时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧，
活动名称：
大学英语四级经验交流会
活动背景：
大学英语四级是我们每个大学生都必须经历的重要考试之一。能否顺利地通过考试直接影响我们的毕业甚至是以后的就业情况。今年六月份，10级的大二学生就将参加大学英语四级考试，为了帮助同学们尽快尽早地了解关于大学英语四级的信息，同时也为他们解决在备考中遇到的问题，我化药院团学联举办本次大学英语四级经验交流会。希望同学们能从中得到帮助，在大学英语四级考试中发挥出色。
活动对象：
化药院10级同学
活动地点：
四教多功能报告厅
活动时间：
20xx年xx月xx日
开展形式：
本次大学英语四级经验交流会主要以讲座的形式开展。
活动流程：
本次活动分为前期准备、活动开展、后期总结。
一、前期准备：
①3月6日晚召开10级各班班长会议，对各班进行宣传的同时，提出对各班参加本次活动的要求。
②由于10级学生人数较多，我们将对所有专业进行分组（两组），从而使学生更好地参与讲座。团学联办公室根据各专业的课表安排出不同专业参与活动的时间段。（3月7日）
③邀请嘉宾：本次经验交流会拟邀请具有丰富英语四级辅导经验的教师和高分通过英语四级的学长（姐）各一名。（3月7日）
④向学生处租借四教多功能报告厅。（3月8日）
二、活动开展：
①主持人致开幕词，介绍到场嘉宾。（4到6分钟）
②由老师详细讲解四级考试中的注意事项以及解题技巧。（40分钟）
③由学生嘉宾上台讲述自己的考试经历和考前准备情况。（25分钟）
④互动环节，由10级学生结合自身的`实际情况向嘉宾提出自己的疑难问题，嘉宾做出相应的解答。（10分钟）
⑤主持人对本次活动进行简短的总结，并宣布本次活动结束。（3到4分钟）同学们有序退场。
⑤团学联新闻中心将在现场进行照片和VCR采集。
三、后期总结：
团学联学科部将对本次经验交流会进行总结，吸取经验和教训，并以总结报告的形式给出，以便下一届活动能够举办地更出色。
活动相关要求：
①希望院办老师能够为我们邀请到参与本次活动的嘉宾。
②希望大二年级辅导员能够帮助我们向学生处租借四教多功能报告厅。
③希望大二年级辅导员刘静老师能够出席3月6日晚的班长会议，并给予相应的指导。
④希望团学联办公室能够尽早排出各专业参与本次活动的时段表。
经费预算：
①矿泉水一箱瓶
②请柬两张
一、活动背景：
艺术系迎来了我们xx新生，为了融入加入艺术系这个大家庭，能够解决新环境带来的迷惘和困惑，让我们能尽快熟悉大学校园生活和学习，生活中有个学习的榜样。我班特举办本次“艺术系xx级装潢班新老生交流会”。
二、活动目的
新生在进大学头一年里，总会感到一些迷惘、空虚和不知所措，一种不知路在何方的感觉，让新生在与老生的交流中，对大学生活进行充分了解，对自己的。大学生活进行定位，尽快适应大学生活。同时希望通过这次新老生交流会来加强新生于新生，新生与学长学姐之间的交流。相互认识和了解，借鉴经验，相互学习。
三、活动主题
梦的起点。
四、活动对象
xx级装潢班全体同学及xx级装潢班的学姐学长。
五、活动时间
20xx年xx月xx日。
六、活动地点
xx装潢班教室及操场。
七、活动安排
1、 前期工作
1) 收集新生想提的问题，并事先和老生说好，准备一下。
2) 嘉宾邀请：xx级装潢班优秀学生，辅导员，
3) 选好主持人，迎宾负责人，会场布置负责人。算好座位，准备好凳子。
4) 灯光，照相机。
2、 活动中（流程）
1) 先放一曲舒缓的音乐。
2) 主持人开场白，介绍来宾。
3)老师发言。
4)新生代表发言（x名）
5) 老生上台介绍发言，并且可以适当的回答新生的问题。
6)新生提问环节，
7)气氛达到高潮，进行自由交流，
8)嘉宾总结，主持人宣布交流会结束。
八、活动经费
略。
一、活动名称：学习经验交流会
二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远
三、活动背景：土木工程学院迎来了10级新生，为了欢迎计算机系新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，特举办本次“学习经验交流会”。
四、活动目的：
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。
五、活动内容：
1、活动时间：20xx年10月20日晚七点
2、活动地点：教学楼d114教室
3、活动对象：土木101班、102班、103班、c109班
4、活动规模：现场可容纳120人左右
5、主办单位：土木工程学院学生会学习部
六、活动要求：
1、加强领导 精心组织
主办单位要高度重视本次活动，根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。
2、活动落幕 认真总结
七、活动安排：
1、活动筹备期：
（1）制定活动实施细则和活动形式
（2）邀请10级辅导老师出席本次活动
（2）邀请优秀学长、学姐进行交流
（3）宣传工作
2、活动流程
（1） 由辅导老师为大家讲解学习经验交流会的必要性以及意义。
（2）由优秀学姐给大家讲解学习经验
（3）台下学生向学姐提出问题，进行交流
3、活动后期
（1）整理相关活动纪录
（2）撰写活动简报及总结
4、注意事项
（1）工作人员及新生提前到场
（2）维持现场纪律
（4）主持人的选择
备注：数码相机、水、话筒等
八、人员安排：
1、工作总负责人：
2、联系辅导老师和优秀学生：
3、活动宣传和黑板布置：
4、现场信息采集及后期制作：
5、场内秩序维持：
九、活动预算：
嘉宾礼品：一个（20元）
水3瓶（3元）
累计预算：25元
一、活动背景
从高中到大学，在学习，生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强，上课的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的学业？对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有西些黯然！或许需要一个交流的平台，一个了解的平台，使我们懂得更多，积极准备。
