B,快乐猪:人生以HAPPY为目的!

你觉得自己只是在做一些自己想做的事而已,人生的哲学就是“精神重于物质,开心就好!。适合你发展的领域是创意、艺术家、室内设计、美容、烹饪等。”

选择C,勤劳牛:脚踏实地勤劳第一!

你只要把份内的工作完成,就觉得愉悦满足。你的执行能力很强,还有难能可贵的责任感。你适合发展的领域是秘书、行政、教育、专业技术人员、运动员等。

选择D,悠游鸟:自由追求新鲜!

你的反应力社交能力一级棒,如果能每天接触不同的新鲜事物或认识不同的朋友,会让你的人生更有意义。适合你发展的领域是传播、演艺、推销员、公关、旅游等。

选择E,聪明猴:聪明但没耐性!

你总是能擅用自己的优势,让别人不自觉地喜欢、肯定你。虽然有时候会显露出不耐烦,但是无损于你的好形象。适合你发展的领域是新闻、律师、政治等。

选择F,神秘猫:忽冷忽热超级情绪化!

你对人总是忽冷忽热,凡事都依你的心情而定,做事情掌控权必须在自己手上。适合你发展的领域是心理分析师、作者、征信社、自由业等。

【主持人】:下面我们进入第三个活动:大胆说出你的理想

我想当(职业名称),因为(从自己的性格、兴趣、特长,对社会贡献、待遇等方面说明)

活动提示:

你是谁?什么样的人生是你想要的?

1、你的`人生想要什么?你能付出什么作为回馈?

2、成功的人只想自己要的――而非自己不要的。

3、不要管过去做了什么,重要的是你将来要做么?

4、如果你不知道你自己的一生要的是什么,你还想得到什么?

6、智者除了有所为,还能有所不为。

7、不要怕目标定得太高,你可能需要退而求其次。

8、如果你不会知道自己要什么,别说你没有机会。

(同学们争先恐后地畅谈自己的理想)

(是骏马就要驰骋千里,是雄鹰就要搏击长空。)

【班主任】年轻的我们必须懂得:

1、你不勇敢,没人替你坚强。

2、没有伞的孩子必须努力奔跑

3、自己选择的路、跪着也要把它走完。

4、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。

5、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

理想是人生的奋斗目标。有理想,人生才变得充实而富有意义;缺乏理想,人生就会迷失方向,缺乏前进的动力,从而很轻易地被挫折所击倒,没有理想,在学习上,只会等着父母喊才做作业,老师天天盯着才学习。但是,拥有了理想并不仅仅意味着拥有一个美丽的梦,随时可以叙述它,随时可以改编它,拥有理想还意味着要把理想变成现实的动力、勇气和方法。住持人,接下来,我们该怎么做?

【主持人】制定具体目标,用行动去实践目标

【班主任】对,理想的范围太大,需要我们用目标来固定。我们可以设定自己的短期目标、中期目标、长期目标,我们由近及远,由易到难,这样离理想实现的日子将不会太远。

【主持人】:是的,学习目标是学习的出发点,也是学习的归宿,确立具体明确的学习目标是每个同学的首要学习任务,目标越明确,越切合自己的实际,对我们

的指导作用越大。

【主持人】:为了达到我们的理想,我们应该先规划近期的人生,认识自己→认识高考→规划学习目标→倾听老师和家长的意见。最后,写下你的梦想。

措施:写上目标,贴在显眼处。

理论依据:目标视觉化

——你要经常在脑海中想像你达成目标时情景,情景越生动逼真,你越能体验到成功的喜悦,这就越能激发你追求成功的欲望。

投影展示:规划示范

规划我的一天

(1)在过去的一天中,除了上课时间外,有几件事情是按自己的计划完成的?

(2)�

我们的目标:考上自己的理想大学。投影展示全国各名牌大学的图片。

请根据我们的实际情况把学习目标写在纸上吧。

【主持人】同学们我们如何去实现自己的目标?

学生:我会在课堂上专心听课,认真做练习;回到家后,主动做到复习、预习,多看课外书,拓展自己的课外知识。

【主持人】:为了让我们更牢的记住我们为自己定下的目标,为了让我们能顺利实现自己的目标,我有一个提议,我们对着国旗宣誓,把自己如何保证学习目标的措施大声说出来,好不好?

环节四:宣誓

(请全体同学起立,主持人举手带头宣誓)

为了实现自己的目标,我宣誓:

遵守校纪班规,做到专心听课,认真完成作业,做好预习、复习,勇于战胜挫折,用实际行动践行自己的诺言。宣誓人:xx

“理想与前途”主题班会 4

一、班会目的:

通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起�

三、班会过程:

播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。

甲:新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?

