教师入党动机的巧妙回答【热门三篇】

教师入党动机的巧妙回答(通用3篇)

教师入党动机的巧妙回答 篇1

我很荣幸地成为这期党校培训班中的一员,在这三晚的培训中,我始终抱着认真的态度参加每一晚的培训,认真学习了提出的新党章,让我受益非浅,这次学习党的基本知识主要是由彭老师为我们主讲,讲解的主要内容包括:党的性质、党的纲领、党的宗旨、党的路线、方针、政策,党的领导的内容和实现党的领导的途径、原则、党的组织原则、党内生活准则,党员的权力和义务、党的纪律、党的制度、党的团结、党的历史等等。

经过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心更坚定了共产主义信念,能够积极地向党组织靠近,它让我受益非浅,使我对中国共产党有了更进一步的了解,更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。 在上党课之前,我总是听见身边的同学们都在讨论积极准备加入中国共产党的优势,他们都说在当今这个就业形势下,加入了中国共产党,成为一名中共党员,在竞聘同一岗位时,在同等学历的情况下,有些单位会优先考虑录用中共党员。

他们说这些单位认为中共党员是各方面都比较优秀的,是经过党组织严格考验过的,所以应该优先考虑。听他们这样一分析,我也开始感到犹豫,到底要不要加入党组织?如果不能加入党组织,以后就业形势会怎样?带着这些疑问,我参加了这次党课培训。

但是在开课前,彭老师就语重心长地告诉我们,要想成为一名合格的共产党员,必须端正入党动机、端正入党思想,如果想以党员的身份作为今后谋取个人利益的工具,那么这种想法本身出发点就是是错误的,是与我们党的宗旨相违背的,这种人迟早会被开除党组织的。通过三次培训下来,我收获很大,主要是在思想上:

通过彭老师的讲解后,我立即转变我以前的想法,带着正确的思想去学习党的基本知识。通过培训我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将科学发展观作为指导思想的重要意义。我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。

只有树立了正确的入党动机,才能具有持久的动力;才能更加自觉地贯彻执行党的基本路线;才能把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己。只有这样,才能真正认识到:全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身是入党的唯一动机。

此外还必须在思想上要牢固地树立终身学习的理念,这是成为一个共产党员的必备条件。不断解放思想、不断充实自己、提高自己、完善自己,增强与时俱进的观念,把不断学习作为首要任务。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”现代社会生活节奏很快,容易出现浮躁心态,如果不能静下心来就不可能真正学到东西。

因此作为一名入党积极分子,我一定要以党员的要求严格要求自己。同时,不断培养自己坚韧不拔的意志,坚定马克思主义和共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心,坚持按照党章的规定,坚决服从组织的安排和决定,积极完成组织交给的任务,牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识,积极从思想上争取入党,争取早日成为新时期的合格共产党员,同时为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自己的力量!永不忘记入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。 ”

教师入党动机的巧妙回答 篇2

端正入党动机是争取入党的首要问题,入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的,献身共产主义事业,更好地为人民服务才是唯一正确的入党动机。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。因此,党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求,把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员,只能把那些入党动机端正,在改革开放和现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收进来。

端正入党动机是非常重要的。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极做出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。 树立正确的入党动机,需要经过较长时间的努力,还应当注意以下问题:

第一,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。i马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。

第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践、认识,再实践,再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。

第三,用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的,不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。 总之,我们应该自觉克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。

大学生是社会主义现代化建设的优质资源,大学生的入党动机是否端正,将直接关系到党员队伍的质量、关系党和国家的前途和命运。在大学生中积极培养和发展新党员是高校党建工作的重要内容,近年来伴随着高校扩招和学生入党热情的日益高涨,大学生要求入党的人数剧增,支部发展在数量上得到了保证,但如何保证质量还是目前首要解决的问题。虽然要求入党的学生很多,但入党动机呈现多元化和功利性。种种情况表明,现在大学生申请入党时的动机,现实多于理想,功利大于信念,这是社会观念在大学生思想中的折射。这种现实主义的倾向无论对党组织和学生本人都潜藏着危机。而我们高校基层党组织在引导和端正大学生入党动机上做得不够深入。

大学生入党动机的多元化,是认知因素、社会因素、家庭因素、就业因素和工作环节因素等多种因素聚合作用的结果。但是,当前学生党组织在学生入党、党前教育、预备党员的考察以及学生党组织生活质量提高上存在着各种不容忽视的问题和薄弱环节。

