把班干部工作当成一门学科，在实践中学习，在实践中提高能力。
主题：
第四次班干部会议
时间：
xxx年3月9日中午12：15
地点：
阅览室
参加人：
全体班干部、班主任
记录人：
副班长xx
资料要点：
1、关于班级网站的事情：班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站，在19号之前要发上去，班主任将会到网上查发送的稿件。
2、以后发稿要注意归类，不要发到其它栏去。
3、今日午时我班有足球比赛，请同学们去观看(由班干部起带头作用)。
4、本周五班会课进行集中大扫除，由生活委员负责安排，班干部带头劳动，结束后生活委员和纪律委员负责检查。
参加人：
全体班委会成员
时间：
xx年9月7日星期四
地点：
办公室
资料要点：
一、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景经过班干部反映和汇报教师，教师有什么事情或安排经过班干部通知给学生。
2、模范带头作用：
①以身作则
②模范遵守各种规章
③吃苦在前，享受在后
④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自我高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条提议(如何做)
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、应对困难要勇于克服。克服班级管理中的'畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自我的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以必须要把自我的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、期望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班团体而奋斗！
会议时间：
会议地点：
参会人员：班长、副班长、学习委员、纪律委员、生活委员、团支书、宣传委员
会议内容
班长总结：对本学期班级各项工作进行阶段性总结，肯定了取得的成绩，同时指出班级同学之间的关系不够融洽，存在小团体现象。
团支书发言：建议组织一次班级团建活动，如户外拓展或集体聚餐，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。初步拟定活动时间为下周末，地点在学校附近的公园。
生活委员汇报：统计了班级班费的使用情况和剩余金额，确保班费使用透明合理。对于团建活动的费用，将根据实际情况进行合理安排。
宣传委员提议：利用班级公众号和班级群，及时发布班级活动信息和同学们的优秀表现，增强班级的宣传力度，营造积极向上的班级氛围。
学习委员反馈：部分同学在小组学习中参与度不高，没有充分发挥小组学习的优势。组织小组组长会议，强调小组学习的`重要性，鼓励组长创新学习方式，提高小组成员的积极性。
纪律委员补充：自习课上仍有个别同学违反纪律，影响他人学习。加强自习课纪律管理，采用班干部轮流值班制度，对违反纪律的同学进行记录并及时处理。
讨论与决策：全体班干部讨论通过组织班级团建活动、合理使用班费、加强班级宣传、优化小组学习以及强化自习课纪律管理等方案。各班干部协同合作，为改善班级氛围、提升班级整体水平而努力。
参加人：全体班委会成员
时间：20xx年3月
地点：教室
会议要点：保护环境，人人有责
会议内容：
1、保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生区卫生
2、值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样
3、如果有小朋友乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师
1、及时收发作业，详细记录每次作业情况（包括缺交、未签名、未做完、书写潦草）（由组长提供）。
2、协助学习委员登记每次考试的成绩，并结合实际作出分析。
3、课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。
4、在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。
5、认真了解、分析本班学生该科的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报班主任。
6、检查全班同学训练（老师不收的）完成的进度和质量情况，及时向老师汇报。
时间：20xx年3月20日
地点：班教室
主持者：杨xx
出席者：申xx
列席者：全班同学
记录：范xx
讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言：
班主任：此刻有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，教师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应当实行扣行为分的'规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