乙:时光流逝,转眼间我们已经走过了两年。今年的我们已经是九年级大哥哥大姐姐了。

甲:升入九年级,即将面临着中考,相信大家的心中都背负着巨大的'压力,但请放轻松,今天晚上就让我们谈谈你们的人生理想

乙:我宣布,1201班理想与前途主题班会现在开始

甲:理想是个诱人的字眼。

乙:理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

甲:罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

乙:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

甲:上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

乙:在新的学期里,大家的目标肯定更加明确,更加坚定自己的理想,下面就请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师

甲:当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么� 小品:《二十年后的我》(表演者:xx、xx、xx、xx等同学):二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历。

乙:啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已。

甲:但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测。

乙:哎,你是想说“把握今天”吧。

甲:是啊,今天的勤奋努力才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘。

乙:那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?请同学们先讨论。

甲:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

乙:同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,但我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;

甲:即将来临的中考就是我们实现理想的第一步,那么同学们应该以怎样的态度对待它?

乙:下面请几位成绩优异的或是在某些科目有优势的同学来说说好的学习方法

甲:学习三年,奋斗三年,就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中,以继续为人生的理想而奋斗!三年磨一剑,现在不正是我们显露锋芒的大好时机吗?人生能有几回搏,此时不搏待何时?那么,从今天开始,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学期来一个腾飞。我相信大家一定有信心也有勇气面对即将到来的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战

乙:请全体同学起立大声宣誓:

我们愿用必胜的信念投入初三!

我们愿用全部的精力倾注初三!

我们愿用坚定的毅力战胜初三!

我们能行!我们一定行!

我们能行!我们一定行!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!

甲:学习如逆水行舟,不进则退。未来的生活和理想的实现,需要现在的学习去创造。所以,我们要更加努力,为美好的明天,跨出光彩的一步!在明年的中考上共创辉煌!

乙:现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结。

“理想与前途”主题班会 5

一、班会目的:

通过各种活动,引导学生们畅谈自己的理想,憧憬未来,并决心为之而不懈奋斗;既而把自己的理想与祖国的兴衰荣辱结合起来,励志为中华民族的伟大复兴而努力。

二、班会形式:

演唱、诗朗诵、演讲、讨论、小品等;

三、班会过程:

主持人:小来、小红

主持人(男):今日艳阳高照,九年一班师生欢聚一堂。

主持人(女):今日云淡风轻,我们共同畅谈理想。

主持人(合):下面我宣布九年一班主题班会“前途与理想”正式开始。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):理想在我们心中,似乎又离我们很远,我们应该时刻准备着为着理想踏上远方的列车。下面请欣赏歌曲《梦想带我去远方》表演者:王小红。

主持人(女):一首好听的歌曲告诉我们王小红已经准备好了远方的行囊去实现她的理想。那么,同学们,你们的理想又是什么呢?

主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要当警察保一方平安,有的说要成为医生活人无数,有的要成为教师孕育祖国的花朵)

主持人(女):当一个人达到自己理想的时候,我们可以说他是成功的人,那么你对成功是怎样看的呢?

同学1:我觉得要像乔丹、科比、姚明那样星光璀璨才是成功的人

同学2:我认为在困难中磨砺成长起来取得一定成就的人是成功的人。

同学3:我觉得像老师一样在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人。

同学4:我觉得像爱迪生一样发明电灯造福人类的人才是成功的人……

主持人(男):同学们说得很好,人之所以被别 下面请听由小月同学为我们带来的演讲《我志成功》。

主持人(女):对,只要我们从小树立远大的理想,并为之不断努力,我们的理想就一定能实现!

主持人(男):未来的我们是什么模样呢?大家想不想先睹为快?请欣赏小品:《N年同学会》(表演者:小玲、小婷、小飞、小浩等同学)

大致内容:一群初中生毕业后的三次相聚,五年考大学,十年找工作,二十年后有了自己的事业和家庭,互相倾诉着自己的理想和成长经历;其中不乏有攀比,嫉妒,更有为着理想而努力的心酸;靠家长的、半途而废的前途堪忧,而那不懈努力的虽前期遭人鄙夷却终成大器。

主持人(女):小品结束了,但是却给我们留下了无限的思索,树立理想并坚定不移的走下去才能获得最后的成功。世事变幻不定,五年,十年,二十年后的事更是难以揣测,但是我们能把今天牢牢的抓在手中。

主持人(男):是啊,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘;

主持人(女):每个人都会用不同的方式去实现自己的理想,通往理想终点的道路有无数条,你会怎样去实现自己的理想,为了自己的理想今天应该做些什么?请大家畅所欲言,谈谈自己的想法。

同学1:树立一个远大的理想,并为之不断地努力;

同学2:珍惜时间,不让自己后悔。

同学3:要学会吃苦耐劳,不惧困难;

同学4:要学会规划,使用正确的方法……

主持人(女):是啊,千里之行始于足下,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的兴衰荣辱紧密结合在一起,周总理小学时便立下“为中华之崛起而读书”的宏志,我们作为祖国21世纪的接班人更应该把富强祖国,实现民族伟大复兴为己任,贡献自己的青春与才华;

主持人(女):励志在今天,报国在明日,下面我们看一下故事里的主人公是怎么样回报祖国的?