二、活动目的
通过学习，生活上经验的讲授与交流，能给新生带来更多的信息，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习，生活，工作中对院，系，对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。
三、组织结构
主办：计算机科学系团委，系学生会。
承办：系学生会学习部，系xx级年级学生会。
感谢您的阅读，希望能帮助到您。
四、活动时间
xx月x日晚。
五、活动地点
xx。
六、活动内容
xx月x日至xx月x日，由xx级学生会组织同学反馈相关信息，从而对信息进行汇总上去，以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训，使他们充分准备。
具体流程：
1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性，以及如何学好。
2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法，如何学习。
3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说。
4、互动环节，新生提出的问题给以答复，就其疑惑给予解答和指导。
5、最后做个总结。
七、人员安排
老生代表：x—x人，xx级：x—x人，xx级：x—x人。
邀请人员：系团委辅导员。
参与人员：xxx级全体新生等。
八、经费预算：
矿泉水xx块。
活动主题：“引领e时代”
活动宗旨：这是由信息工程系自己举办的首届以网络知识为主的科研展，本次科研展由我主要有我系学生一些作品，通过这次科研展，意在让同学能够从中学到更多e时代所需的知识，同时也通过这次科研展相互交流，促进学习，共同进步。
主办单位：浙江工贸学院信息工程系
活动对象：全院师生
活动时间：5月中旬
活动地点：阶梯教室
所需器材：笔记本电脑一台，无线话筒两只，桌子一张，椅子若干，纪念品。
前期准备：学生会成员提前两个小时布置会常在设备方面，提前联系音控室，为保不出差错，先让会展作品在笔记本电脑里过一遍；划分坐位；布置好领导讲台桌及台上讲台桌椅。
活动流程：
1、观众进场时播放礼乐，并由工作人员安排就坐，为保证会场气氛，安排我系同学坐前排，并按班级划分。
2、领导进场：领导在学生会人员安排入坐，主持人介绍学院领导并欢迎领导上致辞，并宣布科研展开始。
3、展示开始：本次科研展共分四组，上、下半场各两组。首先由作者简要介绍自己的作品，然后示范作品，一组示范完后作者同时上台接受观众提问，最后由专业老师点评。
4、中场：中场时由主持人出相关的科研知识并由观众抢答，答对者颁发纪念品。知识问答完后由同学上台演唱歌曲，使本次科研展更有活力。
5、下半场开始：同上半场一样，作者先介绍作品—示范作品—观众提问—老师点评。
6、科研展结束：展会结束时，主持人请领导作整个科研展总结。
7、全体作品的作者上台合影留念。
8、观众退场：结束后现场播放音乐，观众退常
注意事项：*1、宣传：宣传工作是举办一次展览的根本所在。
2、会场秩序(会场纪律)。
3、会后场地的整理。
学生会内部分工：
联系领导：(主席团)
音控室：(文娱部、策划部)
多媒体监督：(技术部)
背景布置：(组织部、体育部)
海报等书画：(宣传部)
坐位划分：(学习部)
场地清理：(生活部、信息中心)
记录、签到：(办公室)
现场秩序及场后整理：全体学生会 一、活动主题
社团文化艺术节之——母爱无疆
二、活动背景：
萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的`爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。
三、活动内容：
1、主题征文：关于成长，关于母爱
(1)女大学生成长成才的故事
(2)妈妈的故事
(3)我与妈妈的故事
2、“为妈妈许愿”校园公益活动
四、活动目的：
通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。
五、主 办： 江西外语外贸职业学院团体联合会
承 办： 启梦文学社
六、活动日期：
XX年4月20号——XX年6月13号
七、活动安排
前期准备：
4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动；
4月20—25日 联系征文活动的评委老师；寻求活动经费的支持，
4月25—27日 着手宣传工作
中期工作：
4月29日—5月6日 动员各系参与本次征文比赛，号召各系同学踊跃参加。
5月6日—5月10日 在校园内进行宣传，由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。
5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动，加大活动影响力。
5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文结果
6月13日 优秀文章整理成册，只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。
八、奖项设置：
一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优等奖若干
颁发相应的证书及奖品
九、人员安排：
活动策划：杨艳
宣传海报：彭平平等宣传部人员
现场协调：熊伟超以及纪检部人员
十、经费预算：
海 报：1*2=2元
征文奖品：70元
资料打印：0·1*200=20元
其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等)：8元
共 计：100元(编制获奖作品册除外)
一． 活动主题：
校学生会文娱知识交流会。
二． 活动宗旨：
艺术，能让人心旷神怡。亲近艺术！享受艺术！学习艺术！理解艺术！