申：我们应当要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应当认真学习，期中考试快要来到了，大家应当抓紧时间学习，不要玩太多。
李：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习资料看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论，协商，构成以下决议：
加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。
散会
时间：*年**月**日
地点：(3)班教室
参加人员：全体班干部
会议要点：近来班级同学的表现
会议内容：
以下是孩子们对班级这一周来大家表现较好的方面，我做了一些归纳和小结：
1、课间文明活动，没有人追跑了
2、红领巾没有人被扣分（上周扣了1分）
3、卫生打扫情况比上周有进步，速度快了，教室、包干区更干净了
4、课堂发言比较积极
5、去专用教室上课时排队的纪律好多了
6、交作业的情况比一开始有序、整齐多了
不足的地方
1、虽然卫生环境有改进，但班级电视机的下面很少用拖把洗过。
2、课堂上还有极个别的会开小差、讲闲话、做小动作，影响听课效率 需要努力的地方
1、环境卫生需要打扫人员课间巡视保洁，及时发现杂物纸屑及时捡起，争取不被扣分
2、拿到错题，及时订正的意识还有待于增强，部分人要老师催订正
听到孩子们的发言我感到非常的欣慰，看得出每一位班干部都是尽力在为班级出力的，能对班级的常规提出这么多的不足，说明大家都在努力，作为班主任，更多的是该给他们机会，让每一位班干部在自己的岗位上做的越来越出色！
20xx年3月31日
本班教室参与人员：全体班干部
主持人：康老师
1、本班纪律。
2、卫生。
希望通过此次会议，改善班级纪律与卫生。
同学们，开学已有一个多月了，就本班目前出现的两个大问题召开这个班干部会议，希望能通过此次会议，在大家共同的努力下，让咱们三0三班成为一个各方面更优秀班集体。目前咱班在课堂纪律上，存在着很大的问题，须知课堂纪律的好坏意味着班上同学们的成绩的好坏，意味着整个班集体的荣誉问题。有任课老师反映，班上有不少学生上课不守纪律，随便下位，岔嘴，影响老师上课的情绪与同学们上课的积极性。现在大家就班级纪律讨论一下，如何改善目前的现状。
生：把爱说话的同学全都换到前面坐，老师就近盯着，他们可能就不敢了。
生：把爱说话的同学和班上成绩好的同学换到一起坐，让成绩好的同学时刻地提醒同桌，不要开小差。
生：刘老师你就每节课坐在班上，在班上批阅作业。
生：班干部要带头，班上有一些班干部自己都在那说话，不以身作责，所以同学们都跟着他们学。
生：让班干部每节课把爱吵闹的同学姓名记下来，再由老师罚他们抄课文或班级公约。生：位置换好后，对于有进步的同学要有奖励。
师：从大家的这些发言来看，同学们对于班上的纪律也是看在眼里，记在心里的，那么老师把你们的意见综合了一下，第一，换座位，第二对于不守纪律的同学有相应的处罚。第三，班干部们要以身作责。那么明天开始，我会针对班上爱讲话的学生来调换座位。先试行一周，观其效果如何。
下面就本班的卫生讨论一下，如何让班级看起来更干净，让班上乱扔现象有所收敛。生：同桌之间至少要有一人带块大抹布，轮流做本小组的卫生。
生：每个小组选取一名卫生小组长，小组长每天课间对班级进行巡视，发现有乱扔现象的学生，罚抄做卫生和抄卫生公约条。
同学们都提出了很宝贵的意见，那么就目前大家提出的意见，从下周开始执行。此次班干部会议到此结束。
时间：20xx.04.28
会议地点：本班教室参与人员：全体班干部主持人：康老师
会议议题：根据课改的需要，本班的桌椅的摆放事宜。
会议目的：希望通过此次会议，了解学生心声。
会议内容：
师：趁着今天运动会，中午没有习字，咱们开个简短的班干部会议，根据课堂教学的需要，本班的桌椅的摆放与原来全然不同，对于这样的摆放有什么意见？
生：这样摆放不是很好，有的同学在上副科时总是互相的说话，影响老师上课。生：我觉得这样摆放很好，对于不懂的问题，可以互相的询问，讨论。
生：这样摆放不好做卫生。平板拖不好拖。
师：同学们说的这些我也想到了，不利于拖地我们还可以请小组组长配合着在每个课间督促学员做一下本组的卫生。但在副科，有的学生利用现在座位的变利互相说话这个问题还是相当严重的，咱们现在重点来针对这个问题来谈一谈，如何改变这种现状？
生：我觉得这个也不是问题，第二小组的涂欣怡组长，在组中选了一个副组长，专门把上课不专心，讲话的学生记录下来，达到一定的次数就有相关的惩罚。我觉得这样也很好。咱们可以都试一下。
师：那行，咱们五一来了后就推广这个方法。今天的班干部会议就到此结束。
时间：2月22日主持人：班主任参加人员：全体班干部
会议内容：
1、对新成立的班委会成员，让每个班干部明确自己的责任，协助班主任老师管理好班级工作。
2、对新的班干部成员提出要求，要求班干部能以身作则，认真负责协助老师管理后班级工作。
3、班干部明白每个人的任务，要求做到各负其责，认真做好自己的事。班干部成员名单如下：
班长：刘宏学习委员：李志强
副班长：史燕平宣传委员：侯依君
体育委员：黎腾飞文娱委员：赵涵
卫生委员：李秦尧生活委员：蒋军
时间：3月16日主持人：班主任参加人员：全体班干部会议内容：
1、要求卫生委员裴骁对近期教室里的卫生状况有所下降，卫生不能够保持的问题，提醒他在课间的时候在教室里巡视，看看哪些学生的座位上的卫生不能保持干净。