主持人(男):请欣赏小品《兄弟齐心》表演者:小涛,小凯,小鑫等。大致内容:两个初中生,一贫一富都励志成才,报效祖国。富的初中毕业后上高中考大学,成为了清华博士。穷的毕业后没钱继续攻读,打工摆摊,他胆大心细,创立了一个自己的公司,成为了老板。一次偶遇,两兄弟互诉衷肠,并一人出钱,一人出技术联手打败了不可一世的`美国公司,维护了祖国的形象和利益。

主持人(女):这个故事看完,真叫人热血沸腾,我们不但为故事里的主人公而骄傲,更为祖国能拥有这样的儿女而自豪。

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来轻松一下,听一段配乐诗朗诵《我为理想》。表演者;小芳。

主持人(女):音乐真美,理想真美,我相信我们大家都愿意为了我们理想而不懈努力,现在全体起立,共唱班歌《真心英雄》

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,打造一片属于自己的天空。

主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结:

首先很感谢同学们为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动。班会上同学们的积极表现也打动了我,看着你们自信的表情,听着你们的豪言壮语,老师的心也随之沸腾。我相信,你们的理想一定能实现。是的,树立理想容易,而实现理想的路却很崎岖,这就要求我们要好好的把握住今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能有有美好的明天。理想有近期、高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同学们不但要有近期理想、职业理想,而且要有崇高远大的理想,将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的未来才是光彩夺目的。

理想的实现前提是走好脚下的每一步。同学们,在人生的道路上,我们要脚踏实地,一步一个脚印的走下去,把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,他需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。

人生靠自己主宰,命运由自己把握。在此老师祝愿大家的都能树立一个远大的理想,并能得以实现。相信自己,一定会赢。

在《我相信》的歌声中主持人宣布班会结束。

“理想与前途”主题班会 6

一、活动主题:

挥洒青春,畅谈理想

二、活动背景及目的:

当下适逢改革开放xx周年,也是金融危机的第二年,正值是机遇与挑战的一年。通过这次活动,可以让同学们畅谈理想,建立正确的人生观与价值观,为更好的将来做好准备。

三、活动时间:

xx

四、活动对象:

xx

五、活动内容:

(1)由主持人对大一阶段综评的成绩及上半学期期末成绩及班里各方面的总结。

(2)对班里综评成绩排名前5名和上学期末成绩排名前5名的同学进行奖励。

(3)即时场景表演——上场5分钟前给予话题:走向堕落的大学生。

演员安排:小明� 小玲饰一爱慕虚荣,为钱而与小明在一起的女生。小光饰一普通的为自己的子女默默付出的父亲。现驰� 小锐饰小明的大学班主任。

(4)心心碰触大家有话说环节:先由综评成绩排名第一的同学来介绍自己去年的学习经验,接着由大家各自说说在大学以来的感想,学习各方面的`情况及自己的梦想,对接下来的大学生活的规划和对更远未来的计划。

(5)由小平等同学演唱青春励志歌曲《隐形的翅膀》

(6)由主持人总结本次活动并宣布活动结束。

(7)活动结束

六、活动经费:

“理想与前途”主题班会 7

活动目标:

通过主题活动,让孩子们知道我们要实现我们的理想,就要从现在开始为它努力。

活动准备:

排练节目,制作理想墙。

活动过程:

一、整队出旗唱《少年先锋队队歌》

二、活动过程

1、李:理想,它是我们喜欢的。

徐:它是让我们为了实现它好好努力的。

合:它是我们的一个目标,我们会朝着它奔跑。

六(3)班“我的理想”主题班会现在开始。

李:请听小合唱《种太阳》

2、李:我们班每个同学都有一个理想,我们都为我们的理想而努力。下面请欣赏一组才艺表演。

3、李:理想是石,敲出星星之火。

王:理想是火,点燃熄灭之灯。

杨:理想是灯,照亮前行的路。

张:理想是路,引你多黎明。

我们还搜集了一些关于理想的名言,谁来说说。

4、杨:我们每个人都有一个理想,为了理想我们扬帆远航。

张:我们每个同学都准备了一张理想卡,就在今天,我们在理想卡上写上我们的'理想,贴在我们理想墙上。(播放《种太阳》的歌曲)

(同学们在理想卡上写理想,大声朗读自己的理想,把理想卡贴在理想墙上)

5、理想就像是引导我们走路的人,有了理想,我们才不会在途中偏离方向。

三、讲话。

四、活动结束。

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