三． 活动目的：
学习艺术，就是让你拥有更多的才艺。这不仅可以开阔眼界，丰富课余生活，还可以锻炼身体，让自己变成一个多才多艺的人。同时加强校园精神文明建设。
四． 活动时间及地点安排：
活动时间为每隔2周一次。
活动安排
时间
地点
poping
游泳池2楼
爵士
游泳池2楼
b-boy
游泳池2楼
吉他
游泳池2楼
架子鼓
游泳池2楼
五． 活动安排：
1、活动前安排：
⑴10月20日晚上8点30分在_____，部门全体人员开个短会，讲明活动具体安排与分工。
⑵______________________________负责联系宣传部，将我们的策划、活动宗旨、活动目的和活动须知（详见附录一）给他们看，让他们按照活动要求进行宣传。
⑶10月22日晚上由我们部门和宣传部联系的人同宣传部人员将展板和海报制作出来。并于10月23日进行正式宣传，宣传时间为一周。
⑷宣传期间展板由指定人员（上述人员）收放，用完即还与团办。
⑸活动所需音乐设备由江城负责租借。
2、教授人员安排：
poping
周珊璇
爵士
陈晓艺
b-boy
李延年
吉他
架子鼓
六． 活动具体事宜：
1、 第一次教授由周珊璇负责。
周珊璇负责舞蹈的编排和音乐等一切事务，于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼，然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时，于9点30分结束，结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
2、 第二次由陈晓艺负责。
陈晓艺负责舞蹈的编排和音乐等一切事务，于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼，然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时，于9点30分结束，结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
3第三次由李延年负责。
李延年负责舞蹈的编排和音乐等一切事务，于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼，然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时，于9点30分结束，结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
4、第四次由______负责。
______负责音乐的编排等一切事务，于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼，然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时，于9点30分结束，结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
5、第五次由______负责。
______负责音乐的编排等一切事务，于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼，然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时，于9点30分结束，结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
七． 应急预案：
1、 宣传部不能及时联系上或展板、海报不能及时做出来，就将宣传时间顺势后移。
2、 宣传不到到位时可考虑增加宣传一周时间。
3、 音乐设备不能按时到位时，江城就将其电脑，樊渝江将其影响，搬到游泳池二楼。
4、 负责教授人员音乐和舞蹈没有编排好的情况下可让部门内部其他会舞蹈的人员协助自己完成教学。
5、 教授人员不幸受伤的时候，部门内部会相同舞蹈的人员应立即上台填补空位。
6、 参加人数过少的时候当天活动自动取消。（具体由部门商量后决定取消）
7、 参加活动的人员没有携带应该拥有的乐器时，看情况给与租借，如果乐器过好或者没携带人员过多不予租借，等教授一段时间后将乐器给与他们予以感受。
8、 如果有人在活动中受伤部门其他人员将其扶送至医务室就医。
9、 如果活动地点不予开放时就临时租借其他教室。并通知参加人员地址。
附录
1、 由各个部门负责人通知各部门成员。
2．参加活动者需按时到常
3．每次每个部门至少有一人参加。
4．参加活动的人员应该带上必备的乐器等物品。
5．在场需要严格遵守秩序规则，不得扰乱秩序。
6．不得毁坏公物，如有损坏照价赔偿。
7．参加活动的人员必须注意自己的安全。
主办单位：电子高专
承办单位：学生会
策划、负责单位：校文娱部
一、活动主题：
经验点燃希望，交流搭建桥梁
二、活动时间：
20xx年x月
1、第一批（x月x日x：x——x：x）
会计、工业工程
2、第二批（x月x日x：x——x：x）
电子商务、市场营销、工商管理、财务管理、物流管理
三、活动对象：
本院在校0x~0x级各专业学生
四、活动地点：
尧山校区第x教学楼（17311、11B208）
五、活动背景：
在现今这个竞争日益激烈的社会，大学生就业面临很大的压力，全球经济危机，很多行业对于人员的需求都已饱和。对于毕业后如何找到适合自己的工作，大部分大学生处于迷茫状态。俗话说，早起的鸟儿有食吃。从大一开始，学生们就应该有规划意识，明确自己所学专业的内容、就业方向和人才需求情况，多听取老师意见和学长学姐经验，为自己规划好适合自己发展的方向，近期目标和远期目标，为成功之路打好基础。而上到大二、大三后，则应该回头审视已走过的路，看自己是否适合这样的规划，该做怎样的调整，定好的目标是否已经实现。能够做得好的，继续奋力向前冲；没做好的，尽快调整改正过来。大学的生活已经开始倒计时，抓住一分一秒，为未来做好准备。
六、活动目的：