2、在课间，有少数学生走路喜欢跑，在上厕所时喜欢在厕所里玩，提醒文明卫生监督员在课间巡查、劝阻、提醒同学们在课间要注意安全。形成良好的班风。
3、要求各位班干部能自觉做好自己的工作，起到榜样的作用。
时间：4月20日主持人：班主任参加人员：全体班干部会议内容：
1、召开全体班干部会议，针对近段时间学生在下课疯闹的现象，要求班干部各负其责，共同协作，配合老师管理好班级工作，让那些爱疯的学生静下来。
2、责任到人。要求指派几名班干部每人管一组，这样就能各负其责，管好自己本组的同学，让学生逐步养成习惯。
3、同时让各位班干部坚持做好自己的工作，让班级氛围有更好的发展。
【培训一】
时间：2月25日
地点：二（4）班
参加对象：全体班干部
内容：讨论班级管理办法，对班干部进行分工。
具体分工如下：
班长1名：唐戬
全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。
副班长3名：分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。
（1）卫生副班长：王贞卜
兼任卫生委员，提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。
（2）纪律副班长：袁笑研
兼任纪律委员，检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好红领巾、校徽，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。
（3）学习副班长：周未东
组织同学上好早读课、文化餐，热心帮助大家解决学习上的困难。
科代表2名：李钰萌、施钧译
组织同学自主学习，提醒同学按时收交作业，调节好各组长及时检查作业及作业订正情况。体育委员1名：田正
负责带队晨练、出操、参加机会等，带头做好早操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。
学习组长6名：
分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任老师。
【培训二】
时间：3月23日
地点：二（4）班
参加对象：全体班干部
培训内容：小队长如何与同学沟通？如何及时上交作业？如何快速检查作业？如何协调自己的作息时间？
参加人：
全体班委会成员
时间：
x年11月
地点：
教室
会议要点：
提高成绩
会议内容：
最近各科考试成绩汇总。
对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。
对于中游的同学如何提高成绩进行讨论。
对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。
最后制定出解决问题的`方案。
时间：20xx年3月20日
地点：x(5)班教室
主持者：杨xx(班主任)
出席者：申xx(班长)
周xx(纪律委员)
李xx(学习委员)
列席者：全班同学(无缺席者)
记录：范xx(组长)
讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言：(按发言顺序记录)
班主任：此刻有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，教师不在的。时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应当实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
申xx：我们应当要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应当认真学习，期中考试快要来到了，大家应当抓紧时间学习，不要玩太多。
李xx：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习资料看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的`一些知识面。
与会人员经过充分讨论，协商，构成以下决议：
加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。
散会
时间：
xxxx年6月2日
参加人员：
各组组长、班长和班主任苏老师。
会议要点：
期末复习，大家一起努力。
会议内容：
1、各组组长每天要检查学生背诵相应的课文，和认读相应的生字。再交予班长登记。
2、指导组长检查的。方法。
班主任总结：
组长们要有意识，他们能否每天进步一点，全靠你们的督促。要想办法让大家一起进步。一起在期末考考出�
参加人：全体班委会成员
时间：20xx年9月5 日
地点：教室
会议要点：新学期，新任务
会议内容：
1、新学年的`开始，明确学习目的，要保持良好的状态，遵守学校纪律
2、徤全班干部落实班干部工作职责，做好班容布置，完成第一期黑板报
会议时间：
会议地点：
参会人员：班长、副班长、学习委员、纪律委员、生活委员、心理委员、各科课代表
会议内容
班长开场：近期班级同学学习压力较大，部分同学出现焦虑情绪，本次会议重点讨论如何缓解同学们的压力。
心理委员反馈：通过与部分同学交流，发现大家主要因学业负担重、考试压力大而感到焦虑。建议举办一次心理健康主题班会，邀请心理老师进行讲座，为同学们提供心理调适方法。
