读书心得报告怎么写范文（精选30篇）
这个假期，我读了冰心的《繁星春水》，但我更喜欢其中《繁星》这部分作品。
繁星闪烁着深蓝的太空，何曾听得见他们的对话?沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。这段作为诗集的开篇，是诗集表现“爱”的精神总颂。诗人运用了拟人的修辞手法，赐予繁星与天空以美丽的生命，显得意境深远，极富韵味。
童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。全诗四句，句式长短不一，首句以呼唤开起对童年的回忆，二三句运用顶针的修辞手法表现童年的真与美，相对而出，颇有节奏感。
醒着的，只有孤愤的人罢!听声声算命的锣儿，敲破世人的命运。“锣儿……人的命运”是比拟的写法，先拟人，再拟物，唤醒世人要改变自己。
残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了，撒得落红满地生命也是这般的不瞥么?从落花、飞鸟到生命的反思，仿佛看到了那落寞的诗人!而对生命不可解释的疑惑也从笔尖流露出来。
嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己!”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己!”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己!”诗人以“芽”“花”“果”比喻，阐述关于耕耘与收获，付出与回报的关系，借以给读者暗示，达到了和儿童交流，教育儿童的目的。
文学家呵!着意的撒下你的种子去，随时随地要发现你的果实。如果说“撒种”是思考，是构思，那么作品就是“收获”，但这种“着意”是要在积累的基础上。如果不注重平凡生活中的点滴，就不会有思想的火花、如闪电般的灵感，更别说谈丰硕的收获了。
小诗以比喻、拟人、顶针等修辞手法表现诗人心情，这是诗歌常用的变现方法。以婉转一样的形式表现感情，既可体现深情，可又使作品的抒情显得深沉委婉，回味绵长。如第五十五篇，，是诗人从生活中总结出来的真理，感人至深。
总之，《繁星春水》是一部值得欣赏的作品，我从中学到了很多，希望大家也能去看一看。
春晚，作为中国传统的年度文化盛宴，每年除夕之夜都会准时与亿万观众见面。今年的春晚也不例外，带给了我许多难忘的瞬间和深刻的感受。
整场晚会精彩纷呈，从歌舞表演到小品相声，再到魔术杂技，每一个节目都充满了创意和热情。特别是那些贴近时代、反映社会热点的节目，更是让人感受到了艺术的魅力和文化的力量。
在观看春晚的过程中，我深深地被演员们的精湛技艺和敬业精神所打动。他们在舞台上展现出的每一个细节，都凝聚了无数的心血和汗水。这种对艺术的热爱和追求，让我深受启发。
总的来说，今年的春晚给我留下了深刻的印象。它不仅让我感受到了中华文化的博大精深，也让我对艺术有了更深刻的认识和理解。我相信，在未来的日子里，我会更加珍惜这样的文化盛宴，也会更加努力地学习和探索，为传承和发扬中华文化贡献自己的力量。
傍晚，她发来一张照片，热情洋溢，透着青春的气息。
虽然没有很清晰，但可以感受到照片中人的快乐。
曾几何时，我们也曾是那样无忧无虑的状态，所以也谈不上羡慕或者嫉妒，只是陷入了沉思。
每个人都有过相似的一些阶段，就像今天看到的书中的一句话，每个人一生都有经历过挫折和坎坷，只不过是数量与程度的区别而已。
当有所经历之后，发现这件话特别地真实有理。
曾经无忧无虑的表象下面，都有一些令人难忘的挫折，只是有的轻一些，有的重的让年轻的心不懂得去琢磨和消化，然后衍生出不同的性情。
同样是经历过一些坎坷，有些人一两次就度过了，有的些三五次还在闯荡。那种心境和挫败感是不同的，真的不可相比较。
此时就要看一个人心境的能量了，内心是否足够强大，是否找到了生命中那个可以拉一把的贵人，这个贵人可能是具体的某一个人，也可能是一个经历，一个团队，或者仅仅是一本书，一句话。
愿我们都能找到这种能量，抵御住风霜，同时滋生内在的力量，强大。
此次实习的目的在于通过理论与实际的联合，个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望可以帮助自己今后能更快融入社会，投入自己的工作中。
学校与社会的环境大不相同，学校所学都是专业知识和相关技能，而社会在此基础上还会要求业务能力和交际能力等。通过实习，找出自身状况与社会实际需要的差距，及时补充自己的劣势，保持自己的优势。
今年的春晚给我留下了深刻的印象，它展现了中华文化的博大精深，以及时代发展的活力。
春晚的舞台效果令人惊叹，高科技与传统文化完美结合，为观众带来了视觉盛宴。节目内容丰富多彩，既有传统的歌舞表演，也有反映时代特色的创新节目。
此外，春晚还注重弘扬正能量，传播社会主义核心价值观。这不仅增强了民族自豪感，也激发了人们对美好生活的向往。
总的来说，今年的春晚令人难忘，它不仅是一台综艺节目，更是一场文化盛宴。
20xx年_月xx日，我来到公司实习，至今工作已三个月有余。经过三个月的学习与工作，我对自我的工作认真思考并记录下来，以作为自我工作的一个阶段性总结，同时向公司领导汇报我的工作，请领导审查并给予同意我的转正申请。
首先感激部门领导、总以及公司人力资源部的认可、招聘我加入公司，并对我全方面的培训，给予我在公司发展的机会。感激公司领导和同事给予我的培训、教导与帮忙，使我在短短的三个月时间里能学到最多的知识和信息，并得以提高。由于我之前并没有相关行业的经验，我深知自我的欠缺是对我公司、行业及产品系统知识的掌握。
1、认真学习公司共享文件中对公司历史、制度等的介绍，对公司深厚的历史底蕴、严谨的工作氛围、科学的管理制度的了解，增强了我在公司这块沃土上潜心学习、扎根发展、努力发挥的信念，相信随着公司的发展，自我也必须会有大的提高。