此次专业交流会，将构建一个教师与学生、高年级学生与低年级学生相互交流的平台。本次会议将会请专业老师来给学生做专业知识学习方法的介绍，以及对本专业的发展、就业等问题进行分析，使同学对自己专业有明确的了解，以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流，相互解开环境带来的迷茫和困惑，找到更适合自己的学习方法，更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。总体来说，此次活动围绕“同学同思，不罔不殆”的中心，加强老师与学生的沟通，加强我院的学风建设。
七、活动形式及流程：
1、活动形式（分为四个部分）
（1）视频播放（内容：专业现状概述）10分钟
（2）专业小组“对答如流”45分钟
①以往讲座形式有待改善的问题：
传统的讲座对思维活跃的大学生来说没有很深的印象，大家往往只是一时的头脑发热，过后就忘了是怎么回事；平时往往听了讲座就只是觉得老师或学长讲的是对的，但是不知道到底讲了什么中心问题，往往提问阶段又会重复问起，显然有些浪费时间，更进一步说如果整场过多的时间自由提问的话，难免会有冷场，或者没有针对性，没有效率
②解决方案：
1）各专业成立专业小组（老师或同学推荐）
（每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长）
2）小组任务：整理归类所收集到的问题，并提供的参考答案，
（分三大模块，共计15个具有代表性的问题）
关于问题的若干说明：
1、三个方向（待定）：
（1）本专业以后可能从事的职业及职业规划
（2）大学期间学习本专业知识急需注意的问题
（3）大学期间专业素养、职业判断的培养
2、答案设计答案尽量全面权威，答问方式尽量新颖，易留下深刻印象
（可以是反面谏言）
3、准备过程：
题目可事先通过各班收集，然后整理形成具代表性的问题，其中难以解决的可主动联系专业老师进行解决，如果在专业交流会现场讲得不对的地方将由专业老师点评纠正。
建议：在最终定稿之前请专业老师初步审核
③专业小组在专业交流会现场以问答的方式展示
说明：回答应尽量生动且简单易懂，分模块进行，每一模块对答如流结束后由专业老师进行现场点评，并提供学生现场提问的机会。（15分钟/模块，现场提问机会1~2个）
备注：专业老师点评与解答（借助PPT回顾对答的问题）
（3）现场模拟面试20分钟
①求职者：2名07级学生；
②面试官：莅临现场的专业老师2~3名；
③过程：学生事先准备好简历，或模仿典型面试视频来制造氛围；
④内容：工作面试OR研究生入学面试
⑤总结：由面试官结合PPT总结面试需注意的一般问题
（4）师生互动，学生互动（可以自由走动）20分钟
2、前期准备（针对第一场：会计、工业工程4月16日下午）
（1）确定并邀请专业老师各2~3名（4月12日之前）——07级年级委
（2）确定专业小组（每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长）由年级辅导员确定或学生推荐（4月12日前）
——学术科技部、各年委
（3）宣传海报4张（男、女生宿舍宣传板、11教中央、食堂中央）、宣传贴示8张（男、女生宿舍楼各个年级年级公示栏处）（x月x日晚贴出）（待定）——宣传部
（4）确定教室及邀请主持人（x月x日之前）——组织部+学术科技部
（5）确定2名07级学生参与面试，并就面试环节与老师进行好沟通
——07级年委
（6）教室申请（200人）（x月x日）——组织部
（7）视频、PPT制作——学术科技部
（8）物资准备：矿泉水、各老师的小礼品——各年委、生活部
（9）确定摄像摄影人员——宣传部、科协
（10）会场布置、音乐——文艺部、外务部
3、活动流程：
（1）14：45签到，安排同学就坐——学术科技部
（2）主持人宣布开始
（3）介绍并欢迎嘉宾和老师
（4）视频播放（10分钟）
（5）专业小组“对答如流”，专业老师现场点评，学生向老师提问并由老师解答（45分钟）
（6）现场模拟面试（20分钟）
（7）师生互动，学生互动（可自由走动）（20分钟）
（8）主持人宣布结束
4、后期工作
（1）活动结束后，全体委员清理会场
（2）宣传部写作新闻稿、整理摄像资料
（3）学术科技部做好总结工作
八、活动预算：
矿泉水、礼品（年级委）
一．活动主题：
1、举引航之灯，照成才之路，
2、给你一块基石，让你看得更远
二、活动背景：
为进一步加强学风建设，院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动，作为其中的重头戏—英语四六级学习经验交流会，旨在让同学们掌握科学的学习方法，提高我院学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样，传授经验，交流学习方法，浓厚20xx级新生的学习氛围。
三．活动目的：
新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二母语已经伴随我们6年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对4，6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为09，10级学生提供了解四，六级考试的平台，使大家在即将到来的四，六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。
四．活动可行性调查：
由于学院的要求，今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加，机会难得，我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会，同时配合学习部的要求，举办此次英语四六级经验交流会，是完全有必要的。
五、活动主要内容及定位：
本次活动主要面向工商管理学院09，10级本科生，同时可以面向其他同学，作为院级活动。
1、知道什么是“四六级”及其重要性
2、介绍4，6级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。