当前高校学生党员发展工作中存在了问题一些亟待解决。如党员发展程序形式化;忽视入党宣誓、民主评议等实质环节;高低年级的党员比例严重失调等等。在组织生活方面,支部组织生活质量不高、活动形式单一的问题,往往局限于“学习、讨论、交流”的“老三篇”;另外,民主生活会质量不高,甚至把组织生活纯粹当作一种任务而流于形式。其次,目前在学生支部中普遍存在着“重入党前的发展,轻入党后的再教育”的现象。在高校扩招的背景下,基层党组织面临巨大的发展党员的工作压力。通常情况下,一个大学生从递交入党申请书开始到成为预备党员,组织上至少要投入近两年时间,相对于有限的在校时间,培养考察工作显得十分紧张。因此,发展党员似乎成为高校大学生基层党组织的工作中心,每月一次的党组织生活基本就是围绕发展党员工作展开的,党组织生活有被党员发展工作取代的倾向。同时,在发展前,对发展对象进行重重考察和层层教育,参加党校培训、马列主义班、党章学习小组等等,但发展后就认为任务完成了,忽略了党员的再教育工作,导致了部分党员“入党之前拼命干,入党之后松一半”的现象,大大损害了党在学生中的形象。

鉴于大学生入党动机多元化价值取向的复杂性,加强大学生入党动机的教育是高校党建工作当务之急。要加大工作力度,改进工作方法,加强教育和引导,加深大学生对党的认识,端正入党动机。一是要加强理论学习,提高对党的认识。强化端正入党动机的思想基矗二是要严格履行入党程序,严把入口关,确保党员发展质量。三是要重视学生入党后的继续教育,增强党的理论修养和党性锻炼,广泛开展“一个党员一面旗”活动。四是要加强大学生党建工作队伍建设。提高党建工作者的能力和水平。五是要开展社会实践活动,建立大学生入党动机纠偏的实践机制,注重实践活动创新性、实践性和实效性。

树立正确的入党动机,需要经过较长时间的努力。一个人的入党动机是否正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识有直接关系。大学生是否具有正确的入党动机,极大的依赖着高校基层党组织的教育与学生党组织建设。因此,建立真正完善健全的学生基层党组织,在新时期,对于保持党员队伍的纯洁性,保障党的事业后继有人具有重大的历史意义。

教师入党动机的巧妙回答 篇3

谈话主题:树立正确的入党动机

1. 杨:很高兴能与你进行这次谈话,你志愿加入共产党,能谈谈你为什么要加

入共产党吗?

纪:首先,从身边这社会的变化和发展证明中国在进步,中国的进步是共产党为人们带来的。这体现了社会发展的道路是正确的,是为人民谋福利的。其次,党的性质就是中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我愿意做为一名大学生奉献出我的力量,在党的带领下为人民服务。

2. 杨:现在有很多大学生的入党动机都不纯洁,你是怎么看待这些的呢?

纪:在党课上老师也给我们讲了一些不正确的入党动机,并让我们自身思考。而且在现实中我也确确实实有见到过这些。这些不正确的入党动机我觉得主要有这几类:有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党;有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山等等。这些例子带给我的是反思,是更多的思考。我觉得这些是提供给自己更多反省的机会,反思自己是不是也在其中。党是个优秀的团体,不能因为一己私利破坏党的先进性,所以从平时做起,树立良好的入党动机,才能真正为祖国做贡献。

3. 杨:那作为一名大学生怎样树立正确的入党动机,应该怎么做呢?

纪:我觉得首先作为一个教育的时代,我们不能忽略学习的力量,所以主力正确的入党动机要以学习为本。党是以马克思理论为指导的,所以认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极的作用。其次,有一句话是实践出真知。通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。

4. 杨:一直在谈论树立正确的入党动机,能谈一谈你入党动机的重要性吗? 纪:入党动机,简单的说就是就是为什么加入党组织。这是关系到一个入党人员的思想觉悟和素质。一个人如果为了一己私利肯定不能代表党为人民谋福利,这样就有损党的先进性,也损害了广大人们的利益。入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。才能在自己的利益和党广大人民的利益之间做出正确的选择,才能真心诚意的奉献自己。由于党处于执政地位,一些思想意识不健康的人存有投机心理,认为入党不仅没有什么危险,而且还可以捞到个人好处;有的甚至把入党当作追名逐利的政治阶梯。这样不仅没有为当做出贡献,还损害了党的纯洁性。所以为了党更好的发展,党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机,通过必要的审查和考验,去发现哪些同志的入党动机是端正的,哪些同志的入党动机是不够端正的。所以正确的入党动机是首要考虑的因素。

5.杨:在正确的入党动机上我们就差不多到这里,希望在谈话中能更加认识自己认识党,以后有更好的进步。

纪:在以后的生活学习中我会继续努力坚持学习党的思想,用党的教育继续让我前进。

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