学习委员发言：可以调整学习计划，合理安排作业和复习时间，避免过度劳累。提议每天预留 30 分钟自由学习时间，让同学们根据自身情况查漏补缺。
生活委员汇报：部分同学反映教室空调制冷效果不佳，影响学习状态。生活委员已联系学校后勤部门，预计本周内完成维修。同时，建议在教室摆放一些绿植，改善学习环境。
纪律委员补充：一些同学在压力下出现上课走神现象。纪律委员将加强课堂纪律监督，及时提醒走神同学，确保课堂学习效率。
各科课代表反馈：部分学科作业量较大，课代表与老师沟通后，建议老师根据同学们的实际情况适当调整作业难度和量。同时，课代表们会加强与老师的沟通，及时反馈同学们的'学习问题。
讨论与决策：全体班干部讨论通过举办心理健康主题班会、调整学习计划、维修教室空调、摆放绿植以及与老师沟通作业量等方案。各负责人积极行动，为同学们创造良好的学习和心理环境。
会议气氛活跃，效果良好，班委会成员进一步了解了自己的职责所在。
暑假补课期间，原有班干部队伍坚持不变。希各部门、各班委各负其责，共同做好份内的工作。
值日班长制度照常进行，请做好班级日记的登记工作；学习部应照常进行作业检查、作业公布等工作。
各部门的工作笔记请认真做好，每周末上交。如有突发事件或特殊情景，应当天做好汇报。
期望大家能对几个方面的问题提出提议：
(1)班干部队伍是否需要调整，各班委分工是否需要调整
(2)接下来的宣传工作、劳动工作要如何操作
(3)是否需要在教室里安装饮水机、壁扇
(4)平常的体育锻炼工作要如何安排
(5)学习方面有何加强措施
期望下次的班干部会议上，各位班委能就以上几个方面的`问题提出你们的宝贵意见。
1、团结寝室成员，搞好寝室卫生，督促寝室纪律，争取优秀寝室。
2、不定期检查寝室卫生。
3、及时制止、并及时向班主任反映本宿舍严重违纪事件。
4、弄清本寝室扣分情况，及时向劳动委员汇报。
参加人：全体班委会成员
时间：xxx年11月
地点：一年级教室
会议要点：学习方法
会议内容：
1.交流语文学习的好方法，以便推广。
2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。
3、形成一对一帮助模式，帮助后进生。
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：xxx年11月
地点：一年级教室
会议要点：班风整治
会议内容：
班级最近情况报告。
对于班级内的不正之风进行排查。
重点对象的`教育问题讨论。
制定奖励与惩罚制度。
班长：班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，对班上学习、纪律、劳动、卫生和生活情况全面负责，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。
1、团结全班同学，组织协调各班委的工作，
2、班主任不在时全面负责班级各项工作，及时处理出现的问题。
3、协助任课老师维护教学纪律。
4、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任反映、汇报。
5、及时全面传达学校各项政策及工作安排，保质保量完成各项工作。
6、每2周召开一次班委会议并做好会议记录。
7、管理班费的收入与支出。
8、参与组织班会活动。
一、班主任杨教师主持发言
今日召开这个班干部会议，是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到此刻的班级情景作一个清楚的认识；其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮忙，以及班级现存问题的探讨和决议；最终表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。
(一)班级的情景
班级自开学到此刻班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯；还有签字的习惯、认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮忙有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来，几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习进取性热情高涨，班级的凝聚力和团体荣誉感更强。眼保健操的认真对待，广播操中大家的努力训练，运动会的项目同学们参与，都让教师感到由衷的高兴。这是教师期望看到的。局面，也是班干部发扬了你们的榜样，作出了具体成效的，努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围供给了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心！期望你们再接再厉，成为班级、学校乃至屯溪区、黄山市优秀的学生、少先队干部、礼貌学生、“三好”学生的目标努力奋进。
(二)班干部队伍中存在的一些问题
我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自我听听离一个优秀的班干部有没有差距差距在什么地方有没有做得不好的地方相信必须会给大家一些启发，以便改善自我的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象应对大家。
1、班干部在班级建设中的重要作用