3、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。
4、最后介绍大学英语学习的学习方法，让大家学习英语更有效率。
活动时间：20xx年11月5日（周五）晚七点
活动地点：工商管理学院院楼B105
活动对象：工商管理学院09，10级本科生
活动规模：现场可容纳150人左右
主办单位：工商管理学院学生会
承办单位：工商管理学院学生会学习部
活动时长：估计3小时
六．特邀嘉宾：
1、院学生会主要干部，
2、学习部主要干部，
3、高分通过四六级的学长学姐（包括研究生），
4、外语院经验丰富的四级辅导班老师
七．活动准备：
1、由学习部部长将活动策划书等材料上交老师，获得老师及领导的同意与支持；
2、确定嘉宾和主持人（3月25日之前），联系嘉宾，收集嘉宾个人资料，学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾。
3．提前一周大概（4月初）申请好教室，并提前准备嘉宾饮水；
4．由新闻部做出宣传海报，做好宣传工作，海报三张，请求新闻部支援，各班学委务必在班上宣传
5．会场负责人维持会场纪律，同时主持人注意控制会议节奏
6．会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作；
7．做好与嘉宾的沟通工作，搜集相关资料制作现场宣传PPT。
八．活动流程：
1、相关负责人提前1小时开展会场布置，确定教室内麦克风等设备运作正常。
2、晚18：40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到；
（1）晚19：00由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介绍到在座干部、嘉宾。
（2）19：05院学生会负责人发言。
（3）19：15优秀学生做自我介绍。
（4）19：25由外语老师发言
（5）19：55由优秀学生作心得介绍
（6）21：15由现场学生发问
（7）22点预计结束，主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
（8）22：00交流会结束，集体合影留念。相关人员留下清理会场。
九．注意事项：
1、嘉宾可将自己的联系方式，QQ号，电子信箱等留下，方便同学们课下有困难时及时交流
2、主持人也可以现场提问，活跃现场气氛
3、邀请新闻部合作，进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后，由各班级自己组织写好感想，每个班推荐1~2篇优秀心得交与新闻部发表，学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。
同时，在主要教学楼展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。学习部要派专人整理相关活动纪录，撰写新闻稿及总结
4、让同学们从第二排起往后坐，第一排留给嘉宾
5、大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；
6、会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；
7、各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
8、做好相关应急预案，防止冷场
一、活动背景与目的
介绍国际交流的重要性，以及毕业生在国际交流中的机遇和挑战。
阐述分享会的目的：分享国际交流经验，拓宽毕业生的国际视野。
二、活动内容与形式
邀请有国际交流经验的校友或教师分享他们的经历、收获和建议。
设置国际文化交流环节，让毕业生了解不同国家的文化和风俗习惯。
提供国际交流项目的咨询和申请指导服务。
三、活动宣传与推广
利用学校国际交流中心、社交媒体、国际学生社群等渠道进行宣传。
与国外高校、国际组织合作，共同推广此次分享会。
四、预期效果与后续跟进
预期毕业生能够通过分享会获得国际交流的实用建议和申请技巧。
后续跟进：建立毕业生与国际交流项目的联系渠道，提供持续的指导和支持。
一、活动背景
西安工业大学**度学校教育教学工作已全面展开，9月13日开学至今，11级新生步入新的环境，结识新的老师、同学，逐渐适应新的学习、生活。各个院系团学科协纳新已顺利结束，新生篮球杯比赛、辩论赛、模拟经营赛、迎新晚会等活动如期举行，给了大家一个充分展示自己的平台，增进了友谊，并由此迈出大学的第一步。学生，还是应以学习为重，只有充分把握好学习，才能证明作为学生一种最基本的应有的学习能力、对各个领域的求知和探索、对毅力和韧力的体现、对机遇和挑战的把握、对理论与实践的领会，这是对渗入未知世界的一种前奏和蓄势。为对学生学习进行一个阶段性、全面性的测试和评定，我校将在接下来的几周内进行11级学生期中考试工作。电信学生会学习部、宣传部、秘书部特此联合举办本次学习经验交流会。
二、活动目的
1、鼓励我电子信息工程学院同学的干劲，并针对性的解决他们学习中所存在的问题，以准确、明确、正确地应对考试。
2、通过这次会议，给11级同学提供一个科学的学习方法，并通过之间的交流，互相学习，总结经验，为自己今后的发展做好规划。
3、通过部间联合，增进大家的友谊，加强不同专业的学习。
4、抓好学院工作，首先从内部做起，整顿学风，加强建设。学生会干部、成员起一个带头作用，引导和督促大家的学习和工作。
5、通过举办活动，了解活动安排流程，发扬优点，填取不足，为做好学生干部工作而认真负责，为电信的发展共同努力。
三、活动时间：20xx年10月28日晚
四、活动地点：教E209
五、活动单位：
1、主办：电子信息工程学院分团委学生会
2、承办：电子信息工程学院分团委学生会学习部、宣传部、秘书部
六、参与对象：
电信学生会学习部、宣传部、秘书部干部、成员以及各邀请成绩突出同学。
七、活动流程：
（一）前期准备工作：