2、在短时间内掌握更多的行业知识，并且在后期的工作中随时学习补充行业知识的学习。不仅仅在学习期间努力学习行业知识，为自我尽快进入工作主角而准备，并且要想将业务工作做的更加出色突出，融入到这个行业中来，经过社交网站结交更多的国外朋友，学习行业知识，在业务工作中，互通信息，互相学习，为在这个行业中长期发展而努力。
3、认真学习了商务知识。杨总对业务人员的培训不仅仅重视业务知识，对商务知识的培训也丝毫没有松懈。而相比课堂式的理论灌输，杨总更多地是经过接待客户的实战方式，来让我们新人对公司、产品及商务知识有更好的认知和掌握，也使得我们在业务工作与人沟通中细节上的胜出增加一筹。使我们增强了成功的信心。
4、勤奋是业务工作的首要前提。在学习和准备期间，勤奋学习产品知识，认真学习公司组织的各类培训，并做好学习笔记、工作日记，及时向公司技术部及本部门的同事请教。项目信息是业务工作的前提条件，勤奋查找项目信息，总结、交流查找项目的心得，使得自我能更好更多地得到项目信息，更大几率地取得成功。工作过程中，勤奋努力总结工作中的经验教训，大胆尝试自我的想法与心得。
5、善于学习和总结。“学而不思则罔，思而不学则殆”，在工作过程中要于对工作过程的事物进行总结思考，对项目信息总结思考，对工作方法总结思考，对业态总结思考，都胜作并能取得提高的条件，如果一个人只是机械地工作而不去总结和思考，那他是不会提高的。而总结思考之后不去实践自我的想法，那也是无济于事，于事无补的，等于空想，也不会取得提高。
6、工作提高是要讲求方法的。方法是在工作一段时间后，回顾前期的工作之后，总结出来，并予以践行的。工作方法的改善，是一个循序渐进的工作，是一个长期的过程，并且更是一个不断总结不断改善的过程。在今后的工作中，我会不断地坚持改善工作方式方法，虚心学习并不断提高，为公司创造相应的效益。
作为班长，我时刻以班级为荣。每当看到班级在各项活动中取得好成绩，我都感到无比自豪。同时，我也深知班级的荣誉离不开每一位同学的付出。因此，我时刻关注着同学们的需求和意见，努力为大家创造一个更好的学习环境。在这个过程中，我也收获了同学们的信任和友谊。
自课改后，课堂的主体应该是学生，教师要培养学生提出问题、分析问题及解决问题的能力，在课堂上充分调动学生学习的主动性，要敢于让学生畅所欲言，尽量给机会学生展示自我。在教学中我们要鼓励学生标新立异，充分肯定学生的优点，做到以掌声表扬的方式激发学生的求知欲，用积极的语言加以评定，多鼓励学生开展探究性学习，培养他们的自主合作与探究精神，以行动让其感受到团结协作、互帮促进的重要性，让学生在不断学习中发现解决问题的方法，总结文艺的规律，提高解决问题的能力。因此，教师不能只给一个答案，而应站在学生的立场上教给解决问题的方法，从中获取能力的手段，充分相信学生的学习能力，把学生放在教育教学的“主体”地位。在语文教学中，教师创设良好和谐的学习氛围，更有利于减轻学生学习上的精神负担，这样一来，学生在对教师的热爱和期盼中就能激起强烈的求知渴望，更好地促使学生积极地学习。
要当好一名合格的小学教师，就要充分提高自身素质，积极地投身新课改，作为当代新形势下的教师更要不断加强业务、理论上的学习，不断地更新观念，以新理念新观点来适应社会的发展。我在教学中严格要求自己，努力提高课堂教学的质量，积极地参与各种教研活动，及时汲取营养，丰富自身的素质，力争在新课改中有所作为。新课改的核心是“注重教学过程，注意以学生为本、学生能力的培养。”我想这就是评价新课程课堂教学的标准。我从事教育教学17年来，感悟深刻，下面我浅谈下自己的拙见。
一、课堂上创设情境，发挥佳教学效果
在教学实践中，我试图从日常生活入手，创设生动有趣的问题情景，一来可以吸引学生学习听课的注意力，二来大大地激发了学生学习的兴趣。这样的过程使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中学习到了文本知识，从而把学到的知识应用到生活实际，使学生充分认识到了学以致用的目的。
二、联系实际，多激励学生提高学习兴趣
课堂教学，若能发挥学生的主体积极性，创设一个良好的思维活动空间，那么教学会起到事半功倍的效果。教学中教师应是配角，而学生们则是主角，如何引导、启发和点拨？能否真正把学生引到学习的领域，教师在平时的备课中不但要吃透教材，而且要尽量地收集、制作与教材有关的教具，让学生去熟识。因此，在教学中我注重善于引导学生从生活现实出发，根据其掌握的情况，创设情境，提出问题，激励学生共同参与，让其发挥想象，积极活跃思维来解决问题。
三、注重过程教学
新课改传授给学生的不仅仅是知识，还包括技能、创设问题、思考与解决问题；情感与态度价值观几方面。所以课堂教学要教给学生的应该是探究学习的方法，教给独立思考、团结合作的意识。
在科研的道路上，每一步都充满了挑战与发现。我深刻感受到，科研不仅是对知识的追求，更是对未知世界的探索。在这个过程中，我不断提升自己的实验技能，学习新的理论知识，同时也不断地思考、总结，试图找到问题的答案。
科研中的每一次失败，都是一次宝贵的经验。失败让我更加深刻地认识到科研的艰辛，也让我更加珍惜每一次的成功。在科研中，我学会了如何面对困难，如何调整心态，如何在失败中找到新的希望。
回首过去，我深感科研的魅力所在。它让我不断地成长，让我更加深入地理解了这个世界。
作为学生，我观看了今年的春晚，感受颇深。晚会上的节目种类繁多，既有传统的歌舞、相声小品，也有新颖的科技展示和互动环节。这些节目不仅展示了中华文化的博大精深，也体现了现代社会的创新与进步。
观看春晚，我的感受就是欢乐与团结。在这个特殊的夜晚，无论人们身处何方，都能通过春晚这个平台感受到浓浓的年味和家的温暖。同时，春晚也展现了中国人民的团结精神，各行各业的人们为了这台晚会付出了辛勤的努力，共同为观众带来了一场视觉与听觉的盛宴。
总之，春晚不仅是一场文艺演出，更是一次文化的传承和展示。它让我们在欢乐中感受到了中华文化的魅力，也让我们在团结中体会到了家的温暖。我相信，在未来的日子里，春晚将继续为我们带来更多的惊喜和感动。