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景经过班干部反映和汇报教师，教师有什么事情或安排经过班干部通知给学生。
(1)模范带头作用
以身作则；模范遵守各种规章制度；吃苦在前，享受在后；做同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自我高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论，带动整个班团体开展批评和自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心。
(2)监督作用
监督班级课堂和自习纪律；监督班级卫生和卫生区卫生；监督同学进行学习；监督同学之间是否友好相处。
(3)提醒作用
有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
2、给班干部的几条提议(如何做)
(1)不当面打同学报告：防止制造矛盾和紧张气氛，让同学认为班干部就会打小报告。
(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理，而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
(3)想办法与同学打成一片，以自身行为影响其他同学。
(4)注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
(5)应对困难要勇于克服。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
(6)贵在坚持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
(7)有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习进取性调动起来。
(8)明确分工，搞好协作。班干部既能各自明确负责好自我的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级管理好。
(9)学习带头。做学生最大的任务就是学习，所以必须要把自我的成绩搞上去，绝对不能牺牲自我的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。
二、讨论交流班级中的现象
1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题
l有个别同学有不团结、不礼貌的行为，怎样解决
l大家的爱心如何坚持
l怎样样能使班级上的学生不吃垃圾食品
l怎样使上课纪律更好
l有同学早上到学校里补作业怎样办
2、全体班干部进取讨论，商议问题对策。
3、会议决议：
(1)家庭作业，无论哪一门功课，不允许早上到学校来写，组长一旦发现，拒收作业并及时通报教师(有特殊情景的和教师说明);
(2)每一天午时第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行，陈昕怡带读，王心怡负责纪律。其它的课上，如果教师没来，如音乐、美术、信息技术等，还是由她们二人管理；
(3)不吃垃圾食品，提议教师上一堂卫生课，阐述垃圾食品对人体的危害；
(4)建立爱心小档案，发扬好人好事，好人好事专人记录并统计，学期结束时给予大力表扬。
三、奖励和表扬优秀的小组长
纪律小组长：
礼貌小组长：
卫生小组长：
作业小组长：
四、班主任寄语，总结会议。
期望小组长们再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地期望我们的班干部共同努力，为把我们班级建设成为优秀的班团体而奋斗！
1、深入了解同学的思想状况，并做好个别同学的思想教育，及时与班主任沟通。
2、认真执行校团委开展的各项工作。
3、负责班级选举和评优活动。
4、参与组织班会活动。
1、团结本组同学，起到模范带头作用。
2、协助科代表收发作业。
3、管理好本小组纪律。
会议时间：
会议地点：
参会人员：班长、副班长、学习委员、纪律委员、文艺委员、体育委员、宣传委员
会议内容
班长总结：回顾上一周班级在纪律、学习和活动方面的情况，肯定了学习小组初见成效，但纪律方面仍需加强。
纪律委员补充：课间打闹现象较为严重，存在一定安全隐患。提议在教室张贴安全提示标语，班干部加强课间巡查，及时制止危险行为。
学习委员反馈：英语背诵任务完成情况不理想，很多同学未能按时背诵课文。决定每天利用早读前 15 分钟进行英语背诵抽查，由英语课代表负责记录，未完成者利用课余时间补齐。
文艺委员汇报：学校即将举办校园文化节，建议班级准备一个合唱节目。初步选定歌曲《和你一样》，并制定排练计划，每周二、周四放学后进行排练。
体育委员发言：为提高同学们的身体素质，计划组织班级内部的篮球友谊赛。初步确定比赛时间为下周末，希望宣传委员做好宣传工作，鼓励更多同学参与。
宣传委员回应：会制作精美的。海报张贴在教室和学校宣传栏，吸引同学们关注篮球友谊赛和文化节合唱活动。同时，建议在班级群发布活动通知，扩大知晓度。
讨论与决策：全体班干部一致通过课间纪律加强措施、英语背诵抽查方案、文化节合唱排练计划以及篮球友谊赛组织方案。各班干部各司其职，确保活动顺利开展，班级纪律和学习持续改善。
尊敬的老师，亲爱的同学们：?
大家好！?