1、学习部进行会前通知和安排，并将11级新生的题目及疑难点分类汇总，再把这些题目及时交给邀请到的10级优秀学生，让他们提前准备。
2、宣传部联系10级成绩优异同学并申请交流地点。
3、秘书部写活动策划。
（二）活动期间：
1、学习部致开场白并安排负责人自我介绍。
2、学习部安排人员讲解顺序并维持会场纪律。
3、宣传部同时负责会场摄影记录。
4、10级优秀学长答疑解惑并传授经验。
5、11级新生提出问题并由演讲同学针对性解决。
6、11级新生注意做好经验总结，落实行动。
（三）会后负责：
1、秘书部进行会场整理。
3、宣传部整理照片并及时传给秘书部。
八、活动注意事项：
1、确保会场活动期间秩序。
2、全体与会人员积极配合，保证气氛热烈、健康。
3、如遇突发事件，所有干部统筹协调，组织大家有序离场，活动延后进行，并由负责人及时通知。
4、因为当晚三个部有一部分同学晚上有课，为避免会场过于冷清而尴尬，在7点即部分同学去上课前必须联系学生会其他部门要求部员到会。
一、活动背景与目的
在跨界融合成为趋势的背景下，本次跨界人才交流会旨在打破行业壁垒，促进不同领域人才的交流与合作，激发创新灵感。
二、活动主题
“跨界融合：创新人才的碰撞与交流”
三、活动内容与形式
跨界主题演讲：邀请不同领域的专家进行跨界主题演讲。
跨界工作坊：组织跨界工作坊，让不同领域的人才共同完成项目。
创意市集：设置创意市集，展示跨界合作成果和创新产品。
自由交流区：提供自由交流区，鼓励参与者进行跨界交流与合作。
四、活动时间与地点
时间：xxxxx
地点：[创意园区/会议中心]
五、宣传与推广
通过社交媒体、行业媒体、合作伙伴等渠道进行宣传，吸引更多跨界人才参与。
六、预期效果与评估
预期效果：促进不同领域人才的交流与合作，激发创新灵感。
评估方法：通过参会人数、跨界合作项目数量、创新成果等指标进行评估。
活动主题：
小小一场交流会，成功钥匙送给你
活动背景：
20xx年6月份的英语四六级考试即将到�
活动目的：
新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，而成为了第二母语。英语四六级作为检验我们英语水平的一项重要测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对英语4、6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为08、09、10、11级的学生提供一个了解四六级考试的平台，使大家在即将到来的四、六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。
活动主要内容：
本次活动主要面向汽车系08、09、10以及11级本科生
一、知道什么是“四六级”及其重要性；
二、介绍四六级的考试技巧，使同学们能轻松得高分；
三、介绍英语考试前复习技巧，提高同学们的复习效率；
四、与同学交流一些有关四六级的经验和问题
五、最后介绍大学英语学习方法及与中学的。不同，让大家学习更有效率。
另外，针对不同的同学展开不同的英语交流会；对于高本与；技本班安排不同的老师、学长学姐来讲述与四六级相关的问题；比如：针对高本可以邀请一些英语很棒的高本的学长学姐来讲解分享，对于技本同学就可邀请一些技本的英语厉害的学长学姐先，这样能更好的贴近各个同学学习情况。还有11级只有英语快班的学生可以参加六月份的四级考试。
特邀嘉宾：
高分通过四六级考试的学长学姐；
外国语学院的学姐学长；
外语专业经验丰富的老师（待定）
活动对象：
11级参加考试的同学；10级技本班每班限10人参加，高本5人参加；09级每班限五人参加；其它班有意愿者可来参加。
活动准备：
一、由系学生会学习部将活动资料上交老师，获得老师及领导的支持与批准；
二、确定好交流会的时间地点；
三、确定嘉宾和主持人，联系嘉宾，系学生会发出邀请函，邀请相关嘉宾；
四、通知各班班委做好本班的宣传这次交流会的工作；
五、会场工作人员注意安排人员入座，控制好会场纪律
六、会场负责人注意会场签到工作及其它相应事情；
注意事项：
一、嘉宾可以将自己的联系方式，QQ号码，方便同学们课下有困难及时交流；
二、邀请信息部部合作，做交流会全场报道及拍摄。
三、留出位子给嘉宾；
四、会议中工作人员要服从安排及随机调动，做好每一件事；
五、交流会结束，工作人员清理现场。
六、教学时间段的纪律问题：教室禁止喧哗，吵闹；手机调静或关机；在教课时不允许同学随意走动。
活动时间：待定
活动地点：待定
一、活动背景
由于现阶段大二的同学对以后的发展方向还比较迷茫，而大四的学长即将结束大学生活，他们对大学生活及日后的发展方向有着较多的经验，故开展此次经验交流会。
二、活动目的
通过开展此次活动，能让大二的同学们从大四学长那儿学到关于考研、找工作以及出国留学等方面的`经验，帮助自己找准日后的发展方向，另外也可以对我们大二同学起到很大的鼓励作用，促使我们为自己今后的发展目标更加努力地奋斗。
三、预计活动时间
4月初
四、活动地点
教学楼1207
五、组织机构
机械工程学院09过控团支部
六、活动方式
以交流会的形式展开，邀请大四优秀学长为我们大二学生答疑解惑。整个活动持续约一个半小时到两个小时之间。
七、活动流程
（一）活动前策划准备阶段：3月18日 ~ 3月25日
1、班委商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案。
2、提前邀请与会学长，提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的礼物等。
3、各班委分工，责任到个人，班长统筹监督。
（二）活动实施阶段：
1、下午5点班委带领同学进入会场进行会场布置。
2、按照先前的安排对各班委进行具体安排，提前进入工作状态。
（三）活动实施步骤：
1、由组织委员进行会前动员，介绍优秀学长，对经验交流会做介绍。
2、由大四优秀学长进行经验的介绍交流。
3、大二同学对不懂的问题进行提问，由学长答疑解惑。
（四）活动后清理总结阶段：
1、班委带领部分同学负责收拾会场。
2、宣传委员写出活动总结。