在科学育儿上，我坚持的就是亲子阅读了，在我看来，亲子阅读中重要的不是阅读，而是亲。亲子阅读是一种高质量的亲子陪伴，放下手机，让孩子依偎在身旁，孩子在温柔而坚定的朗读声中感受爱，父母在孩子全身心的依赖中体会幸福。所以在雅汐2个月左右的时候，就开始用黑白卡持续跟她互动，在她7个月左右的时候，就入手了洞洞书、翻翻书、布书等。一岁多的时候，雅汐就发现读书是一件很好玩的事情，经常会拿绘本要求我念给她听，对于有兴趣的绘本，我们一遍又一遍地重复阅读，在每天中午和晚上入睡前，绘本阅读就是我跟她之间重要的事情。就在这样持续不断的亲子阅读下，我惊喜得发现孩子的语言表达能力以及专注力、逻辑思维能力都得到了很大的提高。
对于一些生活习惯的指引，我也用绘本中的人物来举例，例如她不想刷牙的时候，就会问雅汐：“不刷牙的话，细菌小人就会把你的牙齿咬出一个小洞洞哦！”她听到这个就会自己去刷牙了；外出的时候我会说：“可可狮说，过马路的时候要紧紧抓住大人的手哦！下楼梯的时候不能蹦蹦跳跳，不然就会跟小精灵一样摔倒了。”在我们忙碌的时候，她可以一个人玩拼图、看绘本，不受任何打扰。我们家的绘本大大小小加起来也有几百本，对于她喜欢的书籍，我尊重她的意愿，多读几遍，对于她不太感兴趣的绘本，例如科普类的，我就尽量把书中的内容与现实生活和她的经历结合起来，读得有趣一点，让她有个简单的认识即可。
每天阅读的书籍，尽量都让她自己选择，尊重她的自主选择权。我们作为孩子阅读启蒙的陪伴者，就扮演“副驾驶“的角色，孩子才是自己人生的主导者，我们要做好的就是创造让孩子爱上阅读的环境，让孩子觉得阅读是件有意思的事情，悄悄得把阅读的种子种下，用心经营，静待花开。
科研之路，既充满挑战也充满机遇。每一次实验的成功或失败，都是对知识和技能的磨砺。在这个过程中，我深刻体会到科研需要严谨的态度和不懈的努力。科研不仅是对知识的探索，更是对自我能力的提升。通过科研，我学会了如何独立思考、解决问题，以及如何与他人合作、共同进步。
面对困难和挫折，我学会了保持冷静和乐观，不断寻找解决问题的方法。在科研的过程中，我更加明白了理论与实践的紧密结合，以及持续学习的重要性。
未来，我将继续坚持科研，不断探索未知领域，为人类社会的进步贡献自己的力量。同时，我也希望能够在科研的道路上，与更多的同行交流学习，共同进步。
“青年是苦练本领、增长才干的黄金时期”。大学生“扬帆计划”是机遇，也是挑战，是学习，更是成长。非常荣幸能够参与我省乡村振兴局综合处综合文字岗工作，开展为期一个月的暑期政务实习，让我能亲身感受这一在行政工作层面对基层治理的真情关切。“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”这二十字的总体要求，是我对乡村振兴国家战略的初始印象。奔赴岗位前，我曾参与过乡村支教、扶贫评估、城乡环境治理调研、基层换届选举观察等活动，这些实践无一不丰富了我对于国家乡村治理进程与成就的深刻感知。到岗实习后，我则从政策、文件、法规条文等文字上对乡村振兴丰富完整认知。实践与认识的辩证，则让我对乡村振兴也有了更大信心。
在领导与前辈的带领下，有幸参与到文字工作。文字工作在思想、在观察、在深刻、在精准。正如古人所言：“文章犹舟也，舟之贵贱，不在大小华质，而视其所载者也。”我也希望能够借此实习，对“文字”二字有更深刻的认知。莫负好时光，奋斗正当时。作为新时代的青年，希望我们在未来，无论是工作还是学习，都能坚定信心激发干劲，保持“风雨无阻向前进行”的奋进姿态，激扬“越是艰险越向前”的精神尽头，用拼搏点亮梦想的火种。
唐代大诗人王维曾说过一句话：写诗功夫在诗外。我第一次读到这句话的时候颇感惊讶。这唐代大诗人王维怎么这么说？不知多长时间过去了，我终于领悟了王维这句话的含义——要想写好作文，应该在作文之外下功夫。要想写出一篇成功的作文，就要先学做成功的人。
一个真正成功的人，应是高尚、身怀绝技、有深刻的内涵。而这种人，又怎么可能做不出一篇好文章呢？
要想成为一个成功的人，首先需要经验。一个初出茅庐的菜鸟，一遇到困难，必定会慌张。而有经验的人，脑中早已有了对策，自能应对从容。这就如同作文，要做好一篇文，首先要积累“经验”。一方面要观察生活，积累自己的人生经验；另一方面，则是多阅读别人的文章，借鉴别人的“经验”。一旦自己的“经验值”达到一定地步，那么面对任何文题，都不足为惧了！
要想成为一个成功的人，一定要有自己的个性。在大街上，一万个穿夹克的人中只有你穿T-恤，那么你一定会成为目光的焦点。作文也一样，在五十名写议论文的考生中只有你一个人写记叙文，那么判卷老师一定会眼前一亮，仔细阅读。
要想成功，可以展示自己的个性，但是一定要适当谨慎，不要去赌博，那样走错一步则是万丈深渊。作文也一样，在面对一个陌生题目时，如果自己对某种构思没十足把握，就一定要谨慎使用。一个真正能写好作文的人，是不会去掷硬币让别人决定自己成败的。
要想做个成功的人，心态一定要乐观、积极，思想要有深度。毕竟，一个心态健康又有内涵的人最容易得到别人青睐，得到机遇。作文也类似，一篇作文，如果立意不健康，那么文字再精彩也是一个败笔。而一篇文章的精彩与否的一大半原因就在于它有无内涵，一片有内涵的作文是最容易与读者产生共鸣的。而如果你的文章足以触动老师，那么，我可以告诉你，你的作文成功了！
一个成功人士的成功之处不只在于如何得到机遇，更在于如何把握、抓住机遇。如果一个人抓住了机会，用自己的实力去利用它，那么成功就会自己走到你眼前。作文如做人！所有的一切准备都是为了最后的考试。在考试中，面对题目，大多数人的思维都被局限于以往自己的作文，这不是坏事。坏处是许多人只是生搬硬套。真正能写出好文的人绝不会局限住自己的思维，他们会用不同的方式去修改自己的旧文，加入自己的思考。那些修改小到几个字，大到只剩几段，只是修改后，那之前相对于题目略显不恰的作文的每个字仿佛都顺理成章地存在在纸上了。
当你真正可以做出一篇好文时，我可以告诉你，你也是一个成功的人了！因为——作文如做人！
我见青山多妩媚，不知青山可会笑我已非昨？