站在这里，我有说不出的激动，感觉很高兴，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为你们对我充满信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋风送爽，在这个美好的季节，我从皋城中学考入了大学；但是，在这美丽的校园，在初一的时候，我也曾有一段渐愧的记忆——那时“混沌初开”，我曾浪费了不少美好的时光。
所以我今天竟选班长，不仅是要更好的为大家服务，也是为了更好的锻练自我、超越自已、挑战自已、努力企盼着有一天自已如金字般的闪烁的光芒！
在皋城中学时，我曾担任过物理课代表，小组长，休育委员，有一定的“领导才能”和“管理经验”，在开学前的这一段时间，我担任“临时班长”，做了大量的工作，对班长的内涵有了更多的感性和理性认识。
我天生性格开朗，为人善良、乐于助人、善于沟通；我爱好广泛，对乒乓球、足球、田竞远动有着魔般的兴趣，早在小学时我就是市足协的小会员，另外我对音乐、文学、电脑也都有着很大的爱好。
我这样夸夸其谈，并非是向大家炫耀，只是我认为当代中学生需要全面发展，未来社会需要的是更多的复合性多功能的人才，而这些条件也是当班长的必要条件，同时也我把这些当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，它给予我经验、力量，可以让我一生受益，为我今天的竞选平添了一份自信。
各位同学，你们所期望的班长，不正是这样心怀坦荡，全面发展，公正无私，敢想敢说敢做的人么。那么你们握着选票的手还会犹豫吗？如果是这样，我十分愿意做你们所期待的公仆。
我深知：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。当班长离不开管理，但是在管理的同时，首先要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理也一定要有耐心，要讲究方法，要顾及同学们的感受，我将以身作则，我将“微笑服务”，我不想去独自品尝“高处不胜寒”的味。
假如我当选，首先我要努力学习，毛泽东主席说“学生 假如我当选，我的第一件事就是召集我的班委成员们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则，以“奉献班级，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务。我们将在有限的条件下，建立必要的管理制度，设立一个班委意见簿，加速信息反馈，有问必答。我们将组织、建议学校定期举行各种形式的体育比赛、歌咏比赛、打字比赛、英语沙龙等等业余活动，使各种爱好的同学都有英雄有用武之地。我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”和“妇联”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒！
我知道，一颗璀璨的孤星无法照亮漆黑的大地；但是我更相信，满天的星斗将给漆黑的大地赋于光明！
我知道，一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担；我也相信，一个团结的集体将为一片园林注入无穷的生机与美丽！如果我当选了，我将与大家一起，共建我们的班级，共创我们美好的明天！谢谢大家！
下面请允许我用改编的一首歌来结束我的竟选演讲：
我很重要
哭过，笑过，彷徨过
输过，赢过，拼搏过
如果没有当初的狂野
现在也不会藏着泪
就算你们看见我愧疚的心
时间也倒退了无数遍
我很重要
父母的含辛茹苦
终惊醒了我混沌的冬眠
老师的滋润培育
终催打开我自信的容颜
课堂氛围的熏陶
默化了我内心的耿真
课外知识的学习
鞭达了我对事业的忠心
我很重要
扬起嘴角，灿烂的执着
挥手告别，曾经的迷程
面对班长这一桂冠
我更知道我的重轻
如果我是水
如果我是树
你们便是林
同学们
让我们汇成滚滚绿波
沿着三年的堤坝
奔向大阳
那里是
百鸟和鸣
万花似锦
时间：
20xx年3月20日
地点：
xx教室
主持者：
杨xx（班主任）
出席者：
申xx（班长）
周xx（纪律委员）
李xx（学习委员）
列席者：
全班同学（无缺席者）
记录：
范xx（组长）
讨论议题：
如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言：
（按发言顺序记录）
班主任：现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
申xx：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。
李xx：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：
加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。
散会
20xx年3月20日
时间：
20xx年xx月xx日
地点：
xx（3）班教室
参加人员：
全体班干部
会议要点：
近来班级同学的表现
会议内容：
以下是孩子们对班级这一周来大家表现较好的方面，我做了一些归纳和小结：
1、课间文明活动，没有人追跑了。
2、红领巾没有人被扣分（上周扣了1分）。
3、卫生打扫情况比上周有进步，速度快了，教室、包干区更干净了。
4、课堂发言比较积极。
5、去专用教室上课时排队的纪律好多了。
6、交作业的情况比一开始有序、整齐多了。
不足的地方：
1、虽然卫生环境有改进，但班级电视机的下面很少用拖把洗过。
2、课堂上还有极个别的会开小差、讲闲话、做小动作，影响听课效率需要努力的`地方。
1、环境卫生需要打扫人员课间巡视保洁，及时发现杂物纸屑及时捡起，争取不被扣分。
2、拿到错题，及时订正的意识还有待于增强，部分人要老师催订正。
听到孩子们的发言我感到非常的欣慰，看得出每一位班干部都是尽力在为班级出力的，能对班级的常规提出这么多的不足，说明大家都在努力，作为班主任，更多的是该给他们机会，让每一位班干部在自己的岗位上做的越来越出色！
总结：
会议气氛活跃，效果良好。
班干部会议记录：班干部在班级建设中的重要作用
会议内容：
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
（1）模范带头作用
以身作则；模范遵守各种规章制度；吃苦在前，享受在后；做同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
（2）监督作用
监督班级课堂和自习纪律；监督班级卫生和卫生区卫生；监督同学进行学习；监督同学之间是否友好相处。
（3）提醒作用
有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。