八、活动经费预算
纪念品笔记本8×5=40 元 矿泉水1×5=5元
十二、注意事项
1、将活动时间提前通知与会嘉宾和观众。
2、提前通知观众不得向学长提出故意刁难和不太适宜的问题。
3、活动现场有一名同学负责拍照，为会后宣传做好准备。
4、全体班级成员必须参加活动，有事不能到者必须提前请假。
一、会议目的：
通过实习经验的讲授与交流，能给新生带来更多的就业信息，以使同学们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会能解决同学们在学习、择业中对专业，对自我存在的各种困难等疑惑。通过实习经验交流，让新生更多地认识专业确定专业意识和学习，从而降低同学们的就业难度。
二、会议策划：
1、与会班级
-系-班及-班
2、与会人员
-班全体成员及-班部分学生代表
3、会议时间
20-．10．28晚自习期间
4、会议地点
5、会议主题
实习经验交流与学习
6、经费预算
500元左右，多退少补。
7、其他
三、会议流程：
1、与会人员签到，确认人员到齐与否。
2、主持人介绍到会的老生代表，并对他们的`到来表示热烈的欢迎。
3、老生代表就各个方向对自己的就业经验上做一些交流与讲说。
4、互动环节，新生老生自由问答，新生提出问题由老生给以答复，对同学们的疑惑给予充分的解答和指导
5、时间允许的话，在做一些简单的联谊活动，比如唱歌、朗诵之类的表演，活跃现场的气氛增进班级间的感情。
6、最后做个经验总结与收获。
7、会议结束后，由班委负责将班级内的卫生清扫一下。
四、会议预期效果：
希望通过这次会议，让同学们在轻松愉悦的氛围中，能够有所收获。能够缓解同学们面临的就业压力，能够有助于同学们规划自己的大学学习生活。
五、注意事项：
1．现场布置要事先做好。
2．新生及组织人员要提前到场。维持活动现场秩序的稳定（尤其是自由问答时间），气氛活跃。
3．新生向老生提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场。
一、活动背景：刚步入大学校门的xx级新生们，突然从相对紧张的高中学习生活进入充满绚烂色彩的悠闲的大学生活，面对如此多的空闲和诱惑，难免会有些许迷茫和不知所措。在此背景下，我们1208、1203班的班委会经商讨特举办此学习&生活交流会给众多大一学子指明方向。尽管学习并不再是大学生活的全部，但在大学生活中仍有举足轻重的作用，因此举办次交流会显得尤为重要。
二、活动目的：发扬我学院的浓郁的学习氛围，增强大一新生的学习积极性。与新生交流学习方法，提高本学院学生的`学习效率。进一步强化学习的重中之重的地位。
三、活动流程：
1、于博文楼申请百人大教室；
2、邀请机械1208、1203班品学兼优的学生若干，其中包括成绩优秀的普通同学、学生会中品学兼优者、社团中成绩优良者以及班委中成绩优良者，讲述自己的学习方法，并与大一新生进行交流互动。
3、联系13级九个班的班长，每班派出十余名代表参加交流会。
四、 活动时间：“十一”假期前夕，周四晚6：00---9：00
五、 活动策划书：王汉建、张旭、刘沙沙为参加交流会的特邀人员提供矿泉水以及一个小礼品；借用数码相机拍摄活动照片若干张；制作会前调查问卷百余张供大一新生参考。
六、 活动预算：
七、会场布置：
1、5：30于教室黑板上写“学习交流会”字样。
2、5：50学生会人员若干到场维持会场秩序。
3、会场主持一人负责会场主持工作。
4、学习方法ppt讲解一人负责讲解。
八、活动预期效果：
1、通过与大一新生的交流，相互促进，共同进步。
2、使同学心中明确，在大学生活中，合理安排时间的重要性。
3、 增强12、13级学生的交流与互动。
九、活动后总结：
1、注意时间安排，会议进行过程要有时间观念，以避免时间延长或者有空余时间无安排等不合理现象。
2、此类活动有助于学生们交流学习经验，促进共同进步，所以举办此类活动是很有益处的。
3、注意会场气氛，真正做到与大一新生的交流互动，把现场气氛搞活跃一点。
4、做好防备工作，以防突发事件的发生。
机电学院机械1208、1203班
xx年9月24日
一、活动背景
同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。
二、活动目的
本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。
三、主办单位
汽车工程学院学生会学习部
四、活动流程
本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。
五、选拔赛细则
比赛时间：待定
比赛地点：待定
比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手
六、决赛细则
比赛时间：待定
比赛地点：待定
比赛流程：
（一）淘汰赛：
首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言（预计时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上
1、必答题：
（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟
答题，答对每道题加2分，答错不扣分
（2）预计时间12分钟
2、抢答题
（1）共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最
多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效
（2）预计时间：8分钟
3、计时题
（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分
（2）预计时间：13分钟
统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰）
（二）复活赛
1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品