在大多数国人心里大抵都有一片桃花源，既不舍都市的繁华喧闹，也想追从心底的桃源梦境，或许，那是行至水穷处坐看云起时的峰回路转，是人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的豁达闲适，是守一方山林候一片晨曦的返璞归真，是处幽谷，看白云，濯清泉，听鸟鸣，数彩蝶纷飞的怡然，是相伴杨柳青青又依依，绿荷墨墨又默默的散淡。犹记当年读书时，每每校里办书法大赛，总可以看到挥毫而就的总有几幅是“淡泊以明志，宁静以致远”，当时只觉意境飘逸，走过经年的路后，始觉意韵悠长。浮躁已沉寂，但我仍喜欢笑，灿烂地笑，也喜欢哭，痛快地哭，惟此，方自觉是一个真真切切活着的血肉之躯。平淡若我，守一颗坦坦荡荡微笑的心，相守一篱杜鹃，一池绿荷，一架葡萄，一树垂柳，一丛桂花，相守一庭月光照东篱，亦悠然！
作为班长，我深刻体会到了责任与担当的重要性。在日常工作中，我时刻关注着班级的情况和同学们的需求。我尽我所能为大家提供帮助和支持。
同时，我也注重与同学们的沟通交流。我倾听他们的意见和建议并认真反思自己的不足之处。我深知只有不断学习和进步才能更好地为大家服务。
在这段时间里我也学会了如何更好地处理人际关系和解决问题。我学会了换位思考、尊重他人并寻求共赢的解决方案。这些经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
我相信只要我们齐心协力、共同努力就一定能够创造出一个更加优秀的班级。
新型冠状病毒的横空出世，让人们谈“毒”色变，但同时人们也关注着无私奉献的白衣天使，他们就是当今“最可爱的人”。
白衣天使的可爱，并不仅是外表，更在于善良纯洁的内心。正值春节佳际，家家团圆的时候，他们却选择离开亲人来到抗疫的第一线去治疗并护理那些感染的患者。他们穿着一层又一层的防护服，为了减少去卫生间的次数他们都会穿纸尿裤，尽量少喝水一天只能吃一顿饭睡几个小时的觉，但是他们从来不说苦，只是微微一笑说这是我们作为医护工作者的职责，我们不禁感叹医护工作者的无私和伟大!
白衣天使是中国的脊梁。鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》这篇文章中说过“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。”而如今有为国家献身的医护工作者们，他们就是中国的脊梁。金银潭医院院长张定宇自己身患绝症，妻子已被感染但他仍在抗疫一线奋战30余天，由于渐冻症的折磨他走起路来高低不平但他说：我必须跑得更快才能跑赢时间才能从病毒手里抢回更多的病人。他的事迹让我们感动，让我们永远记得中国武汉有这样一位好院长!84岁的钟南山院士更是让我们敬佩，他曾经带领医护工作者成功抗击了非典。如今他又一次奋战在抗疫一线，钟老不顾风险在没有机票车票的情况下他坐在动车的餐椅上赶往武汉，争取第一时间查找病毒来源为患者制定治疗方案，与病毒做斗争。钟老的这种鞠躬尽瘁，奋不顾身的精神值得我们去学习。他们就是我的偶像，他们才是真正的明星!
人在世上生存，就要独立，而不能依附于别人，做一个自食其力，经济上独立的人。一个人的自身社会价值是透过他的社会劳动体现出来的。歌德说的好：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值”。工作需要人来做，人更需要工作，工作是人们安身立命的生存资本。有了劳动报酬，方能解决自身的最基本的生理需求---即吃、喝问题。同时，工作岗位也是一个人自我展示才华、才干的平台。
人的一生中工作时间大约在30-40年左右，每一天，除去睡觉的8小时剩下的时间有一半在工作，所以，能够说工作是生命中的一部分。工作情绪的好坏标志着一个人的精神生活质量的高低，工作情绪好，生活的幸福指数就高，工作情绪不好，生活的幸福指数就低。
既然工作是生命的一部分，工作情绪直接关系到我们的生活质量，那么工作时必须要快乐，如何快乐地工作就应纳入社会学和心理学研究的范畴。
人们在选取自己将来从事的职业时，就应充分思考到自己的兴趣，理想的工作是从事自己喜欢的专业，这也是人生的一大幸事。正如亚里士多德所说：“热爱是的老师”。快乐源于热爱，因而充分认识每份工作的重要好处，培养工作兴趣，对于提高自己一生的幸福指数具有非同寻常的好处。
社会是一个相互连接的链条，相互依存，相互串联，缺一不可。比如说，没有交通警察，城市的交通秩序就不能畅通;没有环卫工人，城市的清洁得不到保障;没有护士，再好的药物难流入患者的体中;如果没有引航员，船舶只能在锚地或岸边滞留……
无论命运把我们推到了什么职业，只要我们充分认识每份工作的重要好处，培养起工作兴趣，就能喜欢上这份工作，干一行，爱一行，既体现一个人的工作品质，又体现一个人的潜力。在工作中充实自己，快乐自己，也是衡量一个人适应工作的潜力和悦纳工作的潜力的重要标尺。
其实，工作不分高低贵贱，每一份工作都很重要，社会就像一台庞大的机器，机器上的每一枚螺丝钉都很重要，缺一不可。比如，一台晚会，策划师很重要，导演很重要，编导很重要，演员很重要，化装师很重要，灯光师很重要，音像师很重要。不必在乎别人怎样看待自己的工作，关键是自己如何看待自己的工作，我们既不能轻视自己的工作，也不能失去工作的兴趣。在当前激烈的竟争中，每个人都要珍惜每一份工作。
对工作充满热忱的人，脚步是轻盈的，全身心地投入工作，沉浸在工作中，陶醉在工作中，充分享受工作带给自己的愉悦。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”九十多岁的石油专家侯祥麟的脚步是轻盈的，因为他一生都对自己从事的事业充满热忱、充满激情，充满着爱。
任何一项工作都有其美感，老师在黑板上书写板书的动作是美的，老师领学生朗读的神态是美的，医生全神贯注给病人看病的神情是美的，工人们熟练操作机器的动作是美的，打字员在键盘上快速飞舞着手指打印文件的姿势是美的。
科学做好工作计划，就减少了工作的盲目性，工作有目标，有计划，有部署，有检查，有监督，有创新，是各项工作实现科学发展的必然，更是各项事业兴旺发达的必然要求。每年有年计划，有月计划，有日计划，有些计划能够根据实际工作状况加以调整和完善，按时完成各项工作的人内心是充盈而快乐的，否则，内心是不安与自责的。
有时工作头绪多，务必理顺好各项工作。要分清重点工作与非重点工作，分清主要工作和次要工作，明确完成工作的时限，分清轻、重、缓、急，抓主要的、重点的、紧急的，分层次完成。
人不但肯工作，还得会工作，合理安排工作时间，把相同或相近性质的工作，放在一齐做，既节省时间，又节省体力。
工作压力有大有小，这就要求我们，拥有足够的抗压，解压潜力。应对压力不要怕，首先要增强心力，耐压，增强信心抗压，把超多的工作细细分解成小块的工作，从易到难一一处理。在工作中只要持续顽强的精神，再难的困难也能克服，再多的问题也能迎韧而解。
用心的人，早上睁开双眼，告诉自己，这天我还活着，太好了，我还能够工作，我还能够做事。离开家门时，应对镜子送自己一个微笑，情绪饱满的走向工作岗位，到了单位明白自己这天的工作排序一、二、三，很快地全身心投入工作。
有些工作不是一个人能单独完成的，这就需要大家发扬团结与合作精神，齐心协力，群策群力，才能把工作圆满完成好。
对待任何工作，都就应拥有强烈的职责心，职责心强才能确保工作质量。
朋友们，持续良好的工作心态，快乐地工作吧!让人生美丽着，幸福着。
教师，在人们的心目中就是知识的传播者，人类文明的传承人。其实教育战线上，还存在着不但传授知识而且肩负着全面引领学生身心发展的一群体，这就是班主任。所以，有人说要从严管理，有人说要发扬民主，更有人说，班主任要学会恩威并施，巧用谋略。我个人认为：班主任工作，就是唤醒教育，就是用教师的爱心去点燃学生学习的热情，全面挖掘学生的潜能。
当今社会倡导以人为本，作为班主任，在工作中也应该把以人为本落到实处。首先要关注人本身，把学生看成一个有血有肉、有七情六欲的人，而不仅仅是你的“教育”对象，从精神层面给予他们关爱；其次，要用我们诚挚的爱心去唤醒懵懂的孩子们，让他们知道人生在世有很多规范，并且愿意去学习这些规范；让他们知道学习，并且愿意学习，把自己的无穷潜能发挥出来。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”作为班主任，更应该爱学生，多接近学生，多与学生沟通，走进学生的心灵，触摸他们敏感的精神世界，适当地与学生打成一片，让他们真正感受到教师对他的亲近和关爱，这是班主任顺利开展一切工作的基础。苏霍姆林斯基深爱着每一个学生，关怀着每一个正在成长着的生命，按他的观点，优生个个教师都爱，只有爱差生才是真正的爱！他说：“我们当教师的应当记住：对于每一个学习困难的儿童，不管他已经被耽误到了什么程度，我们都应当让他在生活中站住脚。”“我们崇高的使命就在于：使我们的每一个学生选择一条生活道路，不但有一块够吃的面包，而且能获得生活的欢乐，有自尊感。”的确，以关爱为前提的沟通，能使心与心更贴近，能让学生从内心深处认同老师，这样班主任的很多引导、要求才能真正落到实处，从而达到教育的目的。
面对有思想有主见的90后的学生，让他们领悟到自身存在的意义和内在心灵需要的“营养”，班主任和代课教师需要在此刻“授之以渔”，给予学生肯定和激励，让他们按照自己所希望或者向往的又能适应社会的'要求去自主、自觉地发展自我、完成自我。
以关爱为前提的沟通，让我们走进了学生的心灵，得到了他们的认同，那么，实施唤醒教育的时机已成熟。我们班的李明同学，一次考试后成绩明显下降，而且我也发现他在考试前一段时间学习状态不太好。面对这种情况，我没有进行粗暴的批评，而是带他去操场散步，从谈日常生活开始，通过随意的聊天，得知他前一段时间和妈妈闹别扭，心情不好，开始看电子书，并且沉迷其中。了解情况后，我先和他说了说我看电子书的经历，然后简单地和他谈了谈母亲的不易和男子汉应有的宽容，以及看电子书的坏处，并且通过和他母亲沟通，化解了他们的矛盾。在他对我的关爱表示感谢时，我适时地对他提出了一些要求，并且深入地了解了一下他学习中存在的问题，及时予以指导。从此之后，李明同学更加开朗大方，学习稳步提高。
教育，班主任的教育工作，就是满怀赤诚之爱在学生的生命成长过程中不断地唤醒他们的过程，让学生在一次又一次的觉醒与领悟的过程中，一次比一次更加真切地认识了自我，发现了自我，从而逐渐地根据真实的自我来自由、自觉地扬长避短，发展与完善自我。
也许在大学里，我们会觉得自己平淡的生活缺少了什么，总是感觉自己认识的人太少，经历的事不多。也许有时候认为自己应该去多交朋友。但是我想说，缺乏精彩的生活，是因为缺少了与朋友们一起来共同完成眼前的各项挑战的时刻。
上星期六，我参加了院志愿者服务总队的素拓活动。这一次的素拓活动进行得很顺利，一方面是由大家内心有着同一样的期盼，另一方面是因为组织者有着巨大的热情和精力。本次的素拓活动，玩得很开心，同时我也收获很多。
本次素拓活动使我懂得应该怎么样将自己融入整个团队中，为团队贡献自己的一份力量。怎么样激发团队中每个队员的潜质，发挥每个队员的能力来共同完成面对的各项挑战。更使我明白了一个道理：一个人的力量是有限的，团队的力量是无限的。尽管活动已经结束了，但是本次的素拓活动所带给我们的那种克服困难的勇气，那种团队的力量，那种胜利后的喜悦却是一次又一次地涌上心头。
在以后的生活中，我要多参加此类活动，不仅让我们加强了部门与部门之间的交流沟通，有了一个近距离的接触，更利于我们的共同认识，有利于拓展人际关系。最重要的是，为学习生活打下了坚实的基础和丰富了学习之余的时间。一定会记住这次非同一般的活动，记住那些为集体而拼搏的身影。
通过了这一次的素拓活动，我们学会了感恩。在此要感谢两位队长，因为他们为我们犯下的错误承担了许多责任，帮我们扛了许多俯卧撑。当我们看着这两位队长做俯卧撑的时候，我们真的心都流泪了。心里暗暗地想着，他们有这样的必要吗?也许，他们是我们的队长，他们有这样的责任，无条件的为我们负责，为我们承担责任。但是，再试想，我们有维护过我们的队长吗?有让他们尽量减少做俯卧撑的次数吗?