2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋
级选手（遵循公平公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分
3、预计时间：25分钟
（三）争霸赛
争霸赛共有三个环节：
1、答题环节：
（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时
间答题，答对每题得5分，答错不扣分
（2）选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取
3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分
（3）预计时间：8分钟
2、馋嘴的稻草人
（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分
（2）预计时间：5分钟
3、察言观势
（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒，选手将答案写在题板上，答对一个加5分
（2）预计时间：4分钟
（四）观众表演节目，评委进行核分（预计时间5分钟）如有相同比分选手，通过一道抢答题决胜
（五）公布成绩，颁发证书根据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖励相应学分
一等奖：4分
二等奖：3分
三等奖：2分
优秀奖：1分
七、资源
教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，
奖状5张，相机一台，薯片一盒
一、主办单位：
计信1032班
二、活动主题：
加强同学与老师之间的交流！
三、活动时间：
20xx年04月19号下午2：00—3：30
四、活动地点：软件学院111教室
五、活动目的、意义及目标：
目的：
1、加强师生间的沟通
2、增强同学们对该专业的认识 3、使同学们调整心态面对未来 4、学习理论知识，充满信心，努力学习
意义：希望通过本次活动，加强老师与同学之间的交流，为同学们解答同学来大学以后遇到的各种难题和对本专业的疑惑及自己的某些个人想法！
目标：通过同学们与老师一起努力，一起热烈讨论，达到解决同学们心中困惑的目标，并且增加同学们与老师的交流。 六、活动背景：
由于大学期间，专业老师很少到班上来，同学们有很都希望专业老师指导的问题，所以特举办本次师生交流会，来解答同学们心中的疑惑和迷茫！
七、活动组织者：
计信1032学习委员罗琼
八、活动参与者：
计信1032全体同学及专业老师付老师
九、经费预算：
全班所有人的资料电子稿各一份，活动流程（打印费需15元）一
次性纸杯
十、活动流程：
早期：
A、联系同学们，并收同学们的个人资料（并打印出资料）。 B、确定合适的主持人。 中期：
A、布置会场并搞好后勤工作（教室干净、整洁。水、水杯）。 B、全体同学到场，主持人致前言。 C、辅导员致词。
D、在主持人的引领下，同学们按学号进入位置 E、面对面活动时间控制在（待定）内 后期：
A、团支部做书面活动总结。
B、主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束
十一、活动中要注意的`问题及细节：
在本次导师交流会中，应该注意让同学们一直保持高度热情，一直极力支持本次活动的举办，并积极配合老师的讲解。因该注意的细节问题就是要安排好本次活动的一切流程，保证活动顺利进行。
1、会场秩序（有本班纪律委员组织人员维持） 2、会场气氛（由主持人及活动人员带动）
3、人员到场（确定参加活动的人员及嘉宾全部到场）
十二、预期效果：
1、使师生间有了更多沟通，拉进了师生的距离。 2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识 3、取得预期的效果
这次师生交流会上，虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题，但好的开始是成功的一半，有了这次交流会的工作经验教训，以后的交流会会办得更加出色。并且，这次交流会大大拉近了师生之间的关系，让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下，同学们在生活旅途上将会少走一些弯路，在学业征途上将会更加顺利。
活动主题：
20xx级新生学习经验交流会
活动目的：通过举办此次经验交流会，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予一定的建议，让大一新生对大学学习充满信心，对自己更加自信。
活动时间：
第七周周三（10月14日）19：00—20：30
第七周周四（10月15日）19：00—20：30
活动地点：
软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901自习室
主办单位：
计算机与信息工程系学习部
活动对象：
计算机系软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901全体学生
活动形式：
讲座与讨论相结合
活动内容：
1、由学习部部长通知以上四个班学委，将各自的会场按时布置好，并传达给班级学生，在会上充分大胆的提出自己在学习方面的疑问；
2、邀请大二、大三学习成绩优秀的学生进行经验介绍，并对大一学生提出的一系列有关学习的问题做出相应的回答，给与一定的指导；
3、每班在学习经验交流会后交两篇心得体会。
注意问题：
1、做好准备工作，会场提前二十分钟安排好，包括黑板布置；
2、让同学们从第二排起往后坐；
3、会场纪律要保持好，主持人要随机应变，保证各环节顺利进行；
4、大一学生尽量大胆的提出自己的疑问，使会场气氛达到最好程度，在活泼的同时不失严肃；
5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任，不能只是敷衍了事。