这一次的素拓活动不仅需要感谢那两位队长，而还需要感谢负责策划本次素拓活动的人员以及一起参与素拓活动的朋友们。这一次的活动确实很难忘，人生第一次参加大学里的素拓活动，而且还学会了很多东西，最重要的是遇到了两位负责任的队长。
日前，总台央视记者蹲守在国家医疗队接管的重症监护病房，真实记录他们和时间赛跑、攻坚克难的医者仁心。
周宁，华中科技大学同济医院心血管内科医生，他要在上午尽早完成一台床边手术，给一名危重症患者植入人工膜肺ECMO。
ECMO危重病体外心肺支持，要将患者的血液从体内引流到体外，经过膜肺氧合，再通过血泵将血液循环回体内。
即将被植入ECMO的患者是一位长期患有高血压的58岁男性，发热咳嗽已经11天，被送来ICU后，立即实施了气管插管，呼吸机辅助通气，几天过去，情况并没有明显改善，医疗队专家们商讨后决定要提前用ECMO干预，防止病人病情恶化。
特殊时期条件有限，整个植入过程要万分谨慎，这个精细的“生命”平均每分钟要20__-3000的转速，操作稍有不慎随时都有可能发生致命的意外，大家紧紧地盯着指标数据的波动，不敢有丝毫松懈。
手术完成、管路对接、血液引出……生命通道连接成功，患者的血氧饱和度在改善。
针对新冠肺炎可能引发的多脏器功能损伤，战斗在同济医院光谷院区的2300多名医护人员在一个多月的并肩作战与磨合中，已经达成基本共识，治疗关口前移、提前干预刻不容缓。
随着目前确诊新增人数的降低，新冠疫情的主战场已经转移到重症病房，多学科合作的精准施治给重生带来更多的希望。
真挚的友谊是人最保贵的财富，无论你走到哪，身处何方，都会有一段温馨的回忆伴随着你。真挚的友谊是金子，友情不像铁，越练，越氧化，最后化成一缕轻烟。它像块金子，越练，越纯，永远闪烁着金色的光芒;真挚的友谊是......今天我要向乡村孩子推荐一本书《夏洛的网》。
《夏洛的网》主要内容:在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而一个坏消息打破了谷仓里的平静：威尔伯在圣诞节将会被人杀死，做成熏肉火腿!作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这些赞美威尔伯的文字彻底改变了威尔伯的命运，终于让威尔伯在集市的大赛上赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但在这时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头……
书中令我印象深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的感情。其实，文章最令我感动的不是夏洛为威尔伯织了几个字，而是文中最后几句话：“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”一只蜘蛛给一头猪的感觉是比较凶狠而且残忍的，但是孤独很快就是它发现夏洛有一颗真诚、善良、美好的心灵。
这种友谊是真挚的，只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友爱。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候，我想读这个故事的人肯定感动了反正我是被感动了。我现在特别羡慕着威尔伯有个夏洛，夏洛有个威尔伯。
虽然它已伴随着曾经的蜘蛛丝随风飘散。但是，它却永远保存在了我的心中，在我心中织下了一张夏洛的网，一张拥有真挚的友谊的网……因此我要把这本蕴涵着真挚的的宝书推荐给乡村孩子，让乡村孩子拥有一本好书，拥有一份跟夏洛与威尔伯一样的真挚的友谊!
劳模们以坚韧不拔的毅力和无私奉献的精神，在自己的岗位上创造了卓越的业绩，为社会进步和人民幸福贡献了自己的力量。
他们的事迹告诉我，只有脚踏实地、勤奋工作，才能不断提升自己的能力和价值。同时，劳模们还展现了高度的责任感和担当精神，时刻以人民利益为重，积极投身公益事业，为社会进步贡献自己的力量。
学习劳模事迹，让我更加坚定了自己的人生目标，我将以劳模为榜样，不断提高自己的综合素质，勤奋工作，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我也将积极投身公益事业，为社会进步贡献自己的一份力量。
一年一度的春节已和我们告别，它在人们的欢庆声中一步一步离我们远去，它让我的童年，留下了人生中最美好的时刻，也留下了一些让我难以忘怀的事，今年的春节和以往比起来热闹多了。它给我带来了欢乐，也给我带来了许多回味。在春节前夕，去年腊月二十七，我的二哥举行了婚礼。二哥的婚礼虽然是热热闹闹，可在这热闹的后面，我看到了我的爸爸妈妈已两鬓班白，在众多亲朋好友面前的爸爸妈妈，穿着朴素的衣服，在热情的和他们打招呼，让我的心久久不能平静。
爸爸妈妈现在都已六十多岁了，为了我们，他们把一生的心血无代价的全部付出，我的哥哥、二哥能理解吗？爸爸妈妈含辛茹苦把他们抚育大，为了我们操碎了心，可说谁言寸草心，报得三春晖。呀！但他们只知道怨恨爸爸妈妈没有给他们买下房子，没有给他们经济上的满足，让他们经常对爸爸妈妈不尊重，大呼小叫。他们不想一想：爸爸妈妈为他们付出那么多，怎样把他们养育成人的。我看到他们那样，很为我的爸爸妈妈感到不平，可我无能为力，无法替爸爸妈妈分担一点辛苦。
我现在还在上学，还是爸爸妈妈的负担，我多么希望能够快快长大，替爸爸妈妈减轻一点负担啊！这些事情它是我这个年龄无法理解，又无法处理的。
在这个春节里它又让我长大了一岁，我还高兴的度过了我的生日，兔年也是我这个属虎的珍贵的一年。在这欢庆之余让我感到我的责任重大，感到时间过得飞快，我不能犹豫，我要和时间赛跑。我要珍惜时间，从今天开始我要努力奋斗。争取早日为爸爸妈妈减轻负担，给他们带来快乐，让他们安享晚年。
春节已离我们而去，寒假也向我们告别！迎来了新一学期的到来！在这新的一学期里，我能做到的就是努力学习！学好知识，长大以后回报爸爸妈妈对我的养育之恩。让爸爸妈妈不要为我操心，让他们得到一丝丝安慰！
人生不是一番风顺的旅途，总是充满了这样或那样的苦难，中间再掺杂着酸甜苦辣等百味，共谱成一篇美丽的乐章。
在每一个人生的转折点，都要经历煎熬、纠结、患得患失，然后选择一个方向继续扬起人生的风帆。
然而，这个经历人生选择，更甚至是人生苦难的阶段，会有这么一小部分人踌躇不前，会逃避，会不敢选择，不敢前行。当处在这个阶段之时，不妨大胆一点，逼自己一把，会收获不同的收获，看见更美丽的风景。
人生关头，与其在原地踏步空空如也，不如大步前行，只要前行，总会收获不一样的风景。
不知不觉，三周的数字测图实习圆满的结束了。无论是当时不满者，还是当初的跃跃欲试者，都不能否认自己从中得到了很多。作为个人，专业的技巧在这次实习中都得到了诸多的锻炼。作为团队，大家团结一致，合力攻克难题，这份情谊必将永存在我们之间，而这段光景也会成为我们人生中不可抹去的绚烂华章。
想当时，外面还是漆黑一片，一层的寝室就响起了洗漱的声音，虽然纷杂，但是依然可以感觉到每个人的急切。说起来，大家都已经习惯了大学的节奏，不会再像高中那般热衷早起了，一时要起得那么早，大家都还有些不适应。可是，就算有多少的劳累和疲惫，大家还是都起来了。原因无它，大家都知道实习的意义，它绝不是一番走过场而已，平时我们只能接触到书本上的数据和图像，而实习提供给我们接触仪器的机会，它的重要性可想而知。
其实，早就从学长学姐那里得知实习的艰苦，寒冷的冬天，遥远陌生的东湖学院，这些都有理由成为我们屈服的对象，但是我们还是挺过来了。我们早就做好了吃苦的打算，再苦再累我们都承受得起，只是因为我们觉得能从中学到那些平时学不到的东西，能够学到一生受用的东西，事实上，我们确实得到了这些。当然，因为大家诸多的不同，学到的自然也很难完全一样，基础扎实的可以完全消除平时的疑惑，基础稍弱的则可以从他们那儿得到更多的教导，经过这次实习，也必然更深刻地了解到专业的技术和方法。
第一次到东湖学院的印象已经有些模糊了，只记得当时惊讶于校区的空旷，诺大的校园，宿舍几乎都集中在一地，其它的地方则仿佛人迹罕至。有时会想这地方是否真的就是为我们这群测绘学者精心准备的呢?如武大一样的水准点，实在会让我们有种莫名的亲切感。下车之后，我们就急忙赶赴了待测地点，位于食堂一侧的校区。刚开始大家都迫不及待，定向选点也不是那么轻松的了，得尽量赶去占好点，不然就是漫长的等待，抑或重新的选点。然后就是观测，对于徕卡的全站仪，刚开始需要一段时间的熟悉，设站和输入数据等等也都是捉摸之后才了然于心的。那时才真切的体会到，眼过千遍不如手过一遍，要记住书本上空洞乏味的步骤和过程很难，在实践中摸索到的才能铭记于心。再后就是跑尺，也就是扶棱镜。棱镜杆是金属制的，天气寒冷，徒手扶着棱镜真的有些吃力，只能向别人借手套来克服，以后每一次都有戴手套，不再挑战冰冷的气候了，毕竟身体是革命的本钱，还没有完成实习就病倒，就真的不值了。有时候，打心里觉得扶尺真的算最辛苦的，要在寒风中保持没有大的动作，当然最好是静止不动，这绝对是一种煎熬啊!虽说如此，但对于我们这些从小受尽宠爱的新一代来说，吃苦挨冻未必不是一种绝佳的锻炼方式，至少我们的意志不会如从前那样脆弱，天气一冷，我们只会龟缩在空调房中。
在陌生的校园，尝尝它的食堂也是一种贴近它的方式。我们能够绘出它校区的形状，但却不能完全体会到它其中的生活，而食堂却是学校生活的重要角色，学生可以选择窝在寝室，也可以浸在书海中，但是食堂却是必不可少的。总得来说，食堂还是能够垫我们的饥的，吃上热热的一碗饭，一碗面，一天的艰苦工作看起来也不是那么不能承受。三座小山虽然沉重，但是在勤劳吃饱的测绘学子面前，还不够王屋山的等级的。
经过这次实习，我更加地了解和熟悉了测绘的各项工作和流程，我的专业技术和团体合作意识都得到了极大的提高，因此，这次实习也必然会使我受益终身。从专业技术方面来讲，平时尽管已经对导线测量和碎步测量有了初步的了解，但
是那完全可以说如纸上谈兵一般，我也很难将自己的知识可行地应用于现实实践中。而这次实习给了我诸多的机会，观测跑尺以及绘图，这些说出来可能会觉简单，但是精确地重复上述工作绝非易事，在寒冷的冬季，克服身体上的不适和精神上的倦怠显得尤为必要。同时，这次实习是以小组形式进行的，遇到难题，大家也会一起讨论和解决，虽然并非每次都尽善尽美，但每个组员都基本解决了平时产生的一些小疑惑。通过大家的合作与讨论，大家的知识也得到了补充，而这些在平时是很难发现和解决的。下面来大概介绍下我在实习中做的主要工作：
1观测的工作需要不断的重复，要注意不能按错键，有时大意一 1.观测：○
下，就会记录错一个点，这时就需要观测者和绘图者的及时交流，每隔几点就要
2因为核对一下点号，记录错误时还可以改正，舍弃一点有时也是很有必要的。○
观测者和跑尺员有时会相隔很远，跑尺员很难知晓观测员是否记录完毕，所以作
3对中整平的过程中，为观测者在测量完毕后，要即时通知跑尺员选择下一个点。○
要注意踩实和来往的人流，因为当地的路面和泥土松弛，有时重力的踩踏地面就可以影响到全站仪的水平，这些会增加对中整平的难度。同时在测量过程中，也
4测量时，要准确无误，做到快准狠兼备。 应当注意仪器的安稳与安全。○
1在扶尺的过程中， 2.跑尺：○应尽量保持棱镜的竖直平稳，不能三心二意，
2由于有时和观测者相不必要的晃动会增加观测的难度，也会浪费大量的时间。○
3调整距很远，因此需要时常注意观测者的动作，手势还有喊话都要仔细揣摩。○
4注意点的选取，要能够有代镜高时，要记得及时通知观测者，以便他的更改。○
表性和可观测性，尽量排除障碍物的阻挡，有树枝草木阻挡视线时，可以请组员排除。
1时刻与观测者交流，确保点号绘图的正确。○2帮助跑尺员选取 3.绘图：○
精确地选择点，记录下特殊点，准确地绘出草图。
总之，从这次实习中我得到了很多知识和教训，期待下一次的实习，希望能够学到更多专业的技巧，还有和大家一起交流合作的时光，我会倍加珍惜!
作为一名没有工作经验的大学生，十分荣幸能够参加家乡的政务实习计划，来到政府机关工作。我的岗位在区直工委，主要从事办公室实习文秘工作。
在上班的这几天我体验到了体制内的准时准点，看到了在政府工作的前辈领导们的忙碌生活。初次实习给了我接触相关政府部门工作流程的机会，但同时也让我担心自己能否胜任工作。因为政府机关的工作不同于企业和个体，它具有较强的组织和纪律性，需要具备较高的政治素质和综合能力。然而，非常有幸同部门的前辈很耐心的带我熟悉工作流程、向我说明一些注意事项。在他们的指导下，我慢慢熟悉了工作内容、运用自己所学的技能进行一些简单的工作。常做的工作就是整理文件、统计表格、以及配合办公室前辈的工作。
通过这几天的实习工作，我已了解作为一个基层的政府办公人员应该怎样去工作。而作为新时代大学生的我们也应该在接下来的实习生活中脚踏实地、兢兢业业。不断在实践中提高自己的综合能力和工作技能，去更好地适应部门的工作。
近期，我参加了一次劳模表彰大会，深受启发和感动。劳模们的事迹让我深刻认识到，只有通过不懈的努力和付出，才能在工作和生活中取得优异的成绩。
在劳模的分享中，我听到了他们面对困难时的坚韧不拔，看到了他们追求卓越的执着追求。这些精神品质让我深受感动，也让我更加坚定了自己的信念和追求。
同时，我也认识到了自己的不足和需要改进的地方。在今后的工作和生活中，我将以劳模为榜样，不断提升自己的能力和素质，为实现自己的梦想和追求不断努力。
总之，这次劳模表彰大会让我受益匪浅，让我更加坚定了自己的信念和追求。我相信，在未来的日子里，我会以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为实现自己的人生价值和社会的进步贡献自己的力量。
春晚，这台每年除夕之夜的视听盛宴，不仅仅是一场文艺表演，更是中国人心中团聚、欢乐和希望的象征。今年的春晚，我再次被其深深吸引。
节目中，那些熟悉的面孔带来了欢声笑语，每一个节目都充满了创意和激情。歌舞、小品、杂技，无不展现了中华文化的魅力和新时代的精神风貌。尤其是一些融入科技元素的节目，更是让我感受到了科技与艺术的完美结合。
观看春晚，让我更加深刻地体会到了中国传统文化的博大精深。每一个节目都仿佛在讲述一个中国故事，传递着中国人的情感和价值观。同时，春晚也让我对未来充满了期待和希望。它告诉我，无论面对什么困难和挑战，只要我们团结一心，就一定能够创造更加美好的未来。
总之，春晚不仅是一场文艺盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我更加热爱这片土地和文化，也让我对未来充满了信心和期待。我相信，在未来的日子里，我们会看到更加精彩、更加美好的春晚。
前几天，朋友给我推荐了一本好书《陪孩子走过小学六年》，看后真是爱不释手，可以毫不夸张的说，凡是育儿过程中可能遇到的问题，刘老师都想到了。这简直是一本育儿百科全书啊!这本书给人的感觉是：实用!温和!真诚。
首先，是书的实用性。书中的内容又可以相对独立地按照几个大的模块来组织，比如生活篇、阅读篇等等。刘老师有一些很好的理念在生活中体现，比如阅读篇，要使孩子爱上读书，家长是有很多工作要做的，如自己爱读书、书要出现在家里最容易拿到的位置等等。认真读好这本书，不仅可以改变自己的理念，更可以改变你和孩子的生活!甚至包括孩子应该读什么样的书，刘老师都有详细的分析和介绍，还有自己孩子的真实案例，让人心悦诚服。
其次，是书的温和性。刘老师很喜欢带着孩子爬山，我也喜欢，我很欣赏她在爬山的过程中，对孩子讲的：爬到山顶能够看到不一样的风光。其实，教育就是这样的，你得一点一滴把这样的观念和想法，不断地教给孩子，不断地提醒孩子，孩子在爬升过程中自然能够体验到那种常人看不到的风景，而且学会了胸有成竹对前景有所期待，这就不是漫无目的的爬山了，而是有动力、有心劲、有享受地爬山了，这样的爬山必然不会觉得累。我相信这样一句话，绝对比“你快点爬啊!你快点爬啊!”这样的督促有用多了。教育往往体现在细微之处，好的老师和家长应该善于激发孩子的积极性和奋发力，这一点在刘老师的书中也体现的最为突出。相信大家读了会比我体会更多!
最后，《陪孩子走过小学六年》很真诚。书中记录的很多经历，非常艰苦，令人落泪，孩子的成长过程也并非一直一帆风顺。刘老师她象一个真诚的长者，诉说她的苦恼和无奈，让我们感同身受，也让我们为之动容，当然，更让我们精神为之一振的是：她那种决不放弃的精神!在育儿的路上，我们每个人都需要这种精神，也正是因为这种精神的存在，我们才能成长，我们的孩子才能成长。
我们每一位都是好家长，用心呵护着孩子的成长。但仅仅靠一颗爱心还远远不够将孩子们培养成人。我们需要与他们共同成长，而这个成长的过程需要智慧和耐力，并且还需要"随时"保持一颗阳光、开放的心态!难啊....
读《陪孩子走过小学六年》这本书，改变了我的生活，也影响着我对双胞胎女儿的正确的认识和看法，我将用心陪孩子好好走过小学六年!享受这快乐而温馨的美好时光!
让我们用一颗平常心，静待花儿从容